陸剛蘭

摘 要：隨著時代的更迭和社會的進步，現(xiàn)代化高科技技術(shù)已經(jīng)滲透到了人們的日常工作和生活中，不僅給人們帶來了快捷和方便，還促進了社會和諧和文明的發(fā)展。簡要分析了云計算技術(shù)在高校實驗室管理中的應用，以期為相關(guān)領域提供一定的參考和借鑒。

關(guān)鍵詞：云計算；實驗室；數(shù)字化技術(shù)；互聯(lián)網(wǎng)

中圖分類號：TP308；G647 文獻標識碼：A DOI：10.15913/j.cnki.kjycx.2015.03.135

從高校教學的角度看，任何學科、專業(yè)都會涉及到計算機知識。因此，高校計算機實驗室管理工作變得十分重要。但因計算機的使用規(guī)模較大，加大了學校管理實驗室的難度，導致無法定期更換所有的計算機。通常情況下，實驗室計算機的型號雜亂、數(shù)量眾多，而引進云計算技術(shù)可有效管理高校實驗室，定期更換系統(tǒng)，詳細記錄每臺計算機的型號、性能、使用情況和故障情況，從而有效解決以往高校計算機實驗室管理混亂的現(xiàn)象。

1 云計算的定義和分類

1.1 云計算的定義

云計算是一種以互聯(lián)網(wǎng)為依托的數(shù)字化技術(shù)，通過統(tǒng)一分配、籌劃等多種計算方式，精簡了以往復雜、煩瑣的計算程序，被廣泛應用于商業(yè)計算領域中。截至目前，學術(shù)界仍然沒有明確云計算技術(shù)的概念，筆者淺顯地認為，云計算技術(shù)是一種歷經(jīng)變革的新興計算模式，借助云計算，將需要共享的數(shù)據(jù)或資料傳輸?shù)皆O備上，并對其統(tǒng)一籌劃和整理，從而將這些內(nèi)容轉(zhuǎn)化為虛擬資源，按需索取，既簡單又便捷。

1.2 云計算的種類

1.2.1 公有云

公有云是指按照云計算的規(guī)模劃分，在對已有資料籌劃和整理后，總端操控處將其發(fā)送給需求者，具有操作簡單、快捷等優(yōu)勢。但公有云模式的缺陷也較為明顯，即采用公共模式存放所有的資料，容易導致資料泄露。因此，應提高此模式的安全性和可靠性。

1.2.2 私有云

私有云與公有云相似，二者都按照計算規(guī)模劃分，業(yè)內(nèi)人士將私有云稱為“私有模式”。私有云具有自行調(diào)整資源的優(yōu)勢，但在最初的準備階段，需要大量的啟動資金才能開展，這是私有云模式的明顯缺陷。

1.2.3 混合云

混合云是指公有云與私有云的合體，兼?zhèn)淞硕叩膬?yōu)勢和弊端。

2 云計算在高校實驗室的應用現(xiàn)狀

隨著時代和經(jīng)濟的發(fā)展，在我國高等教育院校中，計算機的使用頻率和普及程度在逐年上升。作為一種新型的管理系統(tǒng)，云計算被廣泛應用于高校實驗室中。因此，我們應按照教學的實際需要，制訂最佳的管理策略。

2.1 簡化設備管理

僅憑校園的硬件設備完成對設備的維護工作是不可能的，但如果延長維護時間，不僅會耽誤日常使用，還會造成重復性故障，進而加大了整改難度和資金投入。從專業(yè)的角度看，軟件的修復和更新工作均十分煩瑣。而使用云計算技術(shù)能有效補足這方面的短板，實驗室的管理人員只需借助云計算設備修復和更新“有需要”的機器，便可有效縮短工作時間，從而減少操作的復雜程度.

2.2 統(tǒng)一安全修復

由于高校的教學任務繁重，所有學生都在同一個實驗室上課，導致計算機設備處于不停歇的運轉(zhuǎn)狀態(tài)，硬件和軟件的使用頻率過高，造成系統(tǒng)超負荷工作，加之計算機的數(shù)量龐大，無法做到及時維護，這也加大了系統(tǒng)出現(xiàn)故障的概率。而云計算可利用云端對每一臺計算機進行操控，用戶可按需索取。比如，用戶想要對系統(tǒng)殺毒或升級，便可利用云計算同時進行這2種操作，且操作方式簡單、快捷，有效節(jié)省了時間。此外，服務器還會記錄用戶的所有訪問，檢測可能會影響設備安全運行的潛在威脅，并對系統(tǒng)自動修復、還原?，F(xiàn)階段，我國大部分高校采用還原保護方式，在安裝應用后，必須放開保護權(quán)限，系統(tǒng)長時間處于無保護的狀態(tài)下，容易受到惡意侵犯。而云計算具有軟件備份、統(tǒng)一管理資源和設備的功能，管理系統(tǒng)時，系統(tǒng)仍處于防護狀態(tài)，從而可消除對系統(tǒng)產(chǎn)生威脅的因素，有效改善以往不安全的運行環(huán)境。

2.3 減少學校資金投入

因為成本太高，多數(shù)高校不可能一次性更換所有的設備，所以，分批購買是大多數(shù)高校購買計算機的方式，但這樣會造成機器型號不一、種類繁雜等情況，進而加大了實驗室管理工作的難度。而引用云計算技術(shù)，可實現(xiàn)軟件云端化，在服務器中安裝軟件，這樣在降低高校設備維修費、使用費用的同時，還延長了計算機的使用壽命，可謂一舉兩得。

2.4 提高實驗室的使用效率

從實驗室使用效率的角度看，常存在編碼落實情況較差的問題，且設備分布較為分散，導致師生之間溝通困難，教師無法實行統(tǒng)一授課，學生的操作平臺散亂，最終嚴重影響了教學質(zhì)量。雖然很多機器均未老化、損壞，但卻因出現(xiàn)故障時沒得到及時維修，最終變?yōu)殚e置機器。而云計算技術(shù)能統(tǒng)一籌劃、集中各個設備，師生之間可借助云端分享數(shù)據(jù)和信息，具有效率高、操作方便的特點，提高了課堂教學的效率和質(zhì)量。

3 云計算在實驗室管理中的技術(shù)原理

云計算具有強大的執(zhí)行力，管理層的核心主宰功能和在云端儲存資源或軟件的功能強大。雖然云計算屬于高新技術(shù)，但它對機器硬件方面的要求并不高，從而有效減少了實驗室的管理成本。此外，連接虛擬化層具有轉(zhuǎn)化工作項目的效果，采用簡單易行的邏輯形式，降低了設備承受的壓力；可連接終端用戶訪問層，即使用者登錄系統(tǒng)后，可按需所取、訪問各項資源。

4 結(jié)束語

綜上所述，在當前的時代背景下，云計算技術(shù)利用自身的優(yōu)勢有效降低了工作難度，不僅帶給人們帶來了快捷和方便，還具有促進社會經(jīng)濟、文明發(fā)展的作用。

參考文獻

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〔編輯：張思楠〕