□劉曉宇

隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，社會(huì)各行各業(yè)對(duì)技術(shù)型人才的需求越來越大，促使了我國(guó)職業(yè)教育的快速發(fā)展。高職高專院校不僅要重視對(duì)學(xué)生專業(yè)理論和技能的培養(yǎng)，還要做好學(xué)生黨建工作，為社會(huì)輸送出優(yōu)秀的具有專業(yè)技能的學(xué)生黨員。

一、高職高專院校學(xué)生黨建工作存在的問題

近年來，我國(guó)職業(yè)教育取得了快速的發(fā)展，高職高專院校為培養(yǎng)符合我國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人普遍開展了大學(xué)生黨建工作，但在建設(shè)過程中還存在著許多問題，主要體現(xiàn)在:一是學(xué)生黨建工作缺乏完善的運(yùn)行體系和機(jī)制。近年來高職高專院校的競(jìng)爭(zhēng)愈發(fā)激烈，有些學(xué)校過于重視擴(kuò)大招生數(shù)量和辦學(xué)規(guī)模，忽視了對(duì)人才的培養(yǎng)和學(xué)生黨建工作，這就導(dǎo)致學(xué)生黨建工作被邊緣化。學(xué)?，F(xiàn)行的黨建工作機(jī)制，無法很好地實(shí)現(xiàn)學(xué)生思想政治工作與黨建工作的有機(jī)結(jié)合，制約了黨建工作的順利開展。二是學(xué)生黨建隊(duì)伍力量不足，整體素質(zhì)偏低。隨著高職高專院校學(xué)生數(shù)量的迅猛增長(zhǎng)，學(xué)生黨建工作量也隨之迅速增加，導(dǎo)致學(xué)校嚴(yán)重缺乏從事學(xué)生黨建工作的人員。大部分學(xué)校從事學(xué)生黨建工作的人員主要是由年輕教師擔(dān)任，但他們普遍缺乏豐富的黨建知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，沒有針對(duì)學(xué)生黨建工作明確的工作目標(biāo)和整體規(guī)劃。還有一部分院校在改革過程中把后勤職工或教學(xué)能力較低的教師選派到了學(xué)生黨建工作中，這就嚴(yán)重影響了學(xué)生黨建工作的質(zhì)量和效果。三是學(xué)生入黨動(dòng)機(jī)復(fù)雜化，缺乏正確的價(jià)值觀。高職高專大學(xué)生與本科類院校的學(xué)生具有很大不同，他們的總體素質(zhì)普遍不高，很容易受社會(huì)不良風(fēng)氣和錯(cuò)誤價(jià)值觀的影響，這就導(dǎo)致他們很容易形成功利化、模糊化的入黨動(dòng)機(jī)。甚至有的學(xué)生把入黨作為自己評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)的手段和向他人炫耀的資本，沒有樹立正確的入黨動(dòng)機(jī)。四是學(xué)生黨員數(shù)量少，結(jié)構(gòu)分布不合理，缺乏入黨后再教育制度。目前，高職高專院校學(xué)生數(shù)量龐大，但學(xué)生黨員較少，而且普遍分布在高年級(jí)。此外，學(xué)校注重對(duì)入黨積極分子的教育和考核，忽視了學(xué)生黨員的再教育，致使部分學(xué)生入黨后暴露出的眾多問題得不到及時(shí)糾正和解決。

二、加強(qiáng)高職高專院校學(xué)生黨建工作的對(duì)策

高職高專院校的學(xué)生黨建工作對(duì)學(xué)校教學(xué)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)和人才的培養(yǎng)具有重大作用，高職高專院校在日常工作中要高度重視學(xué)生黨建工作，并采取有效的措施加強(qiáng)學(xué)生黨建工作，具體對(duì)策體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

(一)完善學(xué)生黨建的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制。高職高專院校學(xué)生黨建工作的前提是完善領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制和工作機(jī)制，要在學(xué)校黨委的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，實(shí)現(xiàn)黨委、團(tuán)委、學(xué)生工作部門等多方部門的協(xié)作。高職高專院校學(xué)生黨建工作要明確黨委書記第一責(zé)任人的地位，并依靠黨委領(lǐng)導(dǎo)班子做好學(xué)生黨建工作。學(xué)校黨委組織部門要積極指導(dǎo)各院系黨支部的學(xué)生黨建工作，幫助他們建立健全學(xué)生黨建教育制度、預(yù)備黨員接受管理制度、預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正制度等，積極把學(xué)生中的入黨積極分子吸收到黨的組織中來。各院系黨支部書記的思想意識(shí)直接關(guān)系著學(xué)生黨建工作，這就要求他們重視學(xué)生黨建工作，主動(dòng)加強(qiáng)與學(xué)校團(tuán)委、學(xué)生工作部門的聯(lián)系與協(xié)作，共同做好學(xué)生黨員的發(fā)展工作。

(二)加強(qiáng)基層黨務(wù)工作隊(duì)伍和輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)?；鶎狱h務(wù)工作人員是學(xué)校學(xué)生黨建工作的中堅(jiān)力量，直接關(guān)系到學(xué)生黨建工作的有效實(shí)施，這就需要高效合理配備和使用基層黨務(wù)工作者。在人員選拔上，要選擇黨性強(qiáng)、理論水平高、黨務(wù)工作經(jīng)驗(yàn)豐富、綜合素質(zhì)較高的人員，并定期對(duì)其進(jìn)行培訓(xùn)，以拓寬他們的知識(shí)范圍和工作思路，提高他們的工作技能和創(chuàng)新意識(shí)，以適應(yīng)學(xué)校的黨建工作，并能積極主動(dòng)地把學(xué)生黨建工作做細(xì)、做實(shí)、做好。高職高專院校的輔導(dǎo)員在日常工作中與學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活關(guān)系最為密切，同時(shí)他們也是學(xué)生黨政管理隊(duì)伍的重要組成部分。學(xué)生輔導(dǎo)員在日常工作中要注重對(duì)學(xué)生進(jìn)行黨的相關(guān)知識(shí)的傳播和教育。此外，還要加強(qiáng)對(duì)輔導(dǎo)員的培訓(xùn)、進(jìn)修和考核，建立健全激勵(lì)機(jī)制，鼓勵(lì)輔導(dǎo)員提升自身理論知識(shí)和工作技能，努力配合學(xué)校做好學(xué)生的黨建工作。

(三)端正大學(xué)生入黨動(dòng)機(jī)，提升學(xué)生黨員思想覺悟。高職高專院校的學(xué)生黨建工作要重視對(duì)學(xué)生入黨動(dòng)機(jī)的端正工作，對(duì)大學(xué)生的考察和評(píng)價(jià)要以全心全意為人民服務(wù)的思想為根本標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)生黨建工作要注重對(duì)學(xué)生的培養(yǎng)、教育和考核，通過建立健全具有較強(qiáng)原則性、政策性、規(guī)范性的相關(guān)工作制度，來提升學(xué)生黨建工作的效果。學(xué)校要積極組織入黨積極分子參加黨課學(xué)習(xí)、社會(huì)實(shí)踐等，做好對(duì)入黨積極分子的理想信念教育，使其在思想上真正入黨。此外，對(duì)大學(xué)生入黨積極分子的考核要采取多層面、多角度的考核方式，不但要保證考核過程的嚴(yán)格性，還要一切從實(shí)際出發(fā)，動(dòng)之以情、曉之以理，使入黨積極分子在深刻的道理和豐富的情感體驗(yàn)中充分了解掌握黨的思想作風(fēng)，并在日常學(xué)習(xí)生活中積極自覺的踐行黨的根本宗旨。

(四)優(yōu)化學(xué)生黨員結(jié)構(gòu)分布，加強(qiáng)入黨后的教育管理。高職高專院校在進(jìn)行大學(xué)生黨建工作過程中要做好在低年級(jí)發(fā)展黨員的措施，這樣可以依靠低年級(jí)入黨積極分子的影響力和號(hào)召力而激發(fā)大批學(xué)生入黨的積極性，從而有效避免了學(xué)校因高年級(jí)學(xué)生的畢業(yè)而造成的在校生黨員數(shù)量的銳減，防止空心化現(xiàn)象的發(fā)生，同時(shí)還保持了在校生黨員數(shù)量的穩(wěn)定性。高職高專院校要建立早選苗、早培養(yǎng)、早發(fā)展、早使用的黨建工作機(jī)制，廣泛開設(shè)針對(duì)低年級(jí)大學(xué)生的黨課、座談會(huì)、培訓(xùn)等，促使低年級(jí)大學(xué)生自覺樹立入黨意識(shí)，爭(zhēng)取早日加入黨組織。只有科學(xué)合理構(gòu)建校內(nèi)大學(xué)生黨員結(jié)構(gòu)，才能保證黨建工作的延續(xù)性。大學(xué)生入黨后，高職高專院校黨組織還需做好對(duì)他們的繼續(xù)教育和管理工作，通過政治學(xué)習(xí)、思想?yún)R報(bào)等形式分階段分層次地對(duì)學(xué)生黨員進(jìn)行教育和培養(yǎng)，使其看到自身的不足而更加嚴(yán)格要求自己，同時(shí)不斷提高自身的綜合素質(zhì)，增強(qiáng)黨性素養(yǎng)。此外，學(xué)校黨組織還要建立健全學(xué)生黨員的考核評(píng)價(jià)制度，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生黨員的監(jiān)督和管理，幫助學(xué)生黨員樹立正確的思想意識(shí)和政治立場(chǎng)，時(shí)刻體現(xiàn)黨員的先進(jìn)性和代表性。另外還要做好對(duì)畢業(yè)班學(xué)生黨員的教育管理工作，使畢業(yè)生學(xué)生黨員走向社會(huì)后依舊保持黨的先進(jìn)性，將黨的思想作風(fēng)帶到生活工作之中。

三、結(jié)語

綜上所述，大學(xué)生是推動(dòng)我國(guó)社會(huì)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的中堅(jiān)力量，高職高專院校要加強(qiáng)做好學(xué)生黨建工作，培養(yǎng)大學(xué)生樹立正確的政治立場(chǎng)，把大學(xué)生吸納到黨的隊(duì)伍中來，使其為中國(guó)特色社會(huì)主義的建設(shè)作出自己的貢獻(xiàn)。

［1］汪鶴飛．學(xué)校黨建現(xiàn)代化及實(shí)現(xiàn)路徑摭談［J］．學(xué)校黨建與思想教育，2011

［2］陳玉婷，任俊圣．新時(shí)期高職學(xué)院黨建工作存在問題及對(duì)策［J］．重慶城市管理職業(yè)學(xué)院學(xué)報(bào)，2011

［3］劉育明，趙光．新時(shí)期增強(qiáng)學(xué)校學(xué)生黨建工作實(shí)效性的思考［J］．中國(guó)報(bào)業(yè)，2011

［4］修耀華．新時(shí)期高校黨建創(chuàng)新工作的基本思路［J］．思想理論教育導(dǎo)刊，2011

［5］董炯華，宋剛永，薛金東，錢巧云．工學(xué)結(jié)合模式下高職院校學(xué)生黨建工作創(chuàng)新研究［J］．學(xué)校黨建與思想教育，2012

［6］陳玉婷，任俊圣．新時(shí)期高職學(xué)院黨建工作存在問題及對(duì)策［J］．重慶城市管理職業(yè)學(xué)院學(xué)報(bào)，2011