□文/肖 娜
(河北省唐山市豐南區(qū)豐南鎮(zhèn)人民政府 河北·唐山)
目前,隨著中國城市化進程的加快,社會經(jīng)濟的大力發(fā)展,為了進一步縮小城鄉(xiāng)差距,國家也將發(fā)展的目光投向農(nóng)村。為實現(xiàn)全民小康社會,解決“三農(nóng)”問題顯得越來越緊迫了?!叭r(nóng)”問題的根本問題在農(nóng)民,為了保證社會的和諧穩(wěn)定發(fā)展,就必須有效解決農(nóng)村人力資源短缺的死循環(huán)問題,通過尋找有針對性的對策來解決。當(dāng)前,一方面國家對農(nóng)村加大人力資本投入;另一方面由于農(nóng)村的地理位置偏,生活條件不好等客觀原因,人才大多不愿意到農(nóng)村發(fā)展,導(dǎo)致人才加速流往城市,從而造成了農(nóng)村人力資源短缺的死循環(huán)問題。這種現(xiàn)象對我國的整體發(fā)展水平是不利的,更容易加大城鄉(xiāng)貧富差距,破壞社會的和諧穩(wěn)定。因此,只有分析導(dǎo)致問題的原因,并做出相應(yīng)的對策,才能促進社會的全面繁榮與發(fā)展。
(一)農(nóng)村生活水平仍然不高。目前,中國經(jīng)濟發(fā)展較為繁榮,人民生活水平普遍提高,基本已完成小康。同時,中國農(nóng)村與城市之間的生活水平仍舊存在比較大的差距。農(nóng)村的基本公共服務(wù)、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的水平仍然較低,這極大的影響了人才在農(nóng)村的保持情況。作為農(nóng)村人力資源短缺的重要因素之一,農(nóng)村基礎(chǔ)生活設(shè)施、醫(yī)療保健、基礎(chǔ)教育水平等都急需轉(zhuǎn)變與提高。
(二)農(nóng)村就業(yè)前景不容樂觀?,F(xiàn)如今,中國政府已經(jīng)注意到農(nóng)村問題有待解決的迫切性。因此,近年來在新農(nóng)村建設(shè)上加大了資金的投入和政策的惠顧。然而,由于改革進程尚未趕上以往落后的程度,目前農(nóng)村的就業(yè)水平仍然不高,就業(yè)前景與發(fā)達地區(qū)相比也不容樂觀。在高速發(fā)展的工業(yè)化進程中,從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的比較收益與從事工業(yè)生產(chǎn)相比,差距很大,且一定時間內(nèi)長期存在,這也就一定程度上加大了城鄉(xiāng)收入的差異性。因此,在獲得政府投入的人力資本后,在經(jīng)濟利益的驅(qū)動下,農(nóng)村人力資源很容易就會形成巨大的群體習(xí)慣,那就是人力資源快速向城市流動。這一現(xiàn)象也是造成農(nóng)村人力資源短缺死循環(huán)問題的重要原因。
(三)城鄉(xiāng)生活差距加大。雖然目前中國已經(jīng)達到了總體小康水平,然而隨著生活水平、經(jīng)濟繁榮的提高,人們對自身的生活環(huán)境和精神文明提出了新的需求。主要包括對社會大型基礎(chǔ)設(shè)施的要求。當(dāng)前,擁有大型基礎(chǔ)設(shè)施是區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展必不可少的一個因素。由于科技的快速發(fā)展,人們的現(xiàn)代生活已經(jīng)離不開現(xiàn)代化設(shè)備和先進的技術(shù),這樣一對比,就顯示出農(nóng)村建設(shè)水平的差異性,生產(chǎn)規(guī)模小、設(shè)備資源落后的問題越發(fā)顯得尖銳。這也使得農(nóng)村人力資源流失,對優(yōu)秀人才的吸引力欠缺,導(dǎo)致農(nóng)村人力資源短缺的死循環(huán)問題的發(fā)生。
(一)增加對農(nóng)村人力資本投入,提高農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施水平。要想留住人才,首先必須提高農(nóng)村的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。針對這一現(xiàn)象,政府需要加大整改力度,加大對農(nóng)村人力資本的資金投入數(shù)量,有效的完善農(nóng)村的基礎(chǔ)設(shè)施、完善醫(yī)療保健和教育水平,有效的提高農(nóng)村的基礎(chǔ)設(shè)施水平,為留住人才提供良好的生活條件和工作環(huán)境。
(二)加強就業(yè)環(huán)境建設(shè),提高就業(yè)前景。當(dāng)前農(nóng)村對人力資源吸引力較差的一個主要原因是因為就業(yè)環(huán)境和就業(yè)前景問題。要想對人才和人力資源重新回歸產(chǎn)生較強的吸引力,主要是要提高新農(nóng)村的軟環(huán)境建設(shè),提高農(nóng)村的科技設(shè)備水平,以此滿足高層次人才的工作需求。目前農(nóng)村經(jīng)濟的落后導(dǎo)致就業(yè)環(huán)境的落后,很多新型的設(shè)備并沒有完全落實應(yīng)用在農(nóng)村的工作條件中。因此,健全農(nóng)村的基礎(chǔ)設(shè)施條件,推動生活方式現(xiàn)代化,豐富人民的物質(zhì)精神文化生活,由政府的引導(dǎo)和帶動下,不斷引領(lǐng)農(nóng)村的進步,以吸引更多的優(yōu)秀人才留在農(nóng)村。
(三)普及提高教育水平。除了引進外來人才,新農(nóng)村更需要的是培養(yǎng)農(nóng)村內(nèi)部的優(yōu)秀人才。因此,全面提高農(nóng)村人口的整體知識水平是解決農(nóng)村人力資源短缺的死循環(huán)問題的重要舉措。在農(nóng)村地區(qū)普及科學(xué)的教育理念和方法,全面落實九年義務(wù)教育體系,加強繼續(xù)教育和專業(yè)技術(shù)培訓(xùn),加大教育資金的投入力度,才能完善人力資源模式,從根本上解決農(nóng)村人才缺乏的問題,為構(gòu)建社會主義新農(nóng)村打下堅實的基礎(chǔ)。
總之,要想實現(xiàn)全面的、現(xiàn)代化的小康社會,中國需縮小城鄉(xiāng)差距,做到統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展,實現(xiàn)國民經(jīng)濟的整體進步。為了實現(xiàn)這一目標(biāo),就必須認真分析農(nóng)村人力資源短缺的死循環(huán)問題的關(guān)鍵,并采取有效的措施,以促進城鄉(xiāng)共建,國民經(jīng)濟全面發(fā)展。
[1]鄧輝平.新農(nóng)村建設(shè)視閾下的農(nóng)村人力資源開發(fā)困境及其路徑選擇[D].湖南師范大學(xué),2012.
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