張慕潯

（江西財(cái)經(jīng)職業(yè)學(xué)院，江西　九江　332000）

高校體育訓(xùn)練創(chuàng)新的意義、原則和策略研究

張慕潯

（江西財(cái)經(jīng)職業(yè)學(xué)院，江西九江332000）

高校的體育訓(xùn)練正在被越來(lái)越多的教育理論家和實(shí)踐者重視，是目前高校體育教學(xué)的一個(gè)最為熱點(diǎn)的問(wèn)題。高校是教育和科研最為前沿的單位，并且都具備較為先進(jìn)的體育設(shè)施。高校的體育訓(xùn)練是學(xué)生系統(tǒng)學(xué)習(xí)體育的最后一個(gè)階段，也是最為關(guān)鍵的階段，學(xué)生在這一個(gè)環(huán)節(jié)如果能堅(jiān)持訓(xùn)練，可以幫助他們形成終身體育的意識(shí)和能力習(xí)慣。

體育訓(xùn)練；創(chuàng)新理念；資金投入；意識(shí)更新

隨著高校之間體育競(jìng)技范圍的不斷擴(kuò)大 、程度的不斷加深，高校內(nèi)部的體育教學(xué)及訓(xùn)練形式都日新月異，呈現(xiàn)著不同的特點(diǎn)和反響。高校的體育訓(xùn)練正在被越來(lái)越多的教育理論家和實(shí)踐者重視，是目前高校體育教學(xué)的一個(gè)最為熱點(diǎn)的問(wèn)題。高校是教育和科研最為前沿的單位，并且都具備較為先進(jìn)的體育設(shè)施。對(duì)于這些優(yōu)勢(shì)如能很好的發(fā)發(fā)揮，就可以在發(fā)揮特色和特長(zhǎng)的情況下提高高校體育訓(xùn)練的效果，提升體育訓(xùn)練的水平，為社會(huì)和國(guó)家培養(yǎng)更多的體育人才，使公眾形成終身體育的意識(shí)。這就要求相關(guān)人員強(qiáng)化信念和意識(shí)，用科學(xué)先進(jìn)的方法和手段提高體育訓(xùn)練的效果。社會(huì)的發(fā)展離不開(kāi)創(chuàng)新，同樣體育訓(xùn)練也應(yīng)該與時(shí)俱進(jìn)不斷創(chuàng)新，只有創(chuàng)新才有生命力。發(fā)揮高校體育項(xiàng)目的優(yōu)勢(shì)促進(jìn)體育鍛煉，在訓(xùn)練理念和方法上要不斷創(chuàng)新，適應(yīng)新時(shí)期對(duì)體育訓(xùn)練的要求。

1　高校體育訓(xùn)練創(chuàng)新的意義探究

新時(shí)期的一個(gè)重要發(fā)展理念就是創(chuàng)新，一個(gè)社會(huì)沒(méi)有創(chuàng)新便不能發(fā)展，一個(gè)民族沒(méi)有創(chuàng)新便不能前進(jìn)，一個(gè)學(xué)校沒(méi)有創(chuàng)新便不能實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。所以，創(chuàng)新在這個(gè)科技飛速發(fā)展的時(shí)代是那么重要。體育訓(xùn)練的創(chuàng)新也是保持學(xué)生體育興趣、保持學(xué)校體育教學(xué)先進(jìn)性的基本要素，創(chuàng)新才能實(shí)現(xiàn)壯大和發(fā)展。積極促進(jìn)高校體育創(chuàng)新對(duì)于發(fā)展高校體育事業(yè)具有極大的促進(jìn)作用。高校的體育訓(xùn)練是學(xué)生系統(tǒng)學(xué)習(xí)體育的最后一個(gè)階段，也是最為關(guān)鍵的階段，學(xué)生在這一個(gè)環(huán)節(jié)如果能堅(jiān)持訓(xùn)練，可以幫助他們形成終身體育的意識(shí)和能力習(xí)慣，。學(xué)生離開(kāi)校門后，一切有組織的體育活動(dòng)都需要自主和自愿參加，如果學(xué)生不能在學(xué)校期間形成這種習(xí)和能力，那么，在未來(lái)的人生路上，他們不很難具有自我體育運(yùn)動(dòng)的意識(shí)和習(xí)慣。

在科技飛速發(fā)展、物質(zhì)極大繁榮的今天，人們的體育鍛煉意識(shí)和健康意識(shí)都非常強(qiáng)烈，高昂的醫(yī)療費(fèi)讓公眾將保健和健身看的更加重要，大眾體育健身活動(dòng)如火如荼就說(shuō)明了這個(gè)問(wèn)題。高等教育作為國(guó)民系統(tǒng)接受教育的最后階段也是最為關(guān)鍵的階段，體育訓(xùn)練就更是一個(gè)刻不容緩的話題，創(chuàng)新高校體育訓(xùn)練是一件具有非凡意義的活動(dòng)。

創(chuàng)新高校體育訓(xùn)練的重要意義還表現(xiàn)在增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)、豐富校園文化方面。校園文化是一所學(xué)校的形象體現(xiàn)，是學(xué)校辦學(xué)與發(fā)展的理念的體現(xiàn)。目前的大學(xué)生都是90后，他們的思想觀念和所處的社會(huì)環(huán)境以及生活經(jīng)歷等，都打上了鮮明的時(shí)代烙印，具有鮮明的時(shí)代特征，所以針對(duì)這部分人的一切體育活動(dòng)乃至于體育訓(xùn)練都應(yīng)該緊扣時(shí)代脈搏，符合年輕人的心里和生理特點(diǎn)。更要與開(kāi)展和創(chuàng)新校園文化結(jié)合起來(lái)，體育活動(dòng)是校園文化的一個(gè)重要組成部分，是學(xué)生良好興趣愛(ài)好培養(yǎng)的重點(diǎn)項(xiàng)目，學(xué)生如果能將自己的興趣愛(ài)好定位在體育訓(xùn)練和體育活動(dòng)中，那么，校園內(nèi)一些不健康的因素就會(huì)減少或者是消滅，從而保證大學(xué)生的學(xué)習(xí)生活健康而向上。所以創(chuàng)新體育訓(xùn)練和學(xué)習(xí)文化的形成以及學(xué)校的發(fā)展都密切相關(guān)，創(chuàng)新體育訓(xùn)練的行動(dòng)具有時(shí)代意義。

2　高校體育訓(xùn)練創(chuàng)新的原則

高校體育訓(xùn)練的創(chuàng)新活動(dòng)開(kāi)展要堅(jiān)持一定的原則，俗話說(shuō)沒(méi)有規(guī)矩就沒(méi)有方圓。體育訓(xùn)練是一項(xiàng)綜合的復(fù)雜訓(xùn)練工作，不堅(jiān)持科學(xué)的原則盲目進(jìn)行，勢(shì)必要造成不良的后果。正確選擇體育創(chuàng)新的思路和措施，可以有效幫助學(xué)生樹立正確的人生觀和世界觀。那么下面就結(jié)合自己的認(rèn)識(shí)談?wù)劯咝ｓw育訓(xùn)練創(chuàng)新的原則。

2.1注意體育訓(xùn)練創(chuàng)新的規(guī)范性原則

世間萬(wàn)物都有自身的發(fā)展規(guī)律，不按規(guī)律辦事就不容易成功。高校體育訓(xùn)練的創(chuàng)新也是要在一定的規(guī)律上發(fā)展，并且要具有一定的規(guī)范性。體育訓(xùn)練的規(guī)范性原則主要是表現(xiàn)在訓(xùn)練目標(biāo)、方法、機(jī)制構(gòu)建等方面，在這幾個(gè)方面實(shí)施創(chuàng)新依然要遵循體育訓(xùn)練創(chuàng)新的規(guī)律。高校體育訓(xùn)練創(chuàng)新的影響因素有很多，比如環(huán)境因素、訓(xùn)練內(nèi)容等，都要遵循一定的規(guī)律。如果不遵循一定的規(guī)律，那么很難有良好的成績(jī)出現(xiàn)，所謂的創(chuàng)新也只是一句空話而已。在創(chuàng)新的內(nèi)容、要素、結(jié)構(gòu)等幾個(gè)方面都要遵循一定的規(guī)范性原則。如果忽視了創(chuàng)新的本質(zhì)屬性，那么就是造成南轅北轍的結(jié)果。創(chuàng)新體育訓(xùn)練堅(jiān)持規(guī)范性原則，可以有效保證體育訓(xùn)練內(nèi)容效果不被弱化，同時(shí)能夠保證體育訓(xùn)練創(chuàng)新的高效性。創(chuàng)新體育訓(xùn)練堅(jiān)持規(guī)范性還可以保證訓(xùn)練的目標(biāo)正確，訓(xùn)練的方向正確、訓(xùn)練的方法正確。規(guī)范性原則對(duì)于創(chuàng)新高校體育訓(xùn)練活動(dòng)具有積極的促進(jìn)意義。沒(méi)有規(guī)范性的體育鍛煉，將會(huì)出現(xiàn)無(wú)序狀態(tài)，更無(wú)法保證訓(xùn)練的高效性。規(guī)范性也是創(chuàng)新體育訓(xùn)練效果的有力保證，沒(méi)有規(guī)范性就沒(méi)有科學(xué)性和完整性，也沒(méi)有秩序性。所以，高校創(chuàng)新體育訓(xùn)練中，要嚴(yán)格遵守規(guī)范性的原則。

2.2以人為本的原則

人是一切社會(huì)活動(dòng)的最主要生產(chǎn)力，針對(duì)人開(kāi)展的 一切工作都應(yīng)該堅(jiān)持以人為本的。從人的最基本要求出發(fā)，從人的基本需求出發(fā)，充分考慮到人的發(fā)展和成長(zhǎng)。要徹底改變之前以人的工具性和社會(huì)性為教學(xué)目標(biāo)的理念，全面深化和推薦素質(zhì)教育，將新時(shí)期人才的培養(yǎng)目標(biāo)更加社會(huì)化和人本化。以人為本是高校體育事業(yè)發(fā)展的一個(gè)必然趨勢(shì)，也是一種迫切的內(nèi)在需求。高校體育訓(xùn)練創(chuàng)新的以人為本原則是在充分重視人的素質(zhì)形成，尊重人性的基礎(chǔ)上進(jìn)行的。努力培養(yǎng)和提高人的綜合素質(zhì)，充分發(fā)揮人的主觀能動(dòng)性。只有體現(xiàn)以人為本的理念和訓(xùn)練原則，才能充分發(fā)揮人的主觀能動(dòng)性，才能培養(yǎng)出具有高素質(zhì)的優(yōu)秀人才。

高校體育在各個(gè)訓(xùn)練環(huán)節(jié)中都要堅(jiān)持以人為本的理念，這樣才能培養(yǎng)出新時(shí)期社會(huì)和國(guó)家需要的人才，也才能提高高校畢業(yè)生的綜合素質(zhì)和市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。經(jīng)濟(jì)繁榮，人才需求旺盛，面對(duì)新時(shí)代的社會(huì)發(fā)展特點(diǎn)，人才的培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)也發(fā)生了深刻的變化，人才的素質(zhì)不在執(zhí)著于專業(yè)知識(shí)一個(gè)方面，而是將人才的身體健康狀況作為一個(gè)重要的衡量指標(biāo)。沒(méi)有一個(gè)健康的體魄怎么能適應(yīng)激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)？更不能很好的適應(yīng)社會(huì)飛速發(fā)展的步伐，以及享受高質(zhì)量的生活。

2.3體育訓(xùn)練的創(chuàng)新要堅(jiān)持系統(tǒng)性原則

體育訓(xùn)練的創(chuàng)新是高校體育發(fā)展的一個(gè)標(biāo)志，創(chuàng)新高校體育訓(xùn)練是一個(gè)系統(tǒng)性極強(qiáng)的工程。在高校體育教學(xué)中，訓(xùn)練的創(chuàng)新要堅(jiān)持系統(tǒng)性原則。體育訓(xùn)練是一個(gè)綜合的過(guò)程，具有系統(tǒng)性和整體性的特點(diǎn)，因此體育訓(xùn)練的創(chuàng)新要樹立正確的觀念和觀點(diǎn)，要把體育創(chuàng)新視為一個(gè)整體性和完整性共存的系統(tǒng)工程。在這個(gè)過(guò)程中要把握動(dòng)態(tài)性和變化性，從而形成一個(gè)多元的互動(dòng)的創(chuàng)新模式。多元化、系統(tǒng)化、穩(wěn)定的創(chuàng)新訓(xùn)練體系，只有這樣才能保證體育訓(xùn)練的創(chuàng)新性和完整性。從而構(gòu)建一個(gè)具有多元化、立體化的創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)體系，進(jìn)而保證該系統(tǒng)的高效運(yùn)作，使之健康發(fā)展、高效運(yùn)行。還要根據(jù)各個(gè)要素之間的關(guān)系，系統(tǒng)化地進(jìn)行設(shè)計(jì)和創(chuàng)新，將體育創(chuàng)新的投入最小，功能化和功效最大化。系統(tǒng)化不僅是指訓(xùn)練，在行動(dòng)中也要進(jìn)行完整的系統(tǒng)化設(shè)計(jì)。用最新的思維形式去處理體育訓(xùn)練的問(wèn)題，使高校的體育訓(xùn)練輻射面更廣。

3　創(chuàng)新高校體育訓(xùn)練的策略

高校體育訓(xùn)練的創(chuàng)新是需要人們進(jìn)行系統(tǒng)化和科學(xué)化設(shè)計(jì)研究的，在堅(jiān)持必要的創(chuàng)新原則基礎(chǔ)上，實(shí)施有效的創(chuàng)新策略也是必須的。缺乏有效的創(chuàng)新策略，是不可能有高效的創(chuàng)新效果的。因此鏟除高校體育創(chuàng)新的制約因素，制定切實(shí)可行的創(chuàng)新措施，可以積極地踐行新時(shí)期素質(zhì)教育的方針，培養(yǎng)出更多的體育優(yōu)秀人才。所以創(chuàng)新高校體育訓(xùn)練是要有一定的科學(xué)有效的措施來(lái)保證。

3.1更新觀念創(chuàng)新改革的意識(shí)

理論指導(dǎo)實(shí)踐，思想決定行動(dòng)，所以在創(chuàng)新高校體育訓(xùn)練的過(guò)程中，要保持科學(xué)的意識(shí)和創(chuàng)新的理念。所謂理念就是人們認(rèn)識(shí)社會(huì)活動(dòng)的過(guò)程中，對(duì)社會(huì)現(xiàn)象的理性認(rèn)識(shí)，及追求所形成的思想觀念和哲學(xué)觀點(diǎn)，也是作為社會(huì)主體在社會(huì)實(shí)踐中的思維活動(dòng)，以及在活動(dòng)中形成的價(jià)值取向和向往追求。人們的意識(shí)是一種相對(duì)穩(wěn)定的、具有延續(xù)性和指向性的認(rèn)知觀念和體系。在高校體育創(chuàng)新的過(guò)程中所體現(xiàn)出來(lái)的創(chuàng)新意識(shí)就是如何科學(xué)地設(shè)計(jì)和實(shí)施體育訓(xùn)練活動(dòng)，體育創(chuàng)新的理念應(yīng)該并且始終是貫穿在整個(gè)活動(dòng)中。是針對(duì)人們?cè)隗w育活動(dòng)中所表現(xiàn)出來(lái)的價(jià)值取向或者是價(jià)值觀。創(chuàng)新的理念應(yīng)該是始終都貫穿在整個(gè)體育訓(xùn)練的過(guò)程中，在整個(gè)體育訓(xùn)練中具有主導(dǎo)地位。所以創(chuàng)新高校體育訓(xùn)練，應(yīng)該首先更新理念，理念創(chuàng)新后才會(huì)有創(chuàng)新的行動(dòng)。基于這樣的理念后才能使整個(gè)高校體育訓(xùn)練占據(jù)主導(dǎo)地位，采取績(jī)效化的管理理念，將人本理念和績(jī)效理念貫穿在體育訓(xùn)練中，并以此為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，系統(tǒng)設(shè)計(jì)新形勢(shì)下高校體育訓(xùn)練的創(chuàng)新行動(dòng)，找出適合體育訓(xùn)練創(chuàng)新的發(fā)展規(guī)律，有效提高高校體育訓(xùn)練的效果，促進(jìn)體育事業(yè)的有序發(fā)展。

3.2構(gòu)建完善的投入體系

體育訓(xùn)練是一項(xiàng)需要投入的活動(dòng)，尤其是創(chuàng)新體育訓(xùn)練更需要一定的人財(cái)物的投入，沒(méi)有經(jīng)濟(jì)和人力資源的 支持，任何一項(xiàng)創(chuàng)新都難以成功。高校體育訓(xùn)練的創(chuàng)新更是需要一定的人財(cái)物的投入。資金是創(chuàng)新活動(dòng)的物質(zhì)基礎(chǔ)，更是在創(chuàng)新活動(dòng)中 發(fā)揮著重要的作用，沒(méi)有足夠的財(cái)力做保障，那么體育訓(xùn)練創(chuàng)新就不能實(shí)現(xiàn)。重視體育訓(xùn)練的創(chuàng)新和發(fā)展，需要構(gòu)筑一個(gè)完善的資金投入系統(tǒng)，這樣再重視體育訓(xùn)練的創(chuàng)新才不會(huì)僅停留在口頭上，才能更好地付諸行動(dòng)。比如體育訓(xùn)練的場(chǎng)地、器材、設(shè)施，都需要一定的資金做后盾才能實(shí)現(xiàn)。目前高校體育訓(xùn)練所需要的場(chǎng)地器材等，都不能完全滿足學(xué)生的需求，設(shè)備老化，設(shè)施落后等，都影響著體育訓(xùn)練的創(chuàng)新和開(kāi)展。因此構(gòu)筑有效的資金投入體系，才能有效保證體育訓(xùn)練的創(chuàng)新開(kāi)展。

做好高校體育創(chuàng)新活動(dòng)應(yīng)該從對(duì)創(chuàng)新含義的理解和創(chuàng)新的原則堅(jiān)守方面入手，科學(xué)制定實(shí)施措施，保證具有創(chuàng)新的理念和有效的資金投入，這樣才能完成高校體育訓(xùn)練的創(chuàng)新。

［1］裴春燕.試論高校體育訓(xùn)練中科學(xué)精神與人文精神［J］.科技信息，2011年26期.

［2］陳正富.談創(chuàng)新理念在體育教學(xué)中的滲透［J］.寧波大學(xué)學(xué)報(bào)（教育科學(xué)版），2001年04期.

［3］袁小華.現(xiàn)代體育課的靈魂是創(chuàng)新［J］.中學(xué)教學(xué)參考，2010年09期.

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