大學(xué)生抵制歷史虛無主義思潮的時(shí)代價(jià)值——基于“中國(guó)夢(mèng)”的視角

高軍龍，寇荷超

(西華師范大學(xué) 馬克思主義學(xué)院， 四川 南充 637009)

摘要：大學(xué)生是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人，是祖國(guó)的希望和民族的未來，近年來歷史虛無主義思潮的再次泛濫對(duì)大學(xué)生危害巨大。習(xí)總書記提出的當(dāng)代“中國(guó)夢(mèng)”增強(qiáng)了大學(xué)生抵制歷史虛無主義思潮的信心，因此，在“中國(guó)夢(mèng)”的正確引導(dǎo)下當(dāng)代大學(xué)生抵制歷史虛無主義思潮對(duì)黨和國(guó)家、社會(huì)以及大學(xué)生自身具有劃時(shí)代的價(jià)值和意義。

關(guān)鍵詞：中國(guó)夢(mèng)；大學(xué)生；歷史虛無主義思潮；價(jià)值

中圖分類號(hào)：G641

文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A

文章編號(hào)：1671-9743(2015)01-0046-04

Abstract：The college students are qualified builders and successors to the cause of socialism with Chinese characteristics,the hope of the motherland and the future of the nation.In recent years a second flooding of the thoughts of historical nihilism has done great harm to the college students.The contemporary“Chinese dream”put forward by the general secretary Xi Jin-ping strengthens the confidence of the college students in resisting the thoughts of historical nihilism.So it has the epochal value and significance to the party,the state,the society and college students themselves for the contemporary college students to resist the historical nihilism.

收稿日期：2015-01-04

作者簡(jiǎn)介：高軍龍，1988年生，男，河南開封人，碩士研究生，研究方向：大學(xué)生思想政治教育；

The Time Value of the College Students’ Resisting the Historical Nihilism Thought

——Based on the Perspective of the“Chinese Dream”

GAO Jun-long,KOU He-chao

(SchoolofMarxism,ChinaWestNormalUniversity,Nanchong，Sichuan637009)

Key words：Chinese dream;college students;historical nihilism thought;value

寇荷超，1971年生,男，四川閬中人,副教授，碩士生導(dǎo)師，研究方向：大學(xué)生思想政治教育。

在文化多元化的今天，各種社會(huì)思潮如雨后春筍，發(fā)展迅速，迎合部分人對(duì)馬克思主義的質(zhì)疑和對(duì)社會(huì)主義道路還能走多遠(yuǎn)的質(zhì)疑的心理狀態(tài)，在部分別有用心的人惡意地散布“社會(huì)主義失敗論”、“馬克思主義過時(shí)論”和“共產(chǎn)主義渺茫論”等錯(cuò)誤理論觀點(diǎn)的背景下，歷史虛無主義重新泛起且波及到了歷史界、教育界等多個(gè)領(lǐng)域，成為對(duì)我國(guó)危害巨大的社會(huì)思潮之一，對(duì)我國(guó)思想界造成了極大地困擾，尤其是對(duì)當(dāng)代大學(xué)生的危害巨大?！皻v史虛無主義作為一種政治思潮，主要是指它對(duì)中國(guó)人民革命的歷史，特別是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的反帝反封建的新民主主義革命、社會(huì)主義革命和建設(shè)以及改革的歷史加以歪曲、否定。它從歷史領(lǐng)域入手，妄圖通過否定歷史來否定現(xiàn)實(shí)，除掉社會(huì)主義制度的歷史依據(jù)，否定共產(chǎn)黨執(zhí)政的歷史必然性和合法地位，以實(shí)現(xiàn)消解或取代馬克思主義指導(dǎo)地位，推翻社會(huì)主義制度的目的?！盵1]歷史虛無主義思潮對(duì)我國(guó)主流意識(shí)形態(tài)危害巨大，特別是嚴(yán)重沖擊了大學(xué)生的主流意識(shí)形態(tài)。然而新形勢(shì)下，習(xí)近平總書記提出的實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國(guó)夢(mèng)”的一系列科學(xué)的理論觀點(diǎn)，充實(shí)了大學(xué)生思想政治教育的內(nèi)容，增強(qiáng)了大學(xué)生抵制歷史虛無主義思潮影響的信心。加強(qiáng)大學(xué)生“中國(guó)夢(mèng)”教育成為大學(xué)生抵制歷史虛無主義思潮的有效途徑。因此，在“中國(guó)夢(mèng)”的視域下大學(xué)生抵制歷史虛無主義思潮的影響也具有劃時(shí)代的價(jià)值意義。

一、“中國(guó)夢(mèng)”視域下大學(xué)生抵制歷史虛無主義思潮的原因

2013年3月，習(xí)近平總書記在十二屆全國(guó)人大一次會(huì)議閉幕會(huì)上的講話中強(qiáng)調(diào)：“實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)必須走中國(guó)道路，這就是中國(guó)特色社會(huì)主義道路。實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)必須弘揚(yáng)中國(guó)精神，這就是以愛國(guó)主義為核心的民族精神，以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神。實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)必須凝聚中國(guó)力量，這就是中國(guó)各族人民大團(tuán)結(jié)的力量。這‘三個(gè)必須’為我們黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民繼續(xù)把中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)推向前進(jìn)，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大的中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗指明了方向?！盵2]由此說來“中國(guó)道路”、“中國(guó)精神”和“中國(guó)力量”是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國(guó)夢(mèng)”的關(guān)鍵。然而歷史虛無主義思潮嚴(yán)重地沖擊了大學(xué)生的主流價(jià)值觀，致使部分大學(xué)生在實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”的艱苦歷程中，沒有明確地堅(jiān)定“中國(guó)道路”，在一定程度上不能充分地弘揚(yáng)“中國(guó)精神”，也不能完全地凝聚“中國(guó)力量”，因此，歷史虛無主義思潮是實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”首當(dāng)其沖的思想障礙。新時(shí)期歷史虛無主義思潮和“中國(guó)夢(mèng)”是背道而馳的。歷史虛無主義思潮在一定程度上阻礙“中國(guó)夢(mèng)”的實(shí)現(xiàn)。

(一)歷史虛無主義通過詆毀和否定“中國(guó)道路”來阻礙“中國(guó)夢(mèng)”的實(shí)現(xiàn)

歷史虛無主義思潮打著“學(xué)術(shù)研究”的旗號(hào)，以“理性思考”為名，向大學(xué)生灌輸“告別革命論”等錯(cuò)誤理論觀點(diǎn)，通過否定黨領(lǐng)導(dǎo)的革命的正當(dāng)性和合法性，否定中國(guó)走社會(huì)主義道路的歷史必然性，鼓吹資本主義道路才是中國(guó)的必然選擇。鄧小平同志曾經(jīng)強(qiáng)調(diào)：“總之，為了實(shí)現(xiàn)四個(gè)現(xiàn)代化，我們必須堅(jiān)持社會(huì)主義道路，堅(jiān)持無產(chǎn)階級(jí)專政，堅(jiān)持共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持馬列主義、毛澤東思想。決不允許否定或反對(duì)四項(xiàng)基本原則。如果動(dòng)搖了這四項(xiàng)基本原則中任何一項(xiàng)，那就動(dòng)搖了整個(gè)社會(huì)主義事業(yè)和整個(gè)現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)。四項(xiàng)基本原則永遠(yuǎn)是我們立國(guó)、治國(guó)、強(qiáng)國(guó)之本。”[3]堅(jiān)持社會(huì)主義道路是“四項(xiàng)基本原則”之一，動(dòng)搖了社會(huì)主義道路就動(dòng)搖了社會(huì)主義事業(yè)和整個(gè)現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)，因此，堅(jiān)持社會(huì)主義道路對(duì)實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”至關(guān)重要。然而歷史虛無主義思潮所鼓吹的關(guān)于中國(guó)道路方面的錯(cuò)誤理論觀點(diǎn)在一定程度上沖擊了中國(guó)特色社會(huì)主義道路，致使部分大學(xué)生質(zhì)疑中國(guó)特色社會(huì)主義道路的歷史必然性，甚至認(rèn)為中國(guó)特色社會(huì)主義道路是錯(cuò)誤的。因此，歷史虛無主義思潮否定了“三個(gè)必須”中的“必須走中國(guó)道路”，在一定程度上阻礙了中華民族偉大復(fù)興的“中國(guó)夢(mèng)”的實(shí)現(xiàn)。

(二)歷史虛無主義思潮通過削弱“中國(guó)力量”來阻礙“中國(guó)夢(mèng)”的實(shí)現(xiàn)

改革開放以來，我國(guó)的綜合和國(guó)際地位得到空前的提高，經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速，隨著經(jīng)濟(jì)全球化進(jìn)程的加快、程度的加深和廣度的擴(kuò)大，我國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展迎來了新的機(jī)遇，但同時(shí)也面臨的新的挑戰(zhàn)。為了更好地抓住機(jī)遇和迎接挑戰(zhàn)，培養(yǎng)新時(shí)期的高素質(zhì)人才是關(guān)鍵。因此，大學(xué)生的培養(yǎng)決定著國(guó)家的興衰和民族的存亡?！按髮W(xué)生是十分寶貴的人才資源，是民族的希望，是祖國(guó)的未來。加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育，提高他們的思想政治素質(zhì)，把他們培養(yǎng)成中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人，對(duì)于全面實(shí)施科教興國(guó)和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略，確保我國(guó)在激烈的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中始終立于不敗之地，確保實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)、加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的宏偉目標(biāo)，確保中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)興旺發(fā)達(dá)、后繼有人，具有重大而深遠(yuǎn)的戰(zhàn)略意義?！盵4]由此說來做好大學(xué)生的思想政治教育工作至關(guān)重要。然而，歷史虛無主義思潮的泛濫嚴(yán)重沖擊了大學(xué)生的主流意識(shí)形態(tài)，扭曲了部分大學(xué)生的人生觀、世界觀和價(jià)值觀，最終嚴(yán)重地削弱了大學(xué)生的力量，導(dǎo)致部分大學(xué)生不愿意跟黨走，致使不能完全地凝聚“中國(guó)力量”，在一定程度上阻礙了“中國(guó)夢(mèng)”的實(shí)現(xiàn)。

(三)歷史虛無主義思潮通過污蔑和詆毀“中國(guó)精神”來阻礙“中國(guó)夢(mèng)”的實(shí)現(xiàn)

歷史虛無主義思潮詆毀黨的革命和黨帶領(lǐng)全國(guó)各族人民所取得的一切成就，也包括“紅色精神”即“中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)各族人民進(jìn)行的革命中所形成的以愛主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神，是堅(jiān)定理想信念、勇于創(chuàng)新、自力更生、不怕困難和犧牲、不畏強(qiáng)暴、敢于拼搏、取得勝利的革命精神的凝結(jié)，具體表現(xiàn)為井岡山精神、蘇區(qū)精神、長(zhǎng)征精神、延安精神、西柏坡精神等”[5]。實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”必須弘揚(yáng)的“中國(guó)精神”就是以“愛國(guó)主義”為核心的民族精神和以“改革開放”為核心的時(shí)代精神，由此可知“紅色精神”就是實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”所必需的“中國(guó)精神”的重要組成部分。那么歷史虛無主義思潮詆毀“紅色精神”，致使部分大學(xué)生不去積極培養(yǎng)和弘揚(yáng)“紅色精神”，會(huì)在一定程度上阻礙“中國(guó)夢(mèng)”的實(shí)現(xiàn)。

二、“中國(guó)夢(mèng)”視域下大學(xué)生抵制歷史虛無主義思潮的價(jià)值

改革開放以來，在中國(guó)共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下經(jīng)過全國(guó)各民族人民的共同努力，我國(guó)的綜合國(guó)力和經(jīng)濟(jì)實(shí)力大大增強(qiáng)，我國(guó)的國(guó)際地位和國(guó)際影響力得到空前的提高。自習(xí)總書記提出當(dāng)代“中國(guó)夢(mèng)”以來，全國(guó)上下處在為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國(guó)夢(mèng)”而奮斗的戰(zhàn)略機(jī)遇期。正如習(xí)總書記所說的：“現(xiàn)在，我們比以往任何時(shí)期都更接近中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo)，比歷史上任何時(shí)期都更有信心、有能力實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)?！盵2]這個(gè)時(shí)期是個(gè)關(guān)鍵時(shí)期，恰恰在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)期歷史虛無主義思潮重新泛起。歷史虛無主義思潮是一種歷史唯心主義性質(zhì)的錯(cuò)誤思潮，帶有巨大的隱蔽性和迷惑性，在無形中給黨和國(guó)家?guī)砹司薮蟮膫Γ貏e是嚴(yán)重沖擊了當(dāng)代大學(xué)生的主流意識(shí)形態(tài)，最終減緩了實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”的進(jìn)程。因此在“中國(guó)夢(mèng)”的正確引導(dǎo)下，在黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下大學(xué)生抵制歷史虛無主義思潮具有劃時(shí)代的價(jià)值。在“中國(guó)夢(mèng)”的正確引導(dǎo)下大學(xué)生抵制歷史虛無主義思潮不僅有利于自身的健康發(fā)展，更有利于國(guó)家的繁榮富強(qiáng)、社會(huì)的安定有序、人民生活的富足，對(duì)黨和國(guó)家的意義非凡。

(一)黨和國(guó)家的層面

1.“中國(guó)夢(mèng)”正確引導(dǎo)下抵制歷史虛無主義思潮有助于鞏固黨的執(zhí)政地位和維護(hù)黨的權(quán)威

歷史虛無主義思潮打著“重新評(píng)價(jià)”和“重寫歷史”的旗號(hào)，惡意地歪曲和詆毀與中國(guó)共產(chǎn)黨相關(guān)的歷史及社會(huì)主義建設(shè)所取得的一切成就，詆毀黨的形象和執(zhí)政地位，嚴(yán)重地?fù)p害了黨的權(quán)威。自習(xí)近平總書記提出當(dāng)代“中國(guó)夢(mèng)”以來，加強(qiáng)大學(xué)生“中國(guó)夢(mèng)”教育成為增強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育實(shí)效性的有效途徑。“對(duì)大學(xué)生進(jìn)行中國(guó)夢(mèng)教育，引導(dǎo)大學(xué)生理解和接受中國(guó)夢(mèng)豐富的價(jià)值意蘊(yùn)與深刻的時(shí)代內(nèi)涵，正是緊密結(jié)合中國(guó)社會(huì)現(xiàn)實(shí)進(jìn)行的一場(chǎng)生動(dòng)的主題愛國(guó)主義教育、理想信念教育、人生觀和價(jià)值觀教育，是引導(dǎo)大學(xué)生選擇正確成長(zhǎng)道路的需要，也是增強(qiáng)大學(xué)生的精神動(dòng)力，為中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)貢獻(xiàn)才學(xué)與能力的需要?！盵6]因此在實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”的關(guān)鍵時(shí)期，面對(duì)歷史虛無主義思潮的嚴(yán)重沖擊，在“中國(guó)夢(mèng)”的正確引導(dǎo)下加強(qiáng)大學(xué)生“中國(guó)夢(mèng)”相關(guān)知識(shí)的教育可以激發(fā)大學(xué)生的愛國(guó)和愛黨情懷，有助于培養(yǎng)大學(xué)生的愛國(guó)主義情感和對(duì)黨的深厚感情，有助于大學(xué)生更有效地抵制和防范歷史虛無主義思潮，有力地打擊歷史虛無主義思潮的囂張氣焰，最終有效地鞏固黨的執(zhí)政地位和維護(hù)黨的權(quán)威。

2.“中國(guó)夢(mèng)”的正確引導(dǎo)下抵制歷史虛無主義思潮有助于鞏固黨領(lǐng)導(dǎo)的革命的合法性地位

歷史虛無主義思潮一直詆毀中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的革命，它不承認(rèn)黨領(lǐng)導(dǎo)的革命的合理性和正當(dāng)性，它通過各種途徑和形式來混淆視聽，迷惑大學(xué)生，致使大學(xué)生片面地看待黨所領(lǐng)導(dǎo)的革命，甚至導(dǎo)致部分大學(xué)生認(rèn)為黨所領(lǐng)導(dǎo)的革命是錯(cuò)誤的，最終否定革命所取得的成果。由此看來抵制歷史虛無主義思潮是當(dāng)務(wù)之急。加強(qiáng)大學(xué)生“中國(guó)夢(mèng)”教育是大學(xué)生抵制歷史虛無主義思潮的有效途徑，對(duì)大學(xué)生進(jìn)行“中國(guó)夢(mèng)”教育可以激發(fā)大學(xué)生愛黨情懷，培養(yǎng)大學(xué)生的愛黨情感，因此，在“中國(guó)夢(mèng)”的正確引導(dǎo)下加強(qiáng)大學(xué)生“中國(guó)夢(mèng)”教育可以促使大學(xué)生認(rèn)識(shí)到歷史虛無主義思潮從根源上都是錯(cuò)的，使大學(xué)生堅(jiān)信中國(guó)共產(chǎn)黨所領(lǐng)導(dǎo)的革命是正當(dāng)?shù)?、合理的，黨所領(lǐng)導(dǎo)的革命戰(zhàn)爭(zhēng)是正義的，是得到廣大人民群眾擁護(hù)的，是符合歷史規(guī)律和順應(yīng)時(shí)代發(fā)展潮流的革命，在一定程度上有效地鞏固了黨所領(lǐng)導(dǎo)的革命的合法性地位。

3.在“中國(guó)夢(mèng)”的正確引導(dǎo)下抵制歷史虛無主義思潮有助于增強(qiáng)大學(xué)生對(duì)黨的認(rèn)同感

歷史虛無主義思潮惡意地歪曲和放大中國(guó)共產(chǎn)黨在歷史上所犯的錯(cuò)誤，其目的就是用這些令人嗤之以鼻的手段，詆毀黨領(lǐng)導(dǎo)的革命、否定黨領(lǐng)導(dǎo)的社會(huì)主義建設(shè)所取得的一切成就。受歷史虛無主義思潮的蠱惑，部分大學(xué)生更容易把焦點(diǎn)放在黨在歷史發(fā)展過程中所存在的問題和所犯的錯(cuò)誤上，致使部分大學(xué)生不能科學(xué)、合理、客觀和全面地認(rèn)識(shí)黨的歷史，最終削弱他們對(duì)黨的認(rèn)同感。然而當(dāng)代“中國(guó)夢(mèng)”正是在黨領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)人民取得了令世界為之震驚的輝煌成就的基礎(chǔ)上提出來的，那么加強(qiáng)大學(xué)生“中國(guó)夢(mèng)”教育，用“中國(guó)夢(mèng)”引導(dǎo)大學(xué)生，可以激發(fā)大學(xué)生的愛黨情懷，培養(yǎng)大學(xué)生對(duì)黨的深厚感情，最終消除對(duì)黨的猜疑，毫不猶豫地?fù)碜o(hù)黨所制定的路線、方針和政策，擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)，跟黨走，同一切污蔑中國(guó)共產(chǎn)黨和損害黨的良好形象的行為作斗爭(zhēng)。因此，在“中國(guó)夢(mèng)”的正確引導(dǎo)下大學(xué)生抵制歷史虛無主義思潮可以增強(qiáng)大學(xué)生對(duì)黨的認(rèn)同感，使大學(xué)生充分認(rèn)識(shí)到?jīng)]有共產(chǎn)黨就沒有新中國(guó)，只有共產(chǎn)黨才能救中國(guó)發(fā)展中國(guó)，愿意在黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下努力奮斗。

(二)大學(xué)生自身

“中國(guó)夢(mèng)”的正確引導(dǎo)可以有效地幫助大學(xué)生抵制和防范歷史虛無主義思潮。習(xí)近平總書記多次指出：“中國(guó)夢(mèng)是和平、發(fā)展、合作、共贏的夢(mèng)，與世界各國(guó)人民的美好夢(mèng)想相同。中國(guó)夢(mèng)不僅造福中國(guó)人民而且造福世界人民?！盵2]因此，大學(xué)生在“中國(guó)夢(mèng)”的正確引導(dǎo)下可以有效地抵制和防范歷史虛無主義思潮。我們認(rèn)為“中國(guó)夢(mèng)”視域下大學(xué)生抵制歷史虛無主義思潮對(duì)大學(xué)生自身具有以下價(jià)值。

1.有助于大學(xué)生樹立正確的歷史觀，形成正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀

歷史虛無主義思潮是一種歷史唯心主義性質(zhì)的錯(cuò)誤思潮，它具有很大的迷惑性和隱蔽性，它所宣稱的歷史事實(shí)是偽歷史事實(shí)，它們否定中國(guó)共產(chǎn)黨執(zhí)政的合法性和合理性，認(rèn)為資本主義道路才是中國(guó)該走的路，它們美化帝國(guó)主義的殖民入侵。歷史虛無主義思潮歪曲歷史事實(shí)，顛倒黑白，阻礙了當(dāng)代大學(xué)生形成正確的歷史觀。因此，堅(jiān)決抵制歷史虛無主義思潮有助于大學(xué)生樹立正確的歷史觀。歷史觀是對(duì)歷史事實(shí)的根本觀點(diǎn)和看法，是價(jià)值觀的重要組成部分?！坝惺裁礃拥臍v史觀，就會(huì)有什么樣的價(jià)值觀。對(duì)歷史人物、歷史現(xiàn)象、歷史事件的褒貶，直接影響到對(duì)當(dāng)今所發(fā)生的相關(guān)人物、現(xiàn)象和事件的價(jià)值判斷。所以說，歷史觀是一個(gè)民族、一個(gè)時(shí)代、一個(gè)國(guó)家價(jià)值觀念的集中體現(xiàn)?！盵7]因此，大學(xué)生樹立正確的歷史觀至關(guān)重要。自當(dāng)代“中國(guó)夢(mèng)”提出以來，大學(xué)生“中國(guó)夢(mèng)”教育成為大學(xué)價(jià)值觀教育的重要組成部分?！耙粋€(gè)國(guó)家的夢(mèng)想，說到底是一國(guó)價(jià)值追求的體現(xiàn)，用國(guó)家夢(mèng)想引領(lǐng)國(guó)人，就是用國(guó)家的價(jià)值理念引領(lǐng)國(guó)人，在人們的思想中貫穿國(guó)家價(jià)值，通過人們的行為實(shí)現(xiàn)國(guó)家價(jià)值。”[6]由此說來“中國(guó)夢(mèng)”就是我們國(guó)家價(jià)值追求的體現(xiàn)即社會(huì)主義核心價(jià)值觀的體現(xiàn)。那么用“中國(guó)夢(mèng)”引導(dǎo)大學(xué)生就是在用社會(huì)主義核心價(jià)值觀引導(dǎo)大學(xué)生，然后促使大學(xué)生積極培養(yǎng)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。社會(huì)主義核心價(jià)值觀的正確引導(dǎo)有助于大學(xué)生樹立正確的歷史觀，認(rèn)清歷史虛無主義思潮的本來面目，增強(qiáng)大學(xué)生抵制歷史虛無主義思潮的信心，有助于大學(xué)生形成正確的人生觀，使他們明白中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的中國(guó)特色社會(huì)主義道路才是他們應(yīng)該走的人生路；使大學(xué)生形成正確的世界觀，使他們正確地認(rèn)識(shí)世界和改造世界，為實(shí)現(xiàn)世界人民共同的“世界夢(mèng)”而奮斗；使大學(xué)生形成正確的價(jià)值觀，使他們懂得中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)和實(shí)現(xiàn)偉大的“中國(guó)夢(mèng)”才是有價(jià)值的，才值得他們?yōu)榇藠^斗終生。

2.有助于大學(xué)生選擇正確的人生道路，堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義道路

大學(xué)生在“中國(guó)夢(mèng)”的正確引導(dǎo)下可以形成正確的人生觀，明確自身的人生目的，端正自身的人生態(tài)度，找到正確的人生道路。對(duì)大學(xué)生進(jìn)行“中國(guó)夢(mèng)”的教育有助于大學(xué)生堅(jiān)定正確的理想信念，認(rèn)清中國(guó)特色社會(huì)主義道路才是康莊大道，才是自身至死不渝所要堅(jiān)定走的“中國(guó)道路”。正如習(xí)近平總書記說的：“歷史和現(xiàn)實(shí)充分證明，無論封閉僵化的老路，還是改旗易幟的邪路，都是絕路、死路。只有中國(guó)特色社會(huì)主義道路才能發(fā)展中國(guó)、富強(qiáng)中國(guó)，這是一條通往復(fù)興夢(mèng)想的康莊大道、人間正道?！盵2]因此，在“中國(guó)夢(mèng)”的正確引導(dǎo)下抵制歷史虛無主義思潮有助于大學(xué)生選擇正確的人生道路，堅(jiān)定走中國(guó)特色社會(huì)主義道路，同時(shí)也增加了同歷史虛無主義所鼓吹的資本主義道路作斗爭(zhēng)的信心。

3.有助于大學(xué)生堅(jiān)定馬克思主義信仰，堅(jiān)持馬克思?xì)v史唯物觀

“中國(guó)夢(mèng)”是合乎歷史發(fā)展規(guī)律的，是符合歷史發(fā)展潮流的，在“中國(guó)夢(mèng)”的正確引導(dǎo)可以促使大學(xué)生堅(jiān)信馬克思的歷史唯物觀，與歷史虛無主義思潮的理論實(shí)質(zhì)——“歷史唯心主義”劃清界限。“‘國(guó)家富強(qiáng)、民族振興、人民幸?！腔诋?dāng)代中國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)政治發(fā)展實(shí)際賦予中國(guó)夢(mèng)的時(shí)代內(nèi)涵。在中國(guó)夢(mèng)中，有國(guó)家大夢(mèng)也有國(guó)民小夢(mèng)，有對(duì)物質(zhì)富足的追求,也有對(duì)精神幸福的期盼；國(guó)家大夢(mèng)與國(guó)民小夢(mèng)相互成就，物質(zhì)追求與精神追求并行不悖，體現(xiàn)了社會(huì)主義國(guó)家的核心價(jià)值和人文關(guān)懷?！盵6]因此，“中國(guó)夢(mèng)”的提出不是胡編亂造，“中國(guó)夢(mèng)”的提出是有利于發(fā)展社會(huì)主義生產(chǎn)力、有利于增強(qiáng)社會(huì)主義國(guó)家的綜合國(guó)力、有利于提高人民的生活水平的，所以，“中國(guó)夢(mèng)”的提出是符合社會(huì)發(fā)展規(guī)律和順應(yīng)我國(guó)時(shí)代發(fā)展潮流的。那么大學(xué)生在“中國(guó)夢(mèng)”的正確引導(dǎo)下抵制歷史虛無主義思潮更加堅(jiān)定自身對(duì)馬克思主義的信仰，堅(jiān)信馬克思唯物史觀，集聚同歷史虛無主義思潮作斗爭(zhēng)的力量，增強(qiáng)同以歷史唯心主義為理論依據(jù)的歷史虛無主義思潮作斗爭(zhēng)的信心，進(jìn)而與歷史虛無主義思潮劃清界限。

4.有助于調(diào)動(dòng)大學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的積極性，培養(yǎng)大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任意識(shí)

習(xí)近平總書記在廣東考察工作時(shí)強(qiáng)調(diào)：“面向未來，全面建設(shè)小康社會(huì)要靠實(shí)干，基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化要靠實(shí)干，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興要靠實(shí)干?！盵2]那么大學(xué)生作為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人，調(diào)動(dòng)大學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的積極性，培養(yǎng)大學(xué)生吃苦耐勞的實(shí)干精神至關(guān)重要。加強(qiáng)大學(xué)生的“中國(guó)夢(mèng)”教育，用“中國(guó)夢(mèng)”正確引導(dǎo)大學(xué)生可以激發(fā)大學(xué)生的內(nèi)在潛質(zhì)，培養(yǎng)大學(xué)生吃苦耐勞、迎難而上的精神。正如江澤民同志所說：“偉大的事業(yè)需要并將產(chǎn)生崇高的精神,崇高的精神支撐和推動(dòng)著偉大的事業(yè)?！盵8]那么中華民族偉大復(fù)興的“中國(guó)夢(mèng)”就是需要我們中華兒女團(tuán)結(jié)協(xié)作共同完成的偉大事業(yè)，必會(huì)產(chǎn)生以“愛國(guó)主義”為核心的民族精神、以“改革創(chuàng)新”為核心的時(shí)代精神、吃苦耐勞的精神等“中國(guó)精神”。在“中國(guó)夢(mèng)”的正確引導(dǎo)下抵制歷史虛無主義思潮可以培養(yǎng)大學(xué)生的“中國(guó)精神”，通過內(nèi)化和外化的相互作用，促使大學(xué)生具備抵制歷史虛無主義思潮的思想意識(shí)和能力，進(jìn)而從歷史虛無主義思潮這個(gè)牢籠里掙脫出來，帶著極大的熱情和積極性去參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，在實(shí)踐中鍛煉自己和完善自己，逐步培養(yǎng)自身的社會(huì)責(zé)任意識(shí)，讓自身朝向“四有新人”的方向發(fā)展。

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