陳小群

（安徽師范大學(xué)外國語學(xué)院，安徽 蕪湖 241003）

動態(tài)語境下的非言語交際研究
——以影視作品《窈窕淑女》為例

陳小群

（安徽師范大學(xué)外國語學(xué)院，安徽 蕪湖 241003）

語言是人類交際的重要工具，但交際包括言語交際和非言語交際。在特殊情況下，如果不借助于非言語交際，語言交際還可能成為交際的障礙。Barbour稱通過研究發(fā)現(xiàn)，言語傳播的信息只占全部信息的7%，非言語傳播的信息占到93%（通過語調(diào)、聲高變化的信息占全部信息的 38%，通過身體動作傳播信息的占 55%）。［1］可見非言語交際是言語交際不可或缺的組成部分，起著舉足輕重的作用。本文以韓禮德的語境三要素為理論基礎(chǔ)，即話語范圍、話語基調(diào)、話語方式，旨在從動態(tài)語境視角下解讀非言語交際，從而更好地服務(wù)于言語交際。

言語交際；非言語交際；動態(tài)語境；《窈窕淑女》

一、靜態(tài)語境與動態(tài)語境

韓禮德（M.A.K.Halliday）在馬林諾夫斯基、弗思等的語境思想基礎(chǔ)上，于1964年把語境分為話語范圍（field）、話語基調(diào)（tenor）、話語方式（mode）。話語范圍即言語活動所涉及的范圍，如政治、文藝、科技、日常生活等；話語基調(diào)指交際者的地位、身份、關(guān)系等；話語方式即言語活動的媒介，如口頭方式、書面方式［2］。韓禮德的語境三要素對于分析言語交際起到了重要作用，不過，我們首先需要認清靜態(tài)語境和動態(tài)語境的基本界限。

靜態(tài)語境指的是人們把語境看作是事先預(yù)定的因素組合，以韓禮德的語境三要素為例，即話語范圍、話語基調(diào)和話語方式等語境因素，從言語活動開始到結(jié)束都保持一成不變。何兆熊和蔣艷梅認為，靜態(tài)語境是先于言語交際而存在的一組個體，具有釋義和制約傳統(tǒng)語義學(xué)無法解釋的語言意義。換言之，在這種研究方法中，語境要素被看成是靜止的、獨立的“單一個體”［3］。而動態(tài)語境指的是在言語活動中，話語范圍、話語基調(diào)、話語方式中的某一個、兩個，甚至所有發(fā)生改變從而影響語言使用的現(xiàn)象，且語境三要素是可以隨著言語活動的進展而不斷進行協(xié)商、改變和調(diào)整的［4］。Humbolt就曾明確指出，語言是動態(tài)變化的，又是相對穩(wěn)固的；既是一種能力或活動，又是一種產(chǎn)品，因此筆者認為，語境是絕對運動和相對靜止的，有些語言現(xiàn)象是動態(tài)的，或者說一定時間內(nèi)是動態(tài)的，而有些現(xiàn)象是動態(tài)的。我們不應(yīng)該把動態(tài)研究與靜態(tài)研究完全對立起來，但是可以認為動態(tài)語境更能揭示語言運作的真實過程。

二、非言語交際與動態(tài)語境

非言語交際是言語交際必不可少的輔助手段，如果沒有非言語交際，單純的言語交際只會使溝通變得機械而枯燥。Greene認為，非言語交際包括所有形式的非口頭語言；Knapp和Hall認為，除了書面語和口頭語，其他的所有言語活動都稱之為非言語交際；Samovar.Porter和 Stefani認為，非言語交際是被信息源以及使用的環(huán)境所產(chǎn)生的某一交際背景下的所有非言語刺激物，而且這種刺激物對信息的發(fā)出者及接收者都產(chǎn)生潛在的信息價值；［5］畢繼萬將非言語交際分為體態(tài)語、副語言、客體語、環(huán)境語，并且指出非言語交際對言語交際具有補充、否定、替代、強化、弱化、矛盾等作用。筆者認為非言語交際，就是言語交際之外的信息，在動態(tài)語境中，對言語交際進行補充，這種補充對言語交際會有增強、減弱、否定等作用。縱觀國內(nèi)外非言語交際的研究，學(xué)者們多聚焦于生活實踐中的單純非言語交際，比如“手機低頭族”、醫(yī)患關(guān)系、第二語言教學(xué)、文學(xué)及影視作品解析、跨文化交際、電視訪談節(jié)目等方面［6］，然而甚少將以韓禮德的語境三要素為理論基礎(chǔ)，從體態(tài)語、副語言、客體語、環(huán)境語等四個方面展開分析研究。

三、動態(tài)語境視角下的非言語交際

（一）影視作品《窈窕淑女》

該部電影是由奧黛麗·赫本演繹的一部經(jīng)典作品，她扮演的伊萊莎·杜立特爾是一位出身貧寒的賣花女孩，說著帶有濃重口音且不標準的英語，行為及其粗魯兇悍。她不合時宜的表現(xiàn)引起了語言學(xué)家席根斯的注意，并記錄了她的英語發(fā)音，作為語言研究的典型真實語料。席根斯承諾她會在六個月內(nèi)，將其培養(yǎng)成一個優(yōu)雅美麗的正規(guī)花店的賣花小姐。席根斯從她的英語發(fā)音以及言談舉止開始訓(xùn)練，幫助她糾正發(fā)音，教導(dǎo)她如何說一口標準的英語，如何舉止優(yōu)雅地待人接物。終于，六個月后的大使舞會上，伊萊莎成為了全場備受矚目的窈窕淑女，得到舞會所有人的贊賞與欽佩，且被王子邀請共舞。女主人公在影片中表現(xiàn)出過多的非言語交際值得研究，尤其是副語言部分，比如毫無語義的聲音、過分拖長的語調(diào)、夸張的聲高、呻吟、咳嗽、嘆息等副語言在作品中蘊含豐富的意義，對于理解伊萊莎從前到后的人物形象變化起到重要作用。

（二）話語方式與體態(tài)語

話語方式即語言本身所發(fā)揮的作用以及語言所采用的渠道或媒介，比如口頭方式、書面方式或者歌舞方式等，《窈窕淑女》中有不少歌舞說唱部分，如在伊萊莎接受席根斯的零錢施舍后，開始和同樣來自下流社會的人們口頭交流，并發(fā)展為歌舞說唱交流，手舞足蹈，暢想美好生活。說唱時，伊萊莎表情豐富而甜美，嘴角上揚，俏皮可愛的肢體動作和體態(tài)行為勾勒出昂揚向上的生活藍圖，這里的體態(tài)語對言語交際起到了補充的作用，因為，簡單的言語交際無法表達伊萊莎對生活的美好構(gòu)想以及她天真爛漫的性格。

（三）話語基調(diào)與客體語

話語基調(diào)指參與者之間的角色關(guān)系，如權(quán)力、接觸和情感的懸殊等，而客體語則包括衣著、化妝、顏色、氣味和個人用品等。當話語基調(diào)由一個隨意自然平等的語境，變?yōu)榻涣麟p方權(quán)力懸殊，或處于莊重肅穆的場合時，人們的言語交際和非言語交際都會發(fā)生相應(yīng)的變化，比如說話方式、體態(tài)行為、客體語言。當然，這里主要闡述話語基調(diào)與客體語之間的相互關(guān)系。伊萊莎經(jīng)過六個月的訓(xùn)練后，觀看賽馬并參加大使舞會，參加的人員都是上流社會的公爵、王子殿下、公主等，場合十分隆重壯觀。此時的語境發(fā)生明顯的變化，話語基調(diào)中權(quán)力懸殊。當初臟兮兮、不修邊幅的賣花女孩在不斷地被訓(xùn)練為窈窕淑女后，大使舞會上，伊萊莎化著精致的妝容，穿著拖地的白色長裙，戴著長手套、耳環(huán)以及美麗的項鏈，盡顯優(yōu)雅高貴氣質(zhì)，令在場的人的驚嘆不已，甚至還被王子邀請共舞。伊萊莎得體適宜的非言語交際，即客體語的采用，對言語交際起到了替代的功能，在她并沒有進行太多言語交際的情況下就達到了最佳的預(yù)期表達效果。

（四）話語范圍與副語言

副語言又稱類語言或伴隨語言，也可稱為副語言特征或伴隨語言特征，包括沉默、停頓、話輪轉(zhuǎn)接、非語義聲音（哭嚎、呻吟、抽泣、咳嗽、打噴嚏、清嗓子、抽鼻子、聲高、語調(diào)等），具有言語交際無法傳達的信息。［7］薩莫瓦也認為副語言涉及的是言語成分，指的不是言辭所提供的實際信息，而是接受者對這一信息的理解。在該部影視作品中，伊萊莎與席根斯教授在言語交際中，多次使用副語言來輔助伴隨言語交際。如當伊萊莎主動登門拜訪席根斯，交談中，席根斯教授開玩笑稱是否應(yīng)該把她扔到窗外去，她立刻大叫起來，并用了粗魯?shù)母闭Z言“啊嗚”來表達自己的驚恐與憤怒?！鞍琛彪m是非語義聲音，但表達出豐富的含義，把伊萊莎的粗魯、無知、毫無修養(yǎng)表現(xiàn)得淋漓盡致，語氣詞“啊嗚”對言語交際起到了替換的功能。

（五）話語基調(diào)與環(huán)境語

環(huán)境語也是非言語交際的一種重要形式，從非言語交際角度看，環(huán)境指的是文化本身所造成的生理和心理環(huán)境，包括時間信息和空間信息，而不是人們居住的地理環(huán)境。影視作品《窈窕淑女》中，在伊萊莎協(xié)同席根斯參加大使舞會時，話語基調(diào)由像席根斯教授一樣的知識分子，變成了來自各國的公爵、王子、公主等，參加如此莊重威嚴的舞會，權(quán)力、接觸與情感都發(fā)生了很大改變，此時的舞會大廳中以純白色調(diào)為主，唯美莊嚴，音樂四起，映襯了舞會的主題基調(diào)，而且參與者行走或站立時均保持適當?shù)木嚯x，稱之為非言語交際學(xué)中的“體距學(xué)”，環(huán)境可以影響交際，那么適當?shù)娜梭w距離更是言語交際中不可或缺的非言語交際手段。

四、總結(jié)

動態(tài)語境下的非言語交際是言語交際中重要的輔助性行為與交際手段，對于言語交際起到加強、弱化、補充、矛盾、替代、否定等重要功能，在重視言語交際重要性的同時，更應(yīng)當結(jié)合動態(tài)語境，對非言語交際加以恰當?shù)皿w的使用，這樣言語交際才會“繪聲繪色，鏗鏘有力?！?/p>

［1］畢繼萬.跨文化非語言交際［M］.北京：外語教學(xué)與研究出版社，1999.100.

［2］何兆熊，蔣艷梅.語境的動態(tài)研究［J］.外國語，1997，（6）：17－22.

［3］何自然.語用學(xué)概論［M］.長沙：湖南教育出版社，1987.13.

［4］李杰群.非言語交際概論［M］.北京：北京大學(xué)出版社，2003.18.

［5］徐海燕.從語用學(xué)視角看非言語交際［D］.保定：華北電力大學(xué)，2006.

［6］鄢雅芬.非言語交際在留面子和損面子中的作用［D］.金華：浙江師范大學(xué)，2012.

［7］朱永生.語境動態(tài)研究［M］.北京：北京大學(xué)出版社，2005.75.

【責(zé)任編輯：王 崇】

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1673－7725（2015）04－0190－03

2015－03－12

陳小群（1989－），女，安徽靈璧人，主要從事語言學(xué)研究。