剛?cè)峤诲e(cuò),天文也;文明以止,人文也。觀乎天文,以察時(shí)變;觀乎人文,以化成天下。
——《周易·賁卦》
賁(bì):裝飾得很美。賁卦講究飾文,強(qiáng)調(diào)人文素養(yǎng)的價(jià)值和意義。
剛?cè)嵯嗷ソ诲e(cuò),這是自然的表現(xiàn);感受天文,并有所約止,這是人類的文明。觀察天文,可以了解時(shí)序的變化;觀察人文,是為了教化天下
民眾。
這是“人文”和“文化”兩個(gè)詞的最早來歷。人文與天文相對(duì),天文是指天道自然,人文是指社會(huì)人倫。治國者必須觀察天道自然的運(yùn)行規(guī)律,以了解耕作漁獵的時(shí)序;又必須把握現(xiàn)實(shí)社會(huì)中的人倫秩序,以使人們的行為合乎禮儀,并由此而“化成天下”。所謂人文,標(biāo)志著人類文明時(shí)代與野蠻時(shí)代的區(qū)別。以“人文”而“化成天下”,用今天的話講,就是用禮儀、風(fēng)俗、典籍,來教化天下百姓,這里雖然“文”與“化”未連結(jié)成詞,實(shí)際已經(jīng)有當(dāng)今“文化”所指之意。而這個(gè)“化成”,一代一代傳承下去,便成為了一種“傳統(tǒng)”。
文明,作為人類社會(huì)物質(zhì)與精神生活的總和,既是結(jié)果,也是起源。人類創(chuàng)造文明,而通過把握、遵循文明發(fā)展的規(guī)律,又能夠促進(jìn)人類自我的進(jìn)步。古人所謂的“教化”之義,正在于此。文明的目標(biāo),是令人類自身更加美好完善。黨的十八大提出“五位一體”的社會(huì)主義文明建設(shè),便是對(duì)文明目標(biāo)的追求與踐行。這句話常用來指文明的
功用。
倉廩實(shí)而知禮節(jié),衣食足而知榮辱。
——《管子·牧民》
糧食充裕,人們就知道禮節(jié);衣食豐足,人們就懂得榮辱。
春秋時(shí)期,管仲輔助齊桓公治理國家,他從政治、經(jīng)濟(jì)、軍事等方面著手進(jìn)行改革,使齊國很快走上富強(qiáng)的道路,齊桓公也成為春秋時(shí)期第一任霸主。管仲改革,很重視農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和百姓的生活,原因在于他認(rèn)識(shí)到經(jīng)濟(jì)與禮儀之間的關(guān)系,那就是百姓只有衣食無憂,才會(huì)遵守禮法,否則他們就會(huì)為了生存,鋌而走險(xiǎn),非偷即盜,如此便破壞了社會(huì)秩序的安定,不利于國家的治理。
馬克思主義認(rèn)為“經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑”,文明作為上層建筑的一部分,它的確立和進(jìn)步必須以經(jīng)濟(jì)發(fā)展為前提。當(dāng)前,我國在以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心的同時(shí),強(qiáng)調(diào)精神文明建設(shè)不能放松,其深意正在于此。這句話常用來說明經(jīng)濟(jì)發(fā)展與文明進(jìn)步之間密不可分的關(guān)系。
文質(zhì)彬彬,然后君子。
——《論語·雍也》
為人既文雅又樸實(shí),然后才可稱得上是君子。
孔子認(rèn)為,內(nèi)在的品質(zhì)勝過外在的文采,就會(huì)粗野;外在的文采勝過內(nèi)在的品質(zhì),就會(huì)浮夸虛偽;唯有文采與品質(zhì)配合恰當(dāng),然后才能成為君子。品質(zhì),是人的內(nèi)在本性;文采,則是文明的外在打磨。健全的人格,既需要文明的熏陶,也不能迷失自我,這可以說是文明成就個(gè)體的最高境界。
人需要文明的約束,但也不能盲目地迎合。保持自我的判斷力,才能在多元的文明浪潮中找到正確的方向,而不至于被紛繁復(fù)雜的外界所迷惑。做到內(nèi)在與外在的統(tǒng)一,人才能完美。如果心口不一、說一套做一套,便離君子甚遠(yuǎn)了,離文明甚遠(yuǎn)了。這句話常用來形容文明對(duì)于人格完善所達(dá)到的理想。
入竟而問禁,入國而問俗,入門而問諱。
——《禮記·曲禮上》
竟:通“境 ”。 國:這里特指國都。 諱:古人出于對(duì)尊長的敬意,在遇到與其名字相同的字時(shí)設(shè)法回避,稱為避諱。
進(jìn)入國境,應(yīng)該先詢問這個(gè)國家的禁令;進(jìn)入國都,應(yīng)該先詢問這個(gè)國家的習(xí)俗;進(jìn)入別人家,應(yīng)該先詢問這家人避諱的字。
所謂“十里不同風(fēng),百里不同俗”,春秋戰(zhàn)國時(shí)期,各個(gè)諸侯國間的法令、習(xí)俗都不相同。一個(gè)人從一個(gè)國家到另一個(gè)國家,就要當(dāng)心不要違反了當(dāng)?shù)氐姆桑茐牧水?dāng)?shù)氐牧?xí)俗;到別人家做客,也要避免觸犯主人家的避諱。因此,儒家要求每個(gè)人做到問禁、問俗、問諱,這是注重文明禮儀的具體體現(xiàn)。
了解法律、風(fēng)俗、家諱,看似例行公事,實(shí)際是對(duì)主人的體貼和尊重,而主人也必將以同等的體貼和尊重來回報(bào)客人。所謂“主雅客殷勤”,不外如是。儒家所提倡的這種相互尊重的文明觀念,在今天仍然是人與人之間相處的重要準(zhǔn)則。這句話現(xiàn)在通常用于表示外來者對(duì)既有風(fēng)俗習(xí)慣的尊重與理解。
百行以德為首。
——南朝宋·劉義慶《世說新語·賢媛》
各種好品行中,道德是第一位的。
此句涉及一個(gè)故事。三國時(shí)期魏國人許允的妻子相貌不佳,許允婚后不愿入洞房。后來,他聽從桓范的勸導(dǎo)進(jìn)了洞房,但很快就想出去。許妻拉住他的衣襟讓其留下。許允便問妻子說:“婦女應(yīng)該有四種美德(指婦德、婦言、婦容、婦功),你有其中的哪幾種?”許妻回答:“我缺乏的只是容貌罷了。可是讀書人應(yīng)該有各種好品行,您有幾種?”許允說:“樣樣都有。”許妻說:“各種好品行中首要的是德,可是您愛色不愛德,怎么能說樣樣都有!”許允聽了,臉有愧色,從此夫婦倆便互相敬重。
道德通常是衡量一個(gè)社會(huì)精神文明發(fā)展水平的重要標(biāo)志,個(gè)人素質(zhì)與社會(huì)文明往往成正比關(guān)系。因此,我們應(yīng)該注重培養(yǎng)自己的心態(tài)和氣質(zhì),隨時(shí)隨地展現(xiàn)出良好的道德行為和個(gè)人修養(yǎng),為加快社會(huì)主義文明建設(shè)貢獻(xiàn)力量。這句話常用來告誡人們要重視和加強(qiáng)道德
修養(yǎng)。
禮義廉恥,國之四維。四維不張,國乃滅亡。
——《新五代史·馮道傳論》
維:原指系物的繩索,引申為支柱、支撐。
懂得禮節(jié)、道義、廉明、羞恥,是維系國家的四根支柱。這四根支柱得不到發(fā)揚(yáng),國家就會(huì)走向衰亡。
歐陽修所說的這句話來源于《管子·牧民》。牧民,即治理民眾。春秋時(shí)期的政治家管仲非常重視禮義倫理在治國安民中的作用,他在《牧民》一篇中開宗明義提出:“國有四維,一維絕則傾,二維絕則危,三維絕則覆,四維絕則滅?!绷攘榷膫€(gè)字,道盡四維的重要性。接著他說:“何謂四維?一曰禮,二曰義,三曰廉,四曰恥?!庇纱丝梢?,管子認(rèn)為,一個(gè)國家的存亡,與社會(huì)文明息息相關(guān),而社會(huì)文明則具體表現(xiàn)在人們的價(jià)值觀上,如果像禮義廉恥這些正確的價(jià)值觀得不到樹立和發(fā)揚(yáng),社會(huì)必將走向墮落,而國家也終將會(huì)滅亡。
文明的方向決定著國家與民族的方向,這一道理我們并不陌生?!岸Y義廉恥”這一古人提出的價(jià)值觀念對(duì)今天社會(huì)主義文明建設(shè)仍有實(shí)際意義。具體來說,禮指文明禮貌,知書達(dá)理,體現(xiàn)了人的教養(yǎng)。義指公道正義,光明磊落,反映了人的品格。廉指清廉高尚,奉公為民,突出了人的作風(fēng)。恥指羞恥心,是做人的最起碼的底線。這句話常用來形容講文明的重要性。
文明者,有形質(zhì)焉,有精神焉。求形質(zhì)之文明易,求精神之文明難。精神既具,則形質(zhì)自生;精神不存,則形質(zhì)無附。然則真文明者,只有精神而已。
——清·梁啟超《文明之精神》
文明有物質(zhì)和精神兩個(gè)層面。實(shí)現(xiàn)物質(zhì)層面的文明容易,實(shí)現(xiàn)精神層面的文明困難。實(shí)現(xiàn)了精神層面的文明,那么物質(zhì)層面也會(huì)相應(yīng)實(shí)現(xiàn);如果不能實(shí)現(xiàn)精神層面的文明,那么物質(zhì)層面也很難達(dá)成。所以說精神層面的文明才是文明的本質(zhì)。
近代思想文化巨擘梁啟超,以其深厚的學(xué)養(yǎng),對(duì)世界文明發(fā)展表達(dá)了獨(dú)到的見解。他認(rèn)為西方文明中以科學(xué)為指導(dǎo)的物質(zhì)文明,在給人類帶來福祉的同時(shí),也造成了難以克服的問題。當(dāng)時(shí)過分強(qiáng)調(diào)物質(zhì)文明的西方人,生活機(jī)械,忽略親情,缺少精神生活,甚至一度引發(fā)了“精神饑荒”。由此,梁啟超強(qiáng)調(diào)要從精神的角度來理解和重視文明,同時(shí)呼吁以重精神的東方文明去彌補(bǔ)西方文明的不足,實(shí)現(xiàn)東西互補(bǔ)。孫中山在《孫文學(xué)說》中也表達(dá)了與梁啟超相類似的觀點(diǎn):“實(shí)際則物質(zhì)文明與心性文明相持,而后能進(jìn)步?!?/p>
梁啟超和孫中山將精神文明提高到如此程度,是與當(dāng)時(shí)的社會(huì)環(huán)境有關(guān)的。其實(shí)物質(zhì)文明和精神文明誰重誰輕的問題,很難有一個(gè)定論。但是,我們必須承認(rèn)兩者缺一不可。如今,要實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,就應(yīng)該保持精神文明和物質(zhì)文明的均衡發(fā)展。在建設(shè)物質(zhì)文明的同時(shí),守護(hù)好精神家園,豐富人民的精神生活。這句話常用來強(qiáng)調(diào)精神文明的重要性。
(選自《社會(huì)主義核心價(jià)值觀經(jīng)典名句實(shí)用手冊》,中華書局出版)