新疆哈密市第四中學(xué) 王甫云

“話題作文”作為一種開放性作文，在寫作時要求學(xué)生“題目自擬，文體不限”，這給學(xué)生提供了廣闊的思維空間。作文是創(chuàng)造性勞動，創(chuàng)新能力是它的核心，通過創(chuàng)新能力的訓(xùn)練，可以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識、創(chuàng)新思維和創(chuàng)新精神，發(fā)展個性，提高語文素養(yǎng)。作文創(chuàng)新主要表現(xiàn)在立意新、選材新、形式新和語言新幾面。這里我想結(jié)合自己的作文教學(xué)實(shí)踐，談?wù)勛约旱目捶ā?/p>

一、構(gòu)思立意新奇

立意的優(yōu)劣，直接關(guān)系到文章的成敗。新穎的立意，可以使整篇文章增色添彩，讓人回味無窮。在話題作文“閱讀自然，閱讀社會，閱讀人生”的寫作背景下，《閱讀夕陽》一文的小作者先引用唐代詩人王維“樹樹皆秋色，山山唯落暉。牧童驅(qū)犢返，獵馬帶禽歸?！钡脑娋溟_篇，描寫了黃昏時的景色，側(cè)重描寫了夕陽西下時老年秧歌隊的表演。作者在文中贊嘆道“她們?nèi)死闲牟焕希且驗(yàn)樗齻儞碛幸活w年輕健康的心，秧歌才扭得那么開心，才跳的那么歡暢淋漓?！辈⒃诮Y(jié)尾處深情地寫道：“朋友，當(dāng)我們在閱讀夕陽的美麗景色時，不要忽略了閱讀我們的長親。只有這樣，才能感受到斜陽余輝映照、山光水色交織的美好，才能繪出一幅充滿熱情與活力的生活織錦畫，瑰麗無比。”巧妙地將閱讀自然界的夕陽與閱讀人生之夕陽統(tǒng)一起來，很有創(chuàng)意。

對同一個問題從不同角度做深入的思考，可以寫出許多有創(chuàng)意的好文章。還是在話題作文“閱讀自然，閱讀社會，閱讀人生”的寫作背景下，《品茶》一文的小作者沒有把文章的主旨停留在喝茶敘事上，而是通過陪奶奶去拜訪開茶坊的朋友這件事，表達(dá)了自己對人生的感悟與思考——“人生如品茶”。

立意的創(chuàng)新，從根本上講，需要作者對生活有深刻的理解和獨(dú)到的認(rèn)識，或是從時代的、歷史的層面看問題，或是從哲理的、人生的高度看問題，獨(dú)辟蹊徑，這樣的立意創(chuàng)新才是有價值的。

二、選擇材料新穎

如果說“立意”是確立了文章的“靈魂”，那么材料就是文章的血肉。立意要靠材料來支撐，新鮮的材料能更形象的再現(xiàn)五光十色的社會，詮釋異彩紛呈的人生。

《我家的多彩色調(diào)》一文中，小作者很巧妙的選用不同的顏色來表達(dá)不同時間、不同情境下自己對家庭的不同感受。如：“清晨，一切就好像籠罩在純白色晨霧中似的，很平靜，卻使人打心眼里感到舒服、爽潔和輕松”；“午飯過后那一段聊天的時光”，“是像陽光一樣的金黃色，使人快樂”；“粉紅色一樣的溫馨總是充滿晚上的整個空間……”；全家人一起出去踏青，“沐浴在綠色的氣息中，讓人嗅得一身生機(jī)，一身活力，一身健康”。文章不但構(gòu)思獨(dú)特，而且選材新穎，語言流暢優(yōu)美，是一篇優(yōu)秀的作文。

在以“選擇”為話題的作文中，一位學(xué)生寫道：面對的中考報名表上“母親”一欄，不知該如何填寫，生母對我疼愛有加 ，養(yǎng)母對我恩重如山……” ，小作者通過自己的生活體驗(yàn)來表達(dá)自己的感恩之情，表達(dá)對母愛的歌頌，真切感人。

可見，要做到選材創(chuàng)新，就要努力做到選用新鮮獨(dú)特的材料，選用一般人熟視而又忽視的材料。也許一些小事，就能折射大千世界。

三、體裁多樣形式新

形式出新，是指寫作形式上不拘泥于常見的記敘文、說明文和議論文，可以嘗試寫不同體材的文章 。學(xué)習(xí)了《愛蓮說》一文后，一位學(xué)生一反人們贊美蓮花而鄙視淤泥的看法，為默默無聞的淤泥鳴不平。小作者認(rèn)為：如果沒有淤泥為蓮花提供生長的沃土，沒有淤泥為其提供豐富的養(yǎng)料，又哪來蓮花的圣潔美麗和香遠(yuǎn)益清呢？文章不僅歌頌了淤泥甘于奉獻(xiàn)的精神，而且熱情謳歌了和淤泥一樣有著高尚品質(zhì)的平凡工作者。于是，她的《一位受害者的起訴書》采用第一人稱的寫法，以起訴書的形式很好地表達(dá)了這一主題。

再譬如，學(xué)習(xí)了陶淵明的《桃花源記》后，一位學(xué)生以訪談的形式寫了《夢訪桃花源》一文，文章以問答的形式采訪了桃源人幾個方面的問題：一是這里的人為什么能夠長壽而且都那么快樂？二是這里不實(shí)行計劃生育，會不會出現(xiàn)熱口增長過快？三是你們知道克隆、GDP和足球聯(lián)賽嗎？……很好的將夢境與現(xiàn)實(shí)生活緊密的聯(lián)系起來，從中也反映了小作者對社會生活的認(rèn)識與思考。

作文形式的新穎，要建立在為主題服務(wù)的基礎(chǔ)上，選用恰當(dāng)?shù)男问接兄谖恼轮黝}的表達(dá)。但應(yīng)當(dāng)注意，作文創(chuàng)新不能僅僅滿足于形式，更要重視思想內(nèi)涵和語言表達(dá)等方面的因素。

四、語言表達(dá)有新意

語言是思維的物質(zhì)載體，語言的優(yōu)美和創(chuàng)新，可以使作者的思想表達(dá)的更加充分，更加深刻。前文說到的《我家的多彩色調(diào)》這篇文章，語言上就很有表現(xiàn)力；再譬如《聆聽大自然》一文，小作者用優(yōu)美抒情的語言抒寫了自己對自然的獨(dú)特感受，主體部分以聆聽的自然的清晨、中午和黃昏為寫作順序，在聆聽天籟之聲的過程中，由衷的抒發(fā)了熱愛大自然、熱愛生活的情感。語言優(yōu)美流暢，富有表現(xiàn)力。這里節(jié)選其中的一段：

我喜歡聆聽自然中的清晨，她總給人以生機(jī)與希望?！耙蝗罩嬙谟诔俊?，清晨中的萬物充滿特有的活力與熱情。太陽緩緩地從東方露出紅潤的臉；露珠在樹葉上翻滾著身子；小草努力地伸長脖頸，想讓自己再長高一些，以便欣賞這充滿生機(jī)的美好世界；鳥兒在樹上嘰嘰喳喳地叫著，好像準(zhǔn)備登臺表演的歌唱家再練練嗓子、拔拔音似的……

要使作文語言富有表現(xiàn)力，我覺得可以從以下幾個方面嘗試：一是準(zhǔn)確恰當(dāng)選用詞語；二是引用古詩文名句為文章增色；三是運(yùn)用修辭手法，使文章語言生動形象；四是抒真情、表真意。

“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同?！痹掝}作文寫作創(chuàng)新是學(xué)生走向社會、提煉生活的結(jié)果。要想有所創(chuàng)新，就要關(guān)注社會、體驗(yàn)生活、思考人生，只有這樣，才可能有真知灼見。創(chuàng)新不是無木之本、無源之水，如果沒有豐富的生活體驗(yàn)，沒有一定的文學(xué)修養(yǎng)，沒有獨(dú)特的思維和個性表達(dá)，那么創(chuàng)新就只能是一句空話。因此，在創(chuàng)新作文教學(xué)中，老師只有把“創(chuàng)新”落到實(shí)處，才能引導(dǎo)學(xué)生寫出真體驗(yàn)、新思維、新表達(dá)的創(chuàng)新佳作來。