對(duì)于綿羊,很難給予好的評(píng)語。我們可以看見:一個(gè)牧人走在前面,一大群綿羊跟在他身后。很明顯,如果它們聽不到牧人的呼喚,就會(huì)茫然不知所措,他就像是它們的上帝。我常聽人說,羊群在被趕到屠宰場去的時(shí)候,如果失去了它們已習(xí)慣了的牧人,就會(huì)倒斃在路邊。事情本來就是如此。牧人的確總是盡力照料羊群,不讓它們受到損害:差錯(cuò)只是出在送去屠宰的時(shí)候,這就是一個(gè)意外的孤立的事件,不會(huì)改變?nèi)藗兊挠^感。
母羊把這一切解釋給羊羔聽,教它們懂得做羊的規(guī)矩,并用狼來恐嚇?biāo)鼈?。如果那兒有一只黑羊的話,還要用黑羊來恐嚇?biāo)鼈?,因?yàn)楹谘驎?huì)把牧人說成是羊群最大的敵人。母羊說:“是誰在關(guān)心你們?是誰使你們免受日曬雨淋?是誰跟著你們慢慢走路,使你們能吃上想吃的嫩葉?是誰不辭辛勞去尋找丟失的牧羊?誰把它抱在懷里帶回來?如果一只羊死于疫病,我曾看見牧人在哭泣。是的,我看見他哭了。如果一只羊羔被狼吃了,就會(huì)引起牧人的憤怒,他發(fā)誓要為羊羔復(fù)仇,于是發(fā)動(dòng)了對(duì)狼的戰(zhàn)斗。五只狼頭被釘在畜舍的門口.僅僅為了一只羊羔。他是我們的力量和幸福。他的思想就是我們的思想,他的意志就是我們的意志。孩子,這就是為什么你必須感恩戴德,克服困難,學(xué)會(huì)服從。因而你要仔細(xì)想想,做出自己的判斷。為什么你必須要服從呢?為了一束青草和鮮花嗎?為了歡欣跳躍的樂趣嗎?也許你會(huì)說,你應(yīng)當(dāng)讓舌頭和腳來支配自己。不,不。你完全明白,一只循規(guī)蹈矩的羊,它的抱負(fù)就是成為一只真正的綿羊,腳是不能夠?qū)拐麄€(gè)軀體的。因此,在所有的羊的觀念中,應(yīng)該遵循我講的這一點(diǎn)。也許沒有任何東西能夠比這更好地顯示真正的羊的精神。到羊群去吧,你屬于它就像你的腳屬于你一樣?!?/p>
于是羊羔遵循著這些崇高的觀念,以使它能增強(qiáng)四肢的力量。它必須經(jīng)受成長的痛苦,等待著它的是血的氣味,它很快就會(huì)聽到窒息的呻吟。也許它曾預(yù)感到一些可怕的東西。然而,跟著這樣一位好主人還有什么可怕的呢?只要一切聽從命令就會(huì)得到安全。當(dāng)你看見牧人帶著慣常的表情,像在牧場里一樣平靜,還有什么可怕的呢?如果不相信牧人在很長時(shí)間里為羊群帶來了好處,那么,還能相信誰呢?即使羊羔發(fā)現(xiàn)自己躺在一只沾血的臺(tái)子上,用目光尋找它的恩人,看見他就在旁邊,深切地注意它,它那羊羔的心里就有了可能有的勇氣。然后是致命的一刀,于是答案消失了,同時(shí)問題也不存在了。
(選自《漫談》)
閱讀上面的文字,按要求回答問題。
1.下列對(duì)文章內(nèi)容的理解和概括,不正確的兩項(xiàng)是()
A.文章第二自然段說“如果一只羊死于疫病,我曾看見牧人在哭泣”“如果一只羊羔被狼吃了……于是發(fā)動(dòng)了對(duì)狼的戰(zhàn)斗”。這說明牧人對(duì)羊有著很深的感情,他們是綿羊的恩人和保護(hù)神。
B.本文第二、三自然段多次運(yùn)用反問、排比等修辭手法,把母羊?qū)ρ蚋岬慕虒?dǎo)、羊羔臨死前的心理活動(dòng)描繪得非常逼真,語言充滿諷刺意味,讓人感覺有一種深沉的悲哀。
C.文章第三自然段說“等待著它的是血的氣味,它很快就會(huì)聽到窒息的呻吟。也許它曾預(yù)感到一些可怕的東西”,表明羊羔已經(jīng)覺察到自己的性命不保,對(duì)自己盲從牧人有所醒悟。
D.本文采用了象征手法,羊羔、黑羊、母羊、牧人等在現(xiàn)實(shí)生活中、在人類社會(huì)的發(fā)展進(jìn)程中都可以找到活生生的例證。母羊和羊羔這樣的人的存在,在一定程度上保障了牧人式的人物得以保持他們的地位。
E.本文以寓言的形式娓娓道來,闡述了深刻的人生哲理,具有很強(qiáng)的藝術(shù)感染力,讓人回味無窮。
2.請(qǐng)根據(jù)文意,說說“母羊”“黑羊”和“牧人”各是怎樣的形象。
答:________________________
3.第二自然段中“你應(yīng)當(dāng)讓舌頭和腳來支配自己”和“腳是不能夠?qū)拐麄€(gè)軀體的”兩句的意思各是什么?
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4.本文開篇說:“對(duì)于綿羊,很難給予好的評(píng)語?!闭?qǐng)聯(lián)系全文,分析作者這樣說的原因。
答:_______________________________