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        市級黨校圖書館功能轉(zhuǎn)變研究

        2015-03-20 16:34:02曹俊嶺邢珍珍
        長春師范大學(xué)學(xué)報 2015年4期
        關(guān)鍵詞:市級黨校館藏

        芮 瓊,曹俊嶺,邢珍珍

        (中共亳州市委黨校圖書信息中心,安徽亳州236800)

        按照黨中央的要求,各級黨委應(yīng)把黨校辦成“三個陣地、一個熔爐”。同時,黨校發(fā)展要適應(yīng)社會發(fā)展形勢,面向社會開放辦學(xué)。黨校圖書館要適應(yīng)黨校辦學(xué)的需要,為廣大學(xué)員和教職工以及社會人員提供一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

        1 市級黨校圖書館的功能定位

        黨校圖書館作為黨校的重要組成部分,是黨校的重要職能部門,在黨校事業(yè)發(fā)展中發(fā)揮著不可估量的作用。圖書館工作在整個黨校工作中具有特殊的地位,是保障教學(xué)科研工作順利進(jìn)行的必要條件。市級黨校圖書館的功能應(yīng)從以下幾個方面定位。

        1.1 市級黨校圖書館是黨校的信息資源中心

        圖書館作為保存人類豐富精神文明成果的重要場所,其館藏書籍是人類社會幾千年文明的積淀,是人類智慧的結(jié)晶,是人類重要的信息資源。黨校圖書館為黨校的教育事業(yè)匯聚人類的智慧產(chǎn)品和精神勞動成果,圖書館工作人員素有教學(xué)科研部門的“耳目、尖兵、參謀和智囊”之稱[1]。市級黨校圖書館作為保存信息的場所,是黨校信息化的重要陣地。

        1.2 市級黨校圖書館是為黨校教學(xué)和科研提供服務(wù)的學(xué)術(shù)性機(jī)構(gòu)

        黨校教學(xué)、科研工作是黨校的中心工作,是黨校工作的重點(diǎn)。市級黨校圖書館應(yīng)充分發(fā)揮自身信息資源庫的作用,為教學(xué)、科研工作提供大量的參考書籍和理論文獻(xiàn),為教學(xué)、科研工作的順利進(jìn)行提供堅實(shí)的保障。圖書館工作人員應(yīng)積極遵循和運(yùn)用圖書館學(xué)的理論和方法,不斷深化認(rèn)識圖書館工作的規(guī)律,主動創(chuàng)新黨校文獻(xiàn)服務(wù)的方式、方法,為教學(xué)、科研工作提供優(yōu)質(zhì)的文獻(xiàn)服務(wù)和信息支持。

        1.3 市級黨校圖書館是地方特色文獻(xiàn)資源中心

        地方文獻(xiàn)是一定地理區(qū)域內(nèi)自然、政治、經(jīng)濟(jì)、文化、科教等各方面的各種文獻(xiàn)信息資源的總和,是了解地方實(shí)際情況的重要文獻(xiàn)資料[2]。市級黨校圖書館是保存地方特色文獻(xiàn)資源的重要部門,其館藏圖書包羅了介紹地方人文歷史地理情況、反映地方發(fā)展成果的大量書籍。這些書籍為研究當(dāng)?shù)厍闆r提供了大量可靠的文獻(xiàn)資料,為領(lǐng)導(dǎo)決策服務(wù)提供必備的理論成果。

        1.4 市級黨校圖書館是廣大學(xué)員開展自學(xué)活動的主要陣地

        黨校是培訓(xùn)廣大領(lǐng)導(dǎo)干部的主要陣地,學(xué)員的學(xué)習(xí)成果直接作用于其工作實(shí)踐中,反映在為人民群眾服務(wù)的水平上。黨校學(xué)習(xí)分為課堂學(xué)習(xí)和課下自學(xué)兩種形式。市級黨校圖書館應(yīng)該自覺創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,為在校學(xué)員提供一個清靜的學(xué)習(xí)場所。在黨校學(xué)習(xí)期間,廣大領(lǐng)導(dǎo)干部少了案牘之勞,可以充分利用時間加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷地提高理論修養(yǎng)和認(rèn)知水平。

        2 市級黨校圖書館功能轉(zhuǎn)變的路徑

        在黨校面向社會辦學(xué)的大環(huán)境下,市級黨校圖書館應(yīng)發(fā)揮自身優(yōu)勢,加快功能轉(zhuǎn)變,以滿足廣大學(xué)員和教職工的學(xué)習(xí)科研需要。市級黨校圖書館功能轉(zhuǎn)變的路徑應(yīng)從以下幾個方面著手。

        2.1 實(shí)現(xiàn)由封閉館向開放館的轉(zhuǎn)變

        市級黨校圖書館作為黨校的重要部門,一直采用封閉管理模式,服務(wù)人群范圍狹窄,圖書利用率低下,使得圖書館存儲的大量資源處于睡眠或半睡眠狀態(tài),造成圖書信息資源的極大浪費(fèi),嚴(yán)重制約市級黨校圖書館的發(fā)展。隨著信息通訊技術(shù)的發(fā)展,人們獲取信息資源的方式有了很大的改變,足不出戶就可以獲取想要得到的信息資源。在這種情況下,市級黨校圖書館必須要與時俱進(jìn),解放思想,創(chuàng)新辦館理念,樹立開放的、無圍墻的圖書館服務(wù)理念,使圖書館真正發(fā)揮應(yīng)有作用。市級黨校圖書館要實(shí)現(xiàn)向開放館的轉(zhuǎn)變,應(yīng)做到以下幾點(diǎn):全面開放館藏資源,確立全方位開放模式,改變過去封閉的管理狀態(tài);面向社會開放,實(shí)現(xiàn)信息資源共享,滿足讀者閱讀需求;面向機(jī)關(guān)、團(tuán)體開放,擴(kuò)大利用范圍,提高利用效率。

        2.2 實(shí)現(xiàn)由傳統(tǒng)館向復(fù)合館的轉(zhuǎn)變

        網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和數(shù)字技術(shù)的發(fā)展,為圖書館的信息存儲、處理和傳遞提供了廣闊的發(fā)展空間,為讀者提供了更為先進(jìn)、廣泛和便捷的服務(wù)[1]。傳統(tǒng)圖書館以印刷型資源即紙質(zhì)書籍為主要資源的館藏結(jié)構(gòu),給圖書信息利用帶來不便。復(fù)合型圖書館是傳統(tǒng)紙質(zhì)圖書館和數(shù)字圖書館的綜合體,是一種新型的圖書館,它既可以彌補(bǔ)傳統(tǒng)圖書館的不足,又可以實(shí)現(xiàn)信息資源共享。因此,走復(fù)合型圖書館是市級黨校圖書館發(fā)展的必由之路。復(fù)合型圖書館的館藏應(yīng)包括傳統(tǒng)印刷型的紙質(zhì)書籍、數(shù)字化的紙質(zhì)書籍、電子出版物、數(shù)據(jù)庫、網(wǎng)絡(luò)信息等信息資源。不同載體形式的資源可以滿足不同層次的用戶信息需求,可以實(shí)現(xiàn)圖書信息資源的優(yōu)化配置和利用效率的最大化。

        2.3 實(shí)現(xiàn)服務(wù)方式由被動向主動的轉(zhuǎn)變

        由于市級黨校圖書館服務(wù)的群體小,服務(wù)范圍狹窄,服務(wù)方式單一,圖書信息資源利用不充分,圖書館大量資源處于閑置狀態(tài),造成資源的浪費(fèi),沒有發(fā)揮其應(yīng)有的作用。圖書館工作人員的服務(wù)意識淡薄,服務(wù)方式被動,圖書館發(fā)展基本上處于停滯狀態(tài)。為了更好地適應(yīng)黨校事業(yè)發(fā)展,實(shí)現(xiàn)圖書信息資源共享,圖書館工作人員要轉(zhuǎn)變服務(wù)理念,堅持以人為本,實(shí)現(xiàn)服務(wù)方式由被動向主動轉(zhuǎn)變,增強(qiáng)服務(wù)意識,不斷創(chuàng)新服務(wù)方式方法,積極開展個性化服務(wù)和職能檢索服務(wù),持續(xù)提高服務(wù)能力。

        3 影響市級黨校圖書館功能轉(zhuǎn)變的因素

        影響市級黨校圖書館功能轉(zhuǎn)變的因素是多方面的,有客觀因素,也有主觀因素;有外在因素,也有自身因素。

        3.1 場館建設(shè)滯后

        市級黨校圖書館的建館時間一般較短,大部分圖書館的建立是為了迎合黨校大專體制升級的需要,沿用了原有黨校圖書室的設(shè)備和人員,場館建設(shè)嚴(yán)重滯后。一是圖書館館藏面積狹小。二是缺少必要的館藏設(shè)備,很多圖書館沒有圖書編目著錄設(shè)備和圖書除濕設(shè)備,難以實(shí)現(xiàn)圖書的有效管理和長久保存。

        3.2 圖書館藏結(jié)構(gòu)老化

        市級黨校圖書館館藏結(jié)構(gòu)老化主要表現(xiàn)在三個方面:一是圖書館館藏量不足。以中共亳州市委黨校圖書館為例,館藏量只有45000余冊,達(dá)不到圖書館藏書的規(guī)模,只相當(dāng)于一個較大的圖書室。二是館藏圖書結(jié)構(gòu)不合理。當(dāng)前,黨校的教學(xué)模式主要為專題式教學(xué),圖書館所藏圖書很難向教師提供專著性和專業(yè)性的文獻(xiàn)資料,滿足不了專題式教學(xué)的需求。三是圖書更新速度慢。由于圖書價格的上漲和購書經(jīng)費(fèi)不足,圖書館新購圖書數(shù)量急劇減少,圖書得不到持續(xù)更新。讀者在圖書館花費(fèi)大量時間及精力,卻查詢不到相關(guān)需求的資料和信息,后果是到圖書館的讀者越來越少,圖書館藏資源越來越老化,圖書結(jié)構(gòu)越來越不合理。

        3.3 服務(wù)范圍狹窄

        一直以來,市級黨校圖書館處于一種封閉狀態(tài),其服務(wù)人群固定,服務(wù)場地面積狹小,服務(wù)內(nèi)容單一。由于圖書館不能滿足教學(xué)科研需求,很多教職工轉(zhuǎn)向互聯(lián)網(wǎng)獲取所需圖書文獻(xiàn)信息資源。與此同時,圖書館工作人員不重視自身業(yè)務(wù)能力的提高,不思進(jìn)取,沒有更新知識的壓力和動力[3]。

        3.4 信息技術(shù)對傳統(tǒng)圖書館帶來嚴(yán)重沖擊

        自20世紀(jì)90年代以來,網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、數(shù)字技術(shù)的加快發(fā)展,給傳統(tǒng)圖書館帶來了嚴(yán)重的沖擊。一是改變了人們的閱讀方式。由于網(wǎng)絡(luò)的普及和電子資源獲取的便捷化,人們閱讀方式有了很大的變化,數(shù)字閱讀已經(jīng)滲透到每個讀者的日常生活中,成為讀者獲取信息不可缺少的手段。傳統(tǒng)的紙質(zhì)閱讀方式已不是獲取的信息的主要渠道,其地位和作用日益下降。二是導(dǎo)致圖書館讀者群的萎縮。近年來,圖書館的讀者人數(shù)不斷減少。據(jù)國家圖書館數(shù)據(jù)顯示,2002年到館人數(shù)是498萬人次,2003年、2004年徘徊在450萬人次左右,2005年下降到445萬人次,2006年降至390萬人次[4]。三是數(shù)字圖書館日益突起。隨著信息化技術(shù)的廣泛運(yùn)用,以數(shù)字資源為基礎(chǔ)的數(shù)字圖書館異軍突起。讀者可以快速便捷地通過智能手機(jī)、iPad等移動終端設(shè)備隨時隨地獲取所需的數(shù)字化資源。因此,數(shù)字圖書館不斷發(fā)展壯大,進(jìn)一步擠壓了傳統(tǒng)圖書館的發(fā)展空間。

        3.5 服務(wù)意識淡薄

        由于在整體黨校管理體系中圖書館工作日益邊緣化,長期得不到重視。圖書館工作人員因為缺少績效考評的壓力,相關(guān)有效的激勵機(jī)制不健全,對于圖書信息資源的深度加工和需要補(bǔ)充的新文獻(xiàn)認(rèn)識不足,對黨校圖書館發(fā)展進(jìn)行前瞻性的思考不深刻,導(dǎo)致整體服務(wù)觀念淡薄,服務(wù)能力不強(qiáng)。一是主動服務(wù)意識差。圖書館工作人員缺少主動服務(wù)的意識主要表現(xiàn)在:對于進(jìn)館人員需要的資料懶于查找,人浮于事;業(yè)務(wù)跟不上時代發(fā)展要求;專業(yè)知識陳舊不想更新;新的傳播設(shè)備不能及時掌握。二是守舊心態(tài)嚴(yán)重。思想上不能認(rèn)識到圖書館工作的重要性,認(rèn)為圖書館工作無非是簡單的機(jī)械勞動沒有技術(shù)含量。能力上缺少專業(yè)知識對圖書信息資源進(jìn)行深入加工整理,不能為廣大學(xué)員和教職工提高針對性的知識服務(wù)。三是服務(wù)方式和手段的單一化。由于人們閱讀方式和獲取信息資源的方式呈現(xiàn)多元化,圖書館工作過去“面對面”、“一對多”服務(wù)方式不能滿足用戶的需求。服務(wù)手段主要采取手工登記的借還方式,借助計算機(jī)實(shí)現(xiàn)自動化和網(wǎng)絡(luò)化服務(wù)方式還沒有完全掌握。

        3.6 圖書管理專業(yè)人才匱乏

        信息技術(shù)的發(fā)展,給傳統(tǒng)圖書館的管理提出更高的要求,而目前市級黨校圖書館的圖書管理專業(yè)人才比較匱乏。一是圖書館館員結(jié)構(gòu)不合理:年齡偏大的館員多,年輕力壯的館員少;女性館員比例大,男性館員比例小;雇傭人員水平參差不齊[5]。二是缺少圖書管理專業(yè)人才。有的市級黨校圖書館缺少圖書館學(xué)專業(yè)人員,缺少懂信息技術(shù)、自動化、數(shù)字化的復(fù)合型人才和精通傳統(tǒng)文獻(xiàn)情報等專業(yè)知識的人才。

        4 加快市級黨校圖書館功能轉(zhuǎn)變的措施

        隨著社會的進(jìn)一步發(fā)展,市級黨校圖書館的發(fā)展得到上級黨委部門的重視,圖書館的軟硬件設(shè)施有了較大的改善,但這與黨?!按蟀l(fā)展、大辦學(xué)”的目標(biāo)還相差甚遠(yuǎn)。因此,必須加快市級黨校圖書館功能轉(zhuǎn)變,順應(yīng)黨校和圖書館事業(yè)發(fā)展潮流,進(jìn)一步加強(qiáng)市級黨校圖書館自身建設(shè),不斷提升管理和服務(wù)水平。

        4.1 加快館舍建設(shè),改善館藏環(huán)境

        4.1.1 高度重視,加大資金投入

        上級黨委部門要高度重視黨校工作,不斷加大對黨校基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的投入,為干部進(jìn)修學(xué)習(xí)創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

        4.1.2 嚴(yán)格按照相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行圖書館場館建設(shè)

        根據(jù)服務(wù)的人群和范圍,嚴(yán)格按照建設(shè)公共圖書館的標(biāo)準(zhǔn)配備各種館藏設(shè)施,把市級黨校圖書館變成廣大群眾娛樂學(xué)習(xí)的文化中心,滿足圖書長久保存的需求和廣大讀者知識儲備的需求。

        4.1.3 加快數(shù)字圖書館建設(shè)

        數(shù)字圖書館是利用數(shù)字技術(shù)獲取、存儲、檢索信息的圖書館形態(tài)[6]。數(shù)字圖書館是目前圖書館發(fā)展較快的一種形式,具有利用便捷、存儲空間小、易于管理的特點(diǎn)。黨校圖書館要實(shí)現(xiàn)由傳統(tǒng)館向復(fù)合館的轉(zhuǎn)變,必須加快數(shù)字圖書館建設(shè),加快在館圖書的數(shù)字化工作、數(shù)據(jù)庫建設(shè)、自動化網(wǎng)絡(luò)建設(shè)、電子圖書庫建設(shè),不斷滿足用戶的需求,緊隨時代發(fā)展的步伐。

        4.2 優(yōu)化圖書館藏結(jié)構(gòu),豐富館藏內(nèi)容

        市級黨校圖書館要加快功能轉(zhuǎn)變,就必須優(yōu)化圖書館藏結(jié)構(gòu),豐富館藏內(nèi)容,把黨校圖書館建設(shè)成為有特色的知識儲備中心,形成具有黨校特色的藏書體系和館藏結(jié)構(gòu)。

        首先,突出黨性特色。市級黨校圖書館的主要服務(wù)對象為主體班學(xué)員和黨校教職員工。主體班學(xué)員一般是黨經(jīng)過多年辛苦培養(yǎng)的黨政機(jī)關(guān)或企事業(yè)單位領(lǐng)導(dǎo)干部,具有較高的文化知識水平和豐富的社會實(shí)踐經(jīng)驗。因此,市級黨校圖書館藏書應(yīng)突出黨性特色,針對性地收集、購買馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論等經(jīng)典著作,介紹研究黨和政府在各個歷史時期路線方針政策的歷史文獻(xiàn),反映當(dāng)前國內(nèi)外政治、經(jīng)濟(jì)等理論前沿和當(dāng)前社會熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題以及最新科技動態(tài)的文獻(xiàn)、黨建文獻(xiàn)、公共管理的文獻(xiàn),把黨校圖書館打造成紅色知識儲備中心。

        其次,突出地方特色。市級黨校作為培訓(xùn)地方干部的重要陣地,培訓(xùn)范圍具有一定的地域性,其培訓(xùn)成果直接作用并服務(wù)于地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展。為了更好地使理論與地方實(shí)際情況相結(jié)合,服務(wù)地方?jīng)Q策和地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展,市級黨校圖書館藏書應(yīng)突出地方特色,廣泛地收集反映地方各個時期發(fā)展情況的書籍,把市級黨校圖書館打造成地方知識儲備中心。

        4.3 擴(kuò)大服務(wù)范圍,提高利用效率

        由于市級黨校圖書館服務(wù)人群相對固定,服務(wù)范圍狹窄,導(dǎo)致圖書利用效率偏低。為了提高圖書資源的利用效率,市級黨校圖書館必須擴(kuò)大服務(wù)范圍,做到“三個面向”。一要面向黨校學(xué)員。對在校培訓(xùn)人員不論學(xué)習(xí)時間長短,一律實(shí)行免費(fèi)開放,不應(yīng)設(shè)任何條件限制。二要面向同級黨政部門工作人員。同級黨政部門工作人員的學(xué)習(xí)愿望比較強(qiáng)烈且個人素質(zhì)修養(yǎng)較高,對其開放可以更大程度上發(fā)揮圖書館資源的作用,提高利用效率。三要面向社區(qū)居民。市級黨校圖書館作為以儲藏圖書為公共資源的場所,面向社區(qū)服務(wù)廣大人民群眾,可以滿足群眾的學(xué)習(xí)閱讀需求。

        4.4 提高服務(wù)意識,創(chuàng)新服務(wù)方式

        首先,開展主動服務(wù)。市級黨校圖書館工作人員要樹立“以人為本”的服務(wù)理念,堅持“讀者至上”的服務(wù)意識,開展主動服務(wù),以更加積極的態(tài)度、飽滿的熱情主動服務(wù)讀者,及時與廣大讀者溝通交流,不斷提高服務(wù)的質(zhì)量和服務(wù)水平。其次,要開展個性化服務(wù)。市級黨校圖書館工作人員必須及時了解讀者的信息需求變化,不斷適應(yīng)讀者獲取利用信息的方式和閱讀習(xí)慣的變化,設(shè)計出更加個性化的服務(wù),不斷完善圖書管理系統(tǒng)。此外,要創(chuàng)新服務(wù)方式。信息技術(shù)的飛速發(fā)展,不斷改變著人們獲取信息的方式和閱讀方式。圖書館工作人員應(yīng)不斷根據(jù)新技術(shù)的發(fā)展創(chuàng)新服務(wù)的方式,積極推進(jìn)人工服務(wù)和智能服務(wù),不斷設(shè)計應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)智能檢索系統(tǒng),采用專業(yè)檢索軟件,實(shí)現(xiàn)讀者獲取信息的便捷化。

        4.5 加強(qiáng)館際協(xié)作,實(shí)現(xiàn)資源共享

        為了實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢互補(bǔ)、資源共享,市級黨校圖書館必須加強(qiáng)館際協(xié)作,實(shí)現(xiàn)圖書資源來源渠道的多元化。一要加強(qiáng)與省級黨校圖書館的協(xié)作。積極利用省級黨校圖書館的資源,建立長期的合作關(guān)系,不斷獲取省級黨校圖書館的技術(shù)支持和館藏資源支持。二要加強(qiáng)與所在地高校圖書館的合作。學(xué)習(xí)其先進(jìn)的管理經(jīng)驗和管理方法,從而實(shí)現(xiàn)二者的資源共享和優(yōu)勢互補(bǔ),彌補(bǔ)自身資源相對單薄的不足。

        4.6 加快信息資源建設(shè),提高服務(wù)水平

        隨著信息化技術(shù)的普及運(yùn)用,數(shù)字化信息資源在圖書館館藏資源的比重日益增大[4]。信息技術(shù)的發(fā)展和服務(wù)的創(chuàng)新,讀者獲取信息的方式更加豐富多樣。傳統(tǒng)的黨校圖書館僅保存紙質(zhì)媒介的館藏資源是不能滿足廣大學(xué)者的需求。市級黨校圖書館要加快信息資源建設(shè),不斷提高服務(wù)水平。首先,加快圖書館網(wǎng)站建設(shè)。實(shí)現(xiàn)圖書檢索的智能化服務(wù),及時向讀者發(fā)布館藏動態(tài),介紹館藏信息。其次,加快電子圖書庫建設(shè)。市級黨校圖書館要加大電子圖書的購買力度,不斷更新電子圖書庫的資源,建立結(jié)構(gòu)合理的電子圖書資源。再次,加快地方特色專題數(shù)據(jù)庫建設(shè)。根據(jù)上級要求和市級圖書館的發(fā)展需求,加快市情數(shù)據(jù)庫和特色數(shù)據(jù)庫等專題數(shù)據(jù)庫的建設(shè),實(shí)現(xiàn)館藏資源的多元化發(fā)展。最后,加快科研數(shù)據(jù)庫建設(shè)。通過建立科研數(shù)據(jù)庫,實(shí)現(xiàn)科研成果的集中管理,加快實(shí)現(xiàn)科研成果轉(zhuǎn)化為實(shí)際效益的速度,更好地服務(wù)于地方經(jīng)濟(jì)和社會的發(fā)展。

        4.7 加強(qiáng)人才隊伍建設(shè),建立學(xué)科館員制度

        建設(shè)一支高素質(zhì)的專業(yè)技術(shù)隊伍,充分發(fā)揮人才的積極性和創(chuàng)造性,是發(fā)展和繁榮黨校圖書館事業(yè)的保障[5]。因此,市級黨校圖書館要重視人才隊伍建設(shè),建立學(xué)科館員制度。一要吸引人才。市級黨校圖書館要創(chuàng)造良好的工作生活環(huán)境,吸引一批精通圖書管理業(yè)務(wù)的高素質(zhì)人才。二要留住人才。通過建立長效的晉升制度和工資增長機(jī)制,長久地留住人才,使廣大青年才俊能夠獻(xiàn)身于圖書館事業(yè)發(fā)展。三是用好人才。建立人才激勵制度,鼓勵人才創(chuàng)新,不斷提高圖書館的服務(wù)水平。

        學(xué)科館員是既經(jīng)過嚴(yán)格教育具有一定學(xué)科背景,又得到圖書文獻(xiàn)情報專業(yè)技能訓(xùn)練的復(fù)合型專業(yè)人才。建立學(xué)科館員制度是未來圖書館發(fā)展的一大趨勢,是圖書館服務(wù)方式的一大創(chuàng)新。建立學(xué)科館員制度即要不斷提高圖書館人員的服務(wù)水平和服務(wù)層次,提高圖書館工作人員的研究水平,實(shí)現(xiàn)市級黨校圖書館由管理型圖書館向研究性圖書館的轉(zhuǎn)變。

        [1]朱滿良.黨校圖書館的現(xiàn)代化發(fā)展[J].中共中央黨校學(xué)報,2007(5):108.

        [2]向友桃.走具有黨校特色的圖書館發(fā)展之路[J].新西部:下半月,2007(4):148-149.

        [3]張萍.試論黨校圖書館的開放性服務(wù)[J].六盤水師范高等專科學(xué)校學(xué)報,2011(1):71.

        [4]田文波.黨校圖書館轉(zhuǎn)型探析[J].探求,2011(4):108.

        [5]林明智.新時期黨校圖書館建設(shè)的若干思考[J].中共福建省委黨校學(xué)報,2008(9):91.

        [6]吳慰慈.圖書館學(xué)理論與方法[M].北京:北京圖書出版社,2004.

        [7]肖進(jìn).黨校圖書館轉(zhuǎn)型探索[J].山東行政學(xué)院學(xué)報,2013(5):151.

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