余懷中

本著“以美養(yǎng)德”的理念，我們在構(gòu)建學(xué)校美育共同體的實踐中，主要做好“四推四打造”。

一、推行“二五八”教師成長計劃，打造“良師”發(fā)展共同體

教育家陶行知說過：“要有好的學(xué)校，先要有好的教師。”沒有志同道合、共求發(fā)展的教師團隊，再好的學(xué)校改革構(gòu)想也很難實現(xiàn)，構(gòu)建學(xué)校美育共同體也將成為一句空話。因此，要高度重視“好的教師”共同體的培養(yǎng)。

我們大力推行“二五八”教師成長計劃：新教師二年內(nèi)站穩(wěn)講臺，五年形成自己的教學(xué)風(fēng)格，八年成為本縣區(qū)名優(yōu)教師。在實施結(jié)對幫帶、請進走出、課題牽動的校本培訓(xùn)中，打造教師共同交流、共同成長的平臺，著力于提升教師的自我認同，引導(dǎo)教師將學(xué)生視為審美對象，以審美的角度去關(guān)注學(xué)生在德育上的表現(xiàn)，實現(xiàn)教師的自我德育、自我美育。

如果只是利用行政命令、剛性制度，教師成長共同體就會缺乏生命力，就會流于形式。因此，在制度管理的同時，要重視“柔性管理”，引導(dǎo)教師主動自覺地追求成長?？勺ズ谩叭齻€利用”：一是利用閱讀。閱讀，是教師提升審美力的最佳途徑。定期為教師訂閱好書好電影（如書籍《教學(xué)勇氣》、《愛心與教育》等，電影《死亡詩社》等），并讓教師做點讀書筆記。創(chuàng)建學(xué)校讀書會、讀書俱樂部，學(xué)校無償提供好書，吸引讀書愛好者加入，并逐步以點帶面，擴大影響。二是利用網(wǎng)絡(luò)。建立教師共同體QQ群、微信群，推薦優(yōu)秀的教育網(wǎng)站、論壇，充分利用網(wǎng)絡(luò)進行日常的共同閱讀與交流。三是利用榜樣。領(lǐng)導(dǎo)班子以身作則，“首席教師”勇當(dāng)榜樣，學(xué)校加大宣傳力度，在物質(zhì)和非物質(zhì)等方面給予榜樣教師充分的激勵。

二、推廣“最美書香班級”建設(shè)，打造班級成長共同體

書香，是一所優(yōu)秀的學(xué)校最重要的特質(zhì)。最美的學(xué)校，理應(yīng)最有書香。書香，本身就是一種美。書香美，最能養(yǎng)德。一個缺乏書香的校園，不可能形成一個完整的、有強大德育功能的美育共同體。因此，書香校園的建設(shè)，是構(gòu)建學(xué)校美育共同體的“基礎(chǔ)工程”。而開展“最美書香班級”大評選，則是建設(shè)書香校園的有力舉措。

創(chuàng)建“最美書香班級”需要學(xué)校營造大的書香氛圍，需要學(xué)校舉辦大的讀書活動。學(xué)校重視校園讀書環(huán)境的布置，讓文學(xué)名著、經(jīng)典名曲、世界名畫等美好的事物裝點校園。同時，組建各種讀書俱樂部，開展“校園閱讀之星”、“我最喜愛的十本書”等評選活動，努力讓師生處在一個書香濃濃的環(huán)境中。在書香醉人的大環(huán)境中，“最美書香班級”的大評選就可以啟動了。

我們評選“最美書香班級”，主要看幾點：一看教室環(huán)境與氛圍；二看班級圖書角建設(shè)；三看班級共讀共寫活動的豐富度；四看班級書香展示成果（或其他美育成果）。

“最美書香班級”是非唯一且可流動的。推選“最美書香班級”不是為了分出優(yōu)劣，而是為了尋找并展示榜樣。推選的最終目的，是推廣。推廣“最美書香班級”建設(shè)，最終使得學(xué)校的任一班級都成為“書香班級”。

三、推動學(xué)生藝術(shù)社團建設(shè)，打造“藝友”交流共同體

藝術(shù)教育是美育的重要組成部分，同時也是“以美養(yǎng)德”理念的重要體現(xiàn)。學(xué)校成立藝教領(lǐng)導(dǎo)小組，校長親自掛帥，教務(wù)處專人負責(zé)，促進藝術(shù)教育制度化、規(guī)范化發(fā)展。同時，從師資、時間、場地以及獎勵等方面入手，推動學(xué)生藝術(shù)社團（興趣小組、俱樂部等）的建設(shè)，開設(shè)各種適合學(xué)生的藝術(shù)項目，如文學(xué)、合唱、聲樂、舞蹈、書畫、攝影等，讓每個學(xué)生至少參加一個藝術(shù)社團，擁有一項藝術(shù)特長。

四、推進藝術(shù)活動全覆蓋，打造綜藝活動美育共同體

藝術(shù)教育的發(fā)展，離不開藝術(shù)活動。我們在抓好藝術(shù)教師的師資建設(shè)、藝術(shù)社團的隊伍建設(shè)的基礎(chǔ)上，大力推進藝術(shù)活動全覆蓋。所謂“全覆蓋”，主要有“活動時間全覆蓋”、“活動內(nèi)容全覆蓋”。

活動時間方面，要求做到三個“有”：一是每周有藝術(shù)興趣活動，如“學(xué)生合唱團訓(xùn)練”、“舞蹈基礎(chǔ)訓(xùn)練”等。二是每月有節(jié)日主題文藝匯演或文體比賽，如三月以“婦女節(jié)”為主題的“獻給母親的歌”詩歌朗誦比賽、五月以“青年節(jié)”為主題的“紅五月合唱節(jié)”活動、九月以“教師節(jié)”為主題的“師生聯(lián)歡晚會”、十月以“國慶節(jié)”為主題的“中國人·中國夢”演講比賽等。三是每年有學(xué)校藝術(shù)節(jié)。如在每年的12月舉辦學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動，讓各種藝術(shù)社團在藝術(shù)節(jié)上作年終成果展示，并通過師生攝影展、師生書畫展、校園十佳歌手比賽、舞蹈比賽、曲藝比賽和學(xué)校藝術(shù)節(jié)閉幕暨頒獎文藝晚會等活動，展示學(xué)校藝術(shù)教育成果，營造校園濃厚的藝術(shù)氛圍，打造綜藝活動美育共同體，從而達到以“藝術(shù)美”滋養(yǎng)“人格美”、“道德美”的教育目的。

責(zé)任編輯〓邱〓麗endprint