于秀芬，王 鈺 (吉林醫(yī)藥學(xué)院:.圖書館，.衛(wèi)生事業(yè)管理學(xué)教研室，吉林 吉林 303)

高校社團(tuán)是大學(xué)生依據(jù)共同的興趣愛好而自愿組成的群眾性組織，是大學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)的重要陣地，是實(shí)施素質(zhì)教育的重要途徑，是開展高等教育的有效形式。近年來(lái)，隨著高等教育改革的不斷深入，高校社團(tuán)也進(jìn)入了平穩(wěn)、高效的發(fā)展階段，但仍然存在諸多亟待解決的問(wèn)題。2005 年1月13 日，共青團(tuán)中央、教育部聯(lián)合出臺(tái)的《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生社團(tuán)工作的意見》中明確指出，高校學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)是實(shí)施素質(zhì)教育的重要途徑和有效方式，在加強(qiáng)校園文化建設(shè)、提高學(xué)生綜合素質(zhì)、引導(dǎo)學(xué)生適應(yīng)社會(huì)、促進(jìn)學(xué)生成才就業(yè)等方面發(fā)揮著重要作用，是新形勢(shì)下有效凝聚學(xué)生、開展思想政治教育的重要組織動(dòng)員方式。可見，正確認(rèn)識(shí)、準(zhǔn)確引導(dǎo)、科學(xué)管理已經(jīng)成為高校學(xué)生工作的重要組成部分。

1 資料與方法

研究資料來(lái)源于吉林省內(nèi)八所本科院校中社團(tuán)成員(大一至大四及以上)的問(wèn)卷調(diào)查數(shù)據(jù)。

調(diào)查主要通過(guò)自制調(diào)查問(wèn)卷的形式進(jìn)行，輔以訪談、網(wǎng)上資料查詢等方式。(1)通過(guò)大量搜集相關(guān)文獻(xiàn)并對(duì)文獻(xiàn)進(jìn)行分析確定問(wèn)卷設(shè)計(jì)內(nèi)容。(2)共發(fā)放問(wèn)卷808 份，其中包括由學(xué)校社團(tuán)工作負(fù)責(zé)人填寫的總體資料8 份，學(xué)生問(wèn)卷共800 份，總體資料全部收回，有效問(wèn)卷回收率100%;學(xué)生問(wèn)卷收回784 份，有效問(wèn)卷回收率98%。通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查及訪談，分析目前高校社團(tuán)發(fā)展的現(xiàn)狀、社團(tuán)成員對(duì)于目前社團(tuán)自身、社團(tuán)活動(dòng)和管理的態(tài)度及出現(xiàn)的問(wèn)題等，得出目前高校社團(tuán)科學(xué)運(yùn)行和發(fā)展的對(duì)策和建議。

2 調(diào)查結(jié)果統(tǒng)計(jì)分析

2.1 高校社團(tuán)的基本情況

八所高校共計(jì)擁有社團(tuán)752 個(gè)，其中文藝類社團(tuán)總數(shù)量最多，達(dá)到187 個(gè)，其他社團(tuán)按照數(shù)量依次為體育類182 個(gè)，社會(huì)服務(wù)類160 個(gè)，專業(yè)技能類106個(gè)，知識(shí)類技能類97 個(gè)，其他類別20 個(gè)。從類別上看，各所高校分別擁有4 ～6 個(gè)不同類別的社團(tuán)，每所高校社團(tuán)總數(shù)在29 ～317 個(gè)不等。

從各類社團(tuán)所占比例上看，目前高校社團(tuán)中將近半數(shù)的社團(tuán)為文藝類和體育類社團(tuán)，說(shuō)明學(xué)生參加社團(tuán)的主要目的是以?shī)蕵?、鍛煉身體為主;社會(huì)服務(wù)類社團(tuán)其次，由于參與社會(huì)服務(wù)類社團(tuán)具有明顯的目的性，即為以后走入社會(huì)奠定基礎(chǔ)，所以比例僅次于文藝類和體育類;知識(shí)類和技能類社團(tuán)所占比例偏低，這是影響高校學(xué)術(shù)氛圍的重要因素，而其他類型社團(tuán)僅占所有種類的3%，說(shuō)明社團(tuán)類型比較單一。

從社團(tuán)規(guī)模上看，51 ～200 人的數(shù)量最多，有320個(gè)，其次為50 人以下的社團(tuán)共256 個(gè)，再次為201 ～500 人的社團(tuán)，數(shù)量為155 個(gè)，而501 ～999 人和1 000人以上的社團(tuán)數(shù)量較少，分別為14 個(gè)和7 個(gè)。數(shù)據(jù)表明目前高校內(nèi)社團(tuán)以中小規(guī)模社團(tuán)為主，較之大型社團(tuán)，中小型社團(tuán)人數(shù)少，管理方便，社團(tuán)活動(dòng)容易組織并且易于找到相對(duì)合適的活動(dòng)場(chǎng)所，可以看出，適當(dāng)?shù)纳鐖F(tuán)規(guī)模是社團(tuán)存在并發(fā)展的必要因素。

2.2 吉林省高校社團(tuán)管理概況

調(diào)查結(jié)果顯示，75%的高校社團(tuán)成立需要兩個(gè)或兩個(gè)以上部門的批準(zhǔn)，批準(zhǔn)部門為校團(tuán)委、校社聯(lián)或?qū)W院團(tuán)委，一方面說(shuō)明社團(tuán)的成立需要嚴(yán)格的審批，但另一方面說(shuō)明社團(tuán)的成立手續(xù)較為繁瑣，應(yīng)整合各部門中關(guān)于批準(zhǔn)社團(tuán)成立的機(jī)構(gòu)，做到簡(jiǎn)化程序，便于社團(tuán)的組織和發(fā)展。

關(guān)于社團(tuán)的經(jīng)費(fèi)來(lái)源，大部分社團(tuán)的經(jīng)費(fèi)來(lái)自于各社團(tuán)所收取的會(huì)員費(fèi)，費(fèi)用由社團(tuán)成員定期繳納，會(huì)員費(fèi)收取標(biāo)準(zhǔn)由社團(tuán)根據(jù)自身發(fā)展需要制定并報(bào)送學(xué)校相關(guān)部門批準(zhǔn)，所占比例為72.21%;學(xué)校經(jīng)費(fèi)支持的比例偏低，只占總體費(fèi)用的22.57%。其次是來(lái)自于商家的提供，主要是社團(tuán)活動(dòng)期間外來(lái)的贊助等，但所占比例很少，只占總體費(fèi)用的3.70%。說(shuō)明社團(tuán)的發(fā)展受到經(jīng)費(fèi)和發(fā)展空間的雙重限制，社團(tuán)活動(dòng)不能得到有力的物質(zhì)支持，也不能外引內(nèi)聯(lián)，社團(tuán)規(guī)模和內(nèi)涵都不能得到很好地發(fā)展。

關(guān)于社團(tuán)的招募方式，各高校均以學(xué)生個(gè)人自由報(bào)名為主，社團(tuán)負(fù)責(zé)人的產(chǎn)生方法為由社團(tuán)會(huì)員大會(huì)選舉產(chǎn)生，說(shuō)明無(wú)論是社團(tuán)成員還是社團(tuán)主要負(fù)責(zé)人，其產(chǎn)生方式均以自愿和民主的原則為主。社團(tuán)內(nèi)部的組織機(jī)構(gòu)形式一般為“負(fù)責(zé)人—各部門負(fù)責(zé)人—社團(tuán)成員”的三級(jí)管理制度，對(duì)社團(tuán)主要負(fù)責(zé)人工作作風(fēng)監(jiān)督的方式主要為由社聯(lián)成立專門的監(jiān)督門部定期開展監(jiān)督和檢查工作，表明目前社團(tuán)的組織管理和監(jiān)督體制已經(jīng)趨于合理，并逐步完善成熟。

在所有參與調(diào)研的同學(xué)中，有45%的人認(rèn)為所參與的社團(tuán)基本符合想像中的標(biāo)準(zhǔn)，39%的人認(rèn)為與想像中的標(biāo)準(zhǔn)有點(diǎn)出入，6%的人認(rèn)為所參與的社團(tuán)脫離想像，另有10%的人認(rèn)為比想像中的要好?？梢钥闯?，目前高校社團(tuán)已經(jīng)進(jìn)入了穩(wěn)步發(fā)展的時(shí)期，大多數(shù)社團(tuán)能夠滿足成員的心理預(yù)期，但還不能完全滿足成員的要求，也沒有形成足夠的吸引力。所以必須提高社團(tuán)活動(dòng)的豐富性，采取更為民主的方式采納成員的意見，滿足成員對(duì)社團(tuán)活動(dòng)的要求。

3 討論與建議

3.1 加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)

社團(tuán)的內(nèi)涵建設(shè)關(guān)乎高校的文化發(fā)展，對(duì)高等教育具有不可替代的輔助推動(dòng)作用。目前，吉林省高校社團(tuán)狀況表現(xiàn)出文藝、體育類社團(tuán)較多，學(xué)術(shù)類社團(tuán)較少的特點(diǎn)，不利于校園整體文化的發(fā)展。應(yīng)加強(qiáng)知識(shí)學(xué)術(shù)類社團(tuán)的建設(shè)，調(diào)整社團(tuán)類型比例失調(diào)的現(xiàn)狀，提高學(xué)術(shù)氛圍，推動(dòng)高等教育的進(jìn)一步發(fā)展。

3.2 系統(tǒng)嚴(yán)格管理

社團(tuán)管理不但要嚴(yán)格，而且要系統(tǒng)。首先，高校社團(tuán)應(yīng)該嚴(yán)格按照有關(guān)章程對(duì)新建社團(tuán)進(jìn)行審核批準(zhǔn)，但手續(xù)不應(yīng)過(guò)于繁瑣，目前高校社團(tuán)出現(xiàn)的審批需要至少兩個(gè)以上單位批準(zhǔn)的情況不利于社團(tuán)的建設(shè)和發(fā)展，會(huì)消減大學(xué)生建立社團(tuán)的積極性，應(yīng)簡(jiǎn)化審批手續(xù)，整合高校相關(guān)部門，對(duì)社團(tuán)審批進(jìn)行一次性審核，不但體現(xiàn)了效率優(yōu)先，也使社團(tuán)組織者增強(qiáng)了信心。其次，學(xué)校應(yīng)加大對(duì)于社團(tuán)經(jīng)費(fèi)和場(chǎng)地的支持力度，適當(dāng)?shù)墓膭?lì)社團(tuán)外引內(nèi)聯(lián)，加強(qiáng)校外聯(lián)系，從校外其他社會(huì)團(tuán)體爭(zhēng)取到相應(yīng)的活動(dòng)經(jīng)費(fèi)，促進(jìn)社團(tuán)可持續(xù)發(fā)展。再次，控制好社團(tuán)的規(guī)模，既不能太大，也不能太小，使社團(tuán)規(guī)模與自身發(fā)展、活動(dòng)場(chǎng)所需要、經(jīng)費(fèi)需求等相互匹配，使社團(tuán)能夠健康合理地存在和發(fā)展。

3.3 提高活動(dòng)質(zhì)量

目前高校社團(tuán)不能完全符合學(xué)生想像中的標(biāo)準(zhǔn)，以及社團(tuán)不能夠滿足成員的心理預(yù)期，都說(shuō)明社團(tuán)目前缺少高質(zhì)量的社團(tuán)活動(dòng)。高質(zhì)量的社團(tuán)活動(dòng)是提升社團(tuán)吸引力和凝聚力的保證，也是維系社團(tuán)生存的必要條件。所以，要求社團(tuán)活動(dòng)的組織者對(duì)社團(tuán)活動(dòng)進(jìn)行把關(guān)，寧缺毋濫，組織好每一次社團(tuán)活動(dòng)，還必須要求社團(tuán)有相應(yīng)的指導(dǎo)教師予以指導(dǎo)，保證每次社團(tuán)活動(dòng)的質(zhì)量。

3.4 創(chuàng)建品牌社團(tuán)

在高校社團(tuán)管理中引入品牌意識(shí)是運(yùn)用現(xiàn)代管理理念開展社團(tuán)管理工作的體現(xiàn)，是當(dāng)前高等教育形勢(shì)發(fā)展引導(dǎo)下社團(tuán)管理的一大特色。在日益社會(huì)化的校園中，品牌可以樹立社團(tuán)良好的形象、增強(qiáng)社團(tuán)的吸引力、擴(kuò)大社團(tuán)的知名度、加強(qiáng)社團(tuán)的凝聚力，使社團(tuán)更具內(nèi)涵從而產(chǎn)生廣泛的影響力。建立品牌社團(tuán)，關(guān)鍵在于提高社團(tuán)質(zhì)量，挖掘社團(tuán)獨(dú)有的特色，這樣才能使社團(tuán)精神得到傳承和發(fā)揚(yáng)，形成真正體現(xiàn)當(dāng)代教育特色的高校社團(tuán)。