近日，《江蘇教育研究》被評(píng)為“復(fù)印報(bào)刊資料”重要轉(zhuǎn)載來(lái)源期刊（2014年版）。據(jù)悉，“復(fù)印報(bào)刊資料”重要轉(zhuǎn)載來(lái)源期刊目錄于2012年首次發(fā)布，此次為第二次發(fā)布，《江蘇教育研究》兩次均入選其中。

“復(fù)印報(bào)刊資料”重要轉(zhuǎn)載來(lái)源期刊由中國(guó)人民大學(xué)人文社會(huì)科學(xué)學(xué)術(shù)成果評(píng)價(jià)研究中心與中國(guó)人民大學(xué)書(shū)報(bào)資料中心聯(lián)合研制。研制采用轉(zhuǎn)載分析為主、期刊同行評(píng)議為輔的定性分析研究方法，著重對(duì)成果內(nèi)容而非形式進(jìn)行直接評(píng)估，更為強(qiáng)調(diào)“質(zhì)量為本”的評(píng)估導(dǎo)向。據(jù)統(tǒng)計(jì)，“復(fù)印報(bào)刊資料”重要轉(zhuǎn)載來(lái)源期刊（2014年版）教育學(xué)類(lèi)入選期刊共66種，是從2012—2013年被轉(zhuǎn)載不少于1篇的306種期刊中遴選而出，入選比例為21.6%。

此外，依據(jù)“復(fù)印報(bào)刊資料”12種基礎(chǔ)教育教學(xué)類(lèi)期刊2014年全文轉(zhuǎn)載的論文數(shù)據(jù)，中國(guó)人民大學(xué)人文社會(huì)科學(xué)學(xué)術(shù)成果評(píng)價(jià)研究中心與中國(guó)人民大學(xué)書(shū)報(bào)資料中心還發(fā)布了基礎(chǔ)教育教學(xué)類(lèi)期刊轉(zhuǎn)載排名，在入選的23種基礎(chǔ)教育教學(xué)類(lèi)綜合性期刊中，《江蘇教育研究》轉(zhuǎn)載量排第10名，篇均分排第6名，綜合排名位列第10。

“復(fù)印報(bào)刊資料”重要轉(zhuǎn)載來(lái)源期刊和“復(fù)印報(bào)刊資料”轉(zhuǎn)載排名兩項(xiàng)成果經(jīng)過(guò)多年的持續(xù)研究和實(shí)踐探索，科學(xué)性不斷提高，受到學(xué)術(shù)期刊界、教學(xué)科研機(jī)構(gòu)和廣大人文社會(huì)科學(xué)工作者的廣泛關(guān)注和重視?！皬?fù)印報(bào)刊資料”的轉(zhuǎn)載量、轉(zhuǎn)載率、綜合指數(shù)等已逐漸被學(xué)術(shù)界和期刊界視為人文社科學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)的參考依據(jù)之一，越來(lái)越多的科研機(jī)構(gòu)以此為評(píng)價(jià)論文、作者、期刊、機(jī)構(gòu)水平和影響力的重要參數(shù)，相關(guān)數(shù)據(jù)也成為北京大學(xué)《中文核心期刊要目總覽》、中國(guó)社科院《中國(guó)人文社會(huì)科學(xué)核心期刊要覽》、教育部“名刊名欄”工程、武漢大學(xué)中國(guó)科學(xué)評(píng)價(jià)研究中心大學(xué)排名、期刊排名的重要指標(biāo)之一。