1925年，王國維受聘任清華國學(xué)研究院導(dǎo)師，被稱為“清華四大導(dǎo)師”之一。

開學(xué)伊始，王老要講授《詩經(jīng)》。當(dāng)然，課講得非常精彩，見解又很精辟新穎，為大家聞所未聞，深感受益。不過，當(dāng)碰到某些問題時，學(xué)生們都以期待的眼神看著先生，希望他能給出一個準(zhǔn)確的答案，但王國維卻說：“這個問題我不懂。”甚至一節(jié)課下來，竟說了幾個“我不懂”。學(xué)生們感到不滿足，也充滿疑惑，老師是傳道解惑的，怎么常說“我不懂”呢？

后來大家才慢慢體會到，其實，王國維先生說的“不懂”并非真的不懂，課后有學(xué)生問及他說“不懂”的地方，他都能說出自己的見解。他之所以在課堂說“不懂”，一是出于立言的謹(jǐn)慎，他認為他的見解尚未十分成熟，不宜做結(jié)論;二是出于培養(yǎng)學(xué)生獨立思考的能力和實事求是的治學(xué)態(tài)度，鼓勵學(xué)生去探索和研究尚未定論的問題。從此，學(xué)生們對王國維先生這種嚴(yán)肅、認真、謙遜、務(wù)實的治學(xué)態(tài)度十分敬佩。

王國維性格淡泊，不喜歡與人交游，在清華除了講書授課以外，一般不主動跟學(xué)生談話。

表面上看他對學(xué)生不很親熱，但是心底卻有深厚的感情。這何嘗不是一種大愛呢？在這個尋找大師的年代，王國維不愧這個稱號，他的身育與心育（心育又可分智育、德育、美育）全面發(fā)展的教育思想以及“教育非僅限于學(xué)?！钡睦砟詈沃褂绊懥艘淮鷩?！