梁玉琴

(海南師范大學 馬克思主義學院，海南 ?？?71100)

2012 年11 月，黨的十八大會議針對社會主義核心價值觀的理論體系建設(shè)提出了“三個倡導(dǎo)”的最新概括，即“倡導(dǎo)富強、民主、文明、和諧，倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治，倡導(dǎo)愛國、敬業(yè)、誠信、友善，積極培育社會主義核心價值觀”。2013 年12 月，中共中央辦公廳印發(fā)《關(guān)于培育和踐行社會主義核心價值觀的意見》，明確指出:“以‘三個倡導(dǎo)’為基本內(nèi)容的社會主義核心價值觀，與中國特色社會主義發(fā)展要求相契合，與中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和人類文明優(yōu)秀成果相承接，是我們黨凝聚全黨全社會價值共識做出的重要論斷。”［1］“三個倡導(dǎo)”緊緊圍繞馬克思主義、毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系，同時結(jié)合社會主義共同理想和古今中外的優(yōu)秀文明成果，把涉及國家、社會、公民的價值要求融為一體而形成主題鮮明、內(nèi)涵深刻又通俗易懂的理論體系。

自“五四運動”提倡“賽先生”以來，對科學精神的內(nèi)涵一直眾說不一，然而科學思想、科學方法和科學的精神氣質(zhì)作為科學精神的主要思想內(nèi)容是被學術(shù)界廣泛認可的?！翱茖W思想是科學的深層哲學和文化內(nèi)涵，是科學知識體系的精華或精髓之所在?？茖W方法主要包括經(jīng)驗方法、理性方法和臻美方法，這三種方法分別體現(xiàn)科學的實證精神、理性精神和美學精神?？茖W的精神氣質(zhì)按照美國科學社會學家羅伯特·莫頓的研究，主要表現(xiàn)為:普遍性，即科學知識不存在特殊權(quán)益的根源;公有性，即科學是公共的知識，所有人都可以利用;無私利性，即為科學而科學;獨創(chuàng)性，即科學是對未知的發(fā)現(xiàn);有條理的懷疑主義，即科學家有根據(jù)的懷疑一切?！保?］科學精神作為一種內(nèi)化為人格的崇高力量，它是人們認識世界和改造世界的理智能力的精神反映，是人們觀察和分析問題的思想武器，它深刻反映了科技工作者的科學素質(zhì)和科學道德?？茖W精神將求實、創(chuàng)新和實踐作為其內(nèi)在要求，堅持以求實為原則，追求認識的真理性;以創(chuàng)新為靈魂，追求思想的先進性;以實踐為基礎(chǔ)，追求科學的能動性。科學精神是人們獲得科學知識、正確評價科學技術(shù)成就的基本前提，是現(xiàn)代社會人們應(yīng)該具備的重要精神素質(zhì)。

一、社會主義核心價值觀蘊含科學精神

我國優(yōu)良的傳統(tǒng)文化和時代精神共同孕育的社會主義核心價值觀，既是當前中國的主流意識形態(tài)，又體現(xiàn)了“最大公約數(shù)”的價值共識，還是時代精神的凝聚和匯集，其本質(zhì)就是一種傳承悠久文化、體現(xiàn)價值共識、反映社會理想的“大德”。習近平總書記在“五四講話”中強調(diào):“核心價值觀，其實就是一種德，既是個人的德，也是一種大德，就是國家的德、社會的德?！睆倪@個意義來看，“三個倡導(dǎo)”所提倡的積極培育和踐行社會主義核心價值觀，實際上就是要求在當代中國構(gòu)建價值靈魂、營造精神家園和樹立道德標桿?？茖W精神作為社會主義精神文明建設(shè)的主要內(nèi)容和社會主義核心價值觀，都是具有精神氣質(zhì)和價值內(nèi)涵的意識形態(tài)，二者相融相通，社會主義核心價值觀為科學精神確立了價值內(nèi)涵，注入了新鮮活力，提出了殷切期待。

首先，堅持中國特色社會主義道路的基本要求就是要在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下，立足基本國情，以經(jīng)濟建設(shè)為中心，堅持四項基本原則，堅持改革開放，解放和發(fā)展社會生產(chǎn)力，努力把我國建設(shè)成為富強、民主、文明、和諧的社會主義現(xiàn)代化國家。鄧小平在1988 年就提出了“科學技術(shù)是第一生產(chǎn)力”的論斷，揭示了科學技術(shù)在現(xiàn)代生產(chǎn)力諸要素中居于第一位的客觀現(xiàn)實;而當代經(jīng)濟建設(shè)的迅猛發(fā)展，也進一步揭示了科學的巨大推動作用。科學精神作為科學的靈魂，它是內(nèi)化在科學家的思想意識中、體現(xiàn)在科學方法中、凝結(jié)在科學建制中、貫穿在科學實踐中的精神思想?？茖W精神在無形中指導(dǎo)著科學技術(shù)向正確的方向發(fā)展。

其次，社會主義核心價值體系的靈魂是賦予社會主義國家公民以自由、平等、公正、法治，這即是馬克思主義的本質(zhì)特征，也是健全社會的基本要素。馬克思主義作為社會主義國家的基本指導(dǎo)思想，其歷史使命就是解放無產(chǎn)階級、解放全人類，最終進入“每個人的自由發(fā)展是一切人的自由發(fā)展的條件”的“聯(lián)合體”［3］?？茖W作為探索真理的活動，同時也是不斷追求人類自由的活動。正如黑格爾所說，“必然性的真理就是自由”，“概念因為包含了必然性的知識而讓人獲得自由”［4］。因此，弘揚科學精神，不僅為科技工作者自由探索真理創(chuàng)造了和諧的科研氛圍，更為全社會實現(xiàn)“自由、平等、民主、和諧”的社會價值目標提供了持續(xù)的動力源泉。

最后，愛國、敬業(yè)、誠信、友善作為中華民族民族精神和優(yōu)良傳統(tǒng)道德價值觀念的主要內(nèi)涵，同時也是社會主義核心價值觀對公民個人價值目標的基本要求。愛國是公民民族精神核心內(nèi)容;敬業(yè)要求公民熱愛勞動，不斷改革創(chuàng)新;誠信、友善則更多體現(xiàn)中華民族傳統(tǒng)道德價值觀念，要求公民誠實守信、寬容友好［5］。培育和踐行社會主義核心價值觀，要求每一個公民熱愛祖國、熱愛人民、努力工作、誠信待人、寬容友善。社會主義核心價值觀所倡導(dǎo)的愛國、敬業(yè)、誠信、友善全面囊括了科技工作者應(yīng)該具備的基本的精神氣質(zhì)，其中誠信更是至關(guān)重要?？茖W作為一項追求真理的活動，其任何細節(jié)都容不得半點虛假，科技工作者只有具備寬容待人、誠信做事的科學精神，才能保證科學事業(yè)在追求真理的道路上不斷向正確的方向邁進。所以，社會主義核心價值觀蘊含著豐富而深刻的科學精神內(nèi)涵。

二、弘揚科學精神，踐行社會主義核心價值觀

第一，堅持理論聯(lián)系實際，踐行社會主義核心價值觀。

理論對實踐的指導(dǎo)是建立在實踐主體對理論本身掌握的基礎(chǔ)之上的。社會主義核心價值觀蘊含豐富的內(nèi)涵，因此我們首先應(yīng)對什么是社會主義核心價值觀以及如何實踐社會主義核心價值觀進行深刻理解和切身體會，將其內(nèi)化為我們進行社會主義實踐活動的理論依據(jù)。黨的十八大提出24 個字的“三個倡導(dǎo)”，從微觀到宏觀、多維度表述了社會主義核心價值觀的基本內(nèi)容;習近平總書記多次發(fā)表重要講話，深刻闡述了社會主義核心價值觀的豐富內(nèi)涵、歷史淵源和現(xiàn)實要求。作為人類實踐活動的先鋒力量，廣大科技工作者要保持理性的思想，時刻謹記理論聯(lián)系實際的科學精神，將社會主義核心價值觀的科學內(nèi)涵內(nèi)化為個人的行動指南和價值導(dǎo)向，把社會主義核心價值觀的精髓融入科學研究、工作生活和內(nèi)心世界，深入思考社會主義核心價值觀在科技界的具體內(nèi)涵和實踐要求，深入探索以科學理性精神培育和踐行社會主義核心價值觀的有效途徑，最大限度地統(tǒng)一思想、凝聚共識，形成科技界培育和踐行社會主義核心價值觀的強大合力。

第二，弘揚實事求是的科學精神，踐行社會主義核心價值觀。

實事求是的實踐精神是一切實踐活動的基本出發(fā)點。馬克思主義作為人類實踐活動的行動指南，要求人們首先必須具備實事求是的的科學態(tài)度。社會主義核心價值觀作為馬克思主義中國化的最新理論成果，更需要各界科學工作者依據(jù)中國國情，弘揚科學精神?？茖W精神是人類科學技術(shù)實踐的精神產(chǎn)物，它遵循辯證唯物主義和歷史唯物主義的認識論，堅持物質(zhì)世界是可以認識的，恪守實事求是的思想路線和實踐是檢驗真理的唯一標準，反對主觀臆斷和盲從［6］。因此，堅持實事求是的科學精神就是堅持辯證唯物主義，就是踐行社會主義核心價值觀。廣大科技工作者要堅持解放思想、實事求是的基本方針，尊重科學規(guī)律，依據(jù)科學的內(nèi)在原理和基本方法進行決策;既要勤于思考，刻苦鉆研，用人類創(chuàng)造的一切文明成果武裝自己，又要發(fā)揚集體主義精神，甘于奉獻，在集體利益中彰顯個人價值，在集體利益中實現(xiàn)個人利益。

第三，秉承開拓創(chuàng)新的科學精神，踐行社會主義核心價值觀。

認識和改造客觀世界，必須遵循客觀規(guī)律，因此科學精神首先應(yīng)當是實事求是的精神;而人類的認識活動并不止于此，物質(zhì)世界的無限性之于意識創(chuàng)造的無限性，要求人們不斷深入地認識和改造復(fù)雜多變的客觀世界;人們對于發(fā)現(xiàn)的否定性再創(chuàng)造要求我們應(yīng)當具備自由探索、大膽創(chuàng)新的科學精神。創(chuàng)新是一切實踐活動發(fā)展的動力，是一個民族活的靈魂，更是一個國家繁榮昌盛的源泉。習近平指出:“老路走不通，新路在哪里?就在科技創(chuàng)新上，就在加快從要素驅(qū)動、投資規(guī)模驅(qū)動發(fā)展為主向以創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展為主的轉(zhuǎn)變上?！雹倭暯皆谥袊茖W院第十七次院士大會、中國工程院第十二次院士大會上的講話，2014 年6 月9 日當今時代，我們只有積極踏上創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展這條“新路”，才能不斷推動社會主義國家的經(jīng)濟發(fā)展，最終實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。我們要不斷強化自主創(chuàng)新，以科技創(chuàng)新引領(lǐng)經(jīng)濟社會發(fā)展，實現(xiàn)科技進步對經(jīng)濟發(fā)展的效用最大化;堅持“科技是第一生產(chǎn)力”，實現(xiàn)經(jīng)濟社會全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展和綜合國力不斷提升。因此，踐行社會主義核心價值觀，我們要大力倡導(dǎo)開拓創(chuàng)新的科學精神，要不斷有所發(fā)現(xiàn)，有所發(fā)明，有所突破，勇于打破陳規(guī)戒律，開拓新的局面。同時，社會主義核心價值體系本身作為一套不斷創(chuàng)新、自我完善的理論體系，是全體社會主義勞動者在社會主義實踐活動中的勇于創(chuàng)新的具體體現(xiàn)，并將在社會主義實踐中更加完善，更好地為社會主義建設(shè)服務(wù)。

第四，加強良好的科學道德建設(shè)，踐行社會主義核心價值觀。

加強科學道德建設(shè)，是科學界的一項最基本任務(wù)，它既是一個戰(zhàn)略性的、長期的、系統(tǒng)的建設(shè)工程，又是一項具有緊迫性的建設(shè)工程。我們所追求的，應(yīng)該是“追求真理，造福人類”這樣一個崇高的與事業(yè)相應(yīng)的一種內(nèi)心的精神，一種人文的素養(yǎng)。無論是打好學科研究的基礎(chǔ)，還是完成科學研究的實踐，都離不開科學道德的支撐和約束。因此，高尚的品格修養(yǎng)，健全的人格培育，對科學尊嚴的敬畏，都要求科技工作者首先必須是高尚道德情操的踐行者，堅持把自身事業(yè)追求和人生價值同國家富強、民族振興、人民幸福緊密聯(lián)系起來，積極探索科學新知。要經(jīng)得起挫折、耐得住寂寞，潛下心來做學問、搞科研。廣大科技工作者要大力弘揚科學精神，積極主動地參與科學道德和科學素質(zhì)建設(shè)，不斷完善科學研究誠信監(jiān)督機制，堅決遏制科學研究中的浮躁風氣和學術(shù)不端行為，積極營造民主、和諧、包容、自由的學術(shù)氛圍，爭當全社會踐行社會主義核心價值觀的排頭兵［7］。

［1］中共中央辦公廳.關(guān)于培育和踐行社會主義核心價值觀的意見［N］.人民日報，2013-12-24(01).

［2］李醒民.科學的精神與價值［M］.石家莊:河北教育出版社，2001:5.

［3］馬克思恩格斯選集:第1 卷［M］.北京:人民出版社，1972:273.

［4］黑格爾.小邏輯［M］賀麟，譯.北京:商務(wù)印書館，1980:322.

［5］孫熙國.科學認識社會主義核心價值觀［N］.光明日報，2015-01-08.

［6］喬延鵬.自由、理性與創(chuàng)新——科學精神的基本內(nèi)涵［D］.長春:吉林大學博士學位論文，2005.

［7］張步東.培育公民核心價值觀面臨的困境與對策初探［J］.江南論壇，2014(10).