姜朝暉+劉繼華
[內(nèi)容提要]高校統(tǒng)戰(zhàn)工作是高校黨建工作的重要內(nèi)容,對(duì)做好高校統(tǒng)戰(zhàn)成員這一特殊群體政治工作具有突出重要作用,是高校貫徹黨的群眾路線的極為重要的方式和途徑。針對(duì)當(dāng)前高校統(tǒng)戰(zhàn)工作貫徹黨的群眾路線存在的實(shí)際問(wèn)題,需要通過(guò)建立健全作風(fēng)改進(jìn)措施、密切聯(lián)系措施、思想工作措施、調(diào)查研究措施和作用發(fā)揮措施來(lái)創(chuàng)新和完善工作機(jī)制,使高校統(tǒng)戰(zhàn)工作切實(shí)體現(xiàn)貫徹黨的群眾路線的內(nèi)在和本質(zhì)要求。
[關(guān)鍵詞]黨的群眾路線;高校統(tǒng)戰(zhàn)工作;工作機(jī)制;創(chuàng)新
貫徹黨的群眾路線的要求在高校統(tǒng)戰(zhàn)工作中有著深刻體現(xiàn)和反映。推動(dòng)高校統(tǒng)戰(zhàn)工作深入貫徹黨的群眾路線,促進(jìn)解決存在的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,堅(jiān)持從統(tǒng)戰(zhàn)成員中來(lái),到統(tǒng)戰(zhàn)成員中去,必須創(chuàng)新高校統(tǒng)戰(zhàn)工作相應(yīng)的措施和機(jī)制,以深刻體現(xiàn)黨的群眾路線工作的內(nèi)在要求。
一、建立健全作風(fēng)改進(jìn)措施
(一)按照“三好”的標(biāo)準(zhǔn)塑造統(tǒng)戰(zhàn)干部。高校統(tǒng)戰(zhàn)成員以黨外知識(shí)分子為主,做好黨外知識(shí)分子工作是高校統(tǒng)戰(zhàn)工作的重點(diǎn)。高校黨外知識(shí)分子具有層次高、社會(huì)影響大的特點(diǎn),這對(duì)做黨外知識(shí)分子工作的高校統(tǒng)戰(zhàn)干部的素質(zhì)提出了更高的要求。李瑞環(huán)同志對(duì)新時(shí)期統(tǒng)戰(zhàn)干部提出了“三好”的條件,即“人格好、人緣好、形象好”。應(yīng)當(dāng)說(shuō),這“三好”也為塑造高校統(tǒng)戰(zhàn)干部設(shè)立了標(biāo)準(zhǔn)和尺度,即既要講政治、懂政策、守紀(jì)律;又要人品端正、民主作風(fēng)強(qiáng)、處理問(wèn)題公正公平。這“三好”集中反映了貫徹黨的群眾路線對(duì)統(tǒng)戰(zhàn)干部的內(nèi)在要求,這也是統(tǒng)戰(zhàn)干部建立統(tǒng)戰(zhàn)思維、樹(shù)立民主作風(fēng)、堅(jiān)持走群眾路線、避免主觀主義的必備品質(zhì)和素養(yǎng)。
(二)按照“三貼近”的要求力戒形式主義。高校統(tǒng)戰(zhàn)工作是以教育培訓(xùn)、參觀考察、參與社會(huì)工作等活動(dòng)為載體來(lái)加強(qiáng)統(tǒng)戰(zhàn)成員的思想教育、政治引導(dǎo)和服務(wù)社會(huì)的。高校統(tǒng)戰(zhàn)部門(mén)開(kāi)展的一些活動(dòng)包括黨派組織的主題教育活動(dòng)等,一般都形式搞的很大,很隆重,主題很宏觀,但由于缺乏實(shí)質(zhì)性、創(chuàng)新性和針對(duì)性的內(nèi)容,往往是虎頭蛇尾,沒(méi)能達(dá)到應(yīng)有的成效。所以高校統(tǒng)戰(zhàn)部門(mén)開(kāi)展活動(dòng),應(yīng)按照“三貼近”即貼近實(shí)際、貼近基層、貼近統(tǒng)戰(zhàn)成員的要求,增強(qiáng)針對(duì)性,也就是要接地氣,強(qiáng)調(diào)內(nèi)容和效果,努力創(chuàng)建一些精品活動(dòng),力戒形式主義,這也是貫徹貼近群眾、實(shí)現(xiàn)到群眾中去的群眾路線的必然要求。
(三)按照“三自”的原則強(qiáng)化黨派組織。高校部分民主黨派組織管理松散、凝聚力不強(qiáng),與其作風(fēng)建設(shè)弱化、政黨意識(shí)薄弱有很大關(guān)系。按照“三自”即自己提出問(wèn)題、自己分析問(wèn)題、自己解決問(wèn)題的原則,增強(qiáng)其自主學(xué)習(xí)、自我管理、自我教育和自覺(jué)開(kāi)展好各項(xiàng)工作的能力,不斷強(qiáng)化政黨意識(shí),是加強(qiáng)和改進(jìn)民主黨派組織作風(fēng)建設(shè)的根本任務(wù)和必然要求。加強(qiáng)民主黨派組織建設(shè)是高校黨委統(tǒng)戰(zhàn)部門(mén)的重要政治責(zé)任,要加強(qiáng)指導(dǎo),但決不能包辦代替,切實(shí)使黨派組織堅(jiān)持獨(dú)立、自覺(jué)、自主和自為地處理好本黨派組織的事務(wù),強(qiáng)調(diào)黨要管黨的理念,努力創(chuàng)新自身的工作方式方法,從加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的角度,凝聚廣大黨派成員,發(fā)揮自身能動(dòng)性;從貫徹群眾路線的角度,依靠廣大黨派成員,強(qiáng)化自身建設(shè),提高履職水平。
二、建立健全密切聯(lián)系措施
(一)深交朋友,建立聯(lián)系綠色通道。建立并深化高校黨員領(lǐng)導(dǎo)干部特別是統(tǒng)戰(zhàn)干部與黨外代表人士結(jié)對(duì)子、交朋友制度,是密切與黨外代表人士聯(lián)系,進(jìn)一步溝通思想、坦誠(chéng)相見(jiàn)、聽(tīng)取意見(jiàn)和解決實(shí)際問(wèn)題的綠色通道。高校一般校級(jí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部可聯(lián)系2-3名黨外代表人士,相關(guān)處級(jí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部可聯(lián)系1-2名黨外人士,并主動(dòng)約請(qǐng)與其交友的對(duì)象談話,黨外代表人士可隨時(shí)約請(qǐng)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部談話。校統(tǒng)戰(zhàn)部門(mén)了解和把握聯(lián)系交友的情況,并建立督促措施,協(xié)助落實(shí)到位,切實(shí)使聯(lián)系交友成為與黨外人士溝通和聯(lián)系的直通車(chē)。
(二)合作共事,搭建民主協(xié)商平臺(tái)。健全高校黨委與黨外代表人士合作共事措施,是搭建民主協(xié)商平臺(tái)、密切與黨外人士工作聯(lián)系的重要途徑,也是貫徹黨的群眾路線,堅(jiān)持從群眾中來(lái)、從黨外人士中集思廣益的重要方式。高校有別于政府部門(mén),加強(qiáng)黨委與黨外人士合作共事,一是要建立健全協(xié)商共事組織機(jī)構(gòu)及制度,即成立校協(xié)商共事小組,協(xié)調(diào)校務(wù)委員會(huì)等民主管理機(jī)構(gòu)的組成人員,健全協(xié)商議事制度。二是堅(jiān)持民主集中制,不斷完善各級(jí)班子的議事規(guī)則,認(rèn)真聽(tīng)取黨外干部的意見(jiàn)、建議。三是建立邀請(qǐng)黨外代表人士列席學(xué)校重要會(huì)議制度,建立網(wǎng)絡(luò)交流平臺(tái),多角度聽(tīng)取黨外代表人士的意見(jiàn)建議,不斷豐富合作共事的內(nèi)容和形式。
(三)參與活動(dòng),拓寬聯(lián)系交流途徑。黨外代表人士被邀請(qǐng)參加學(xué)校和統(tǒng)戰(zhàn)部門(mén)組織的活動(dòng),以及校領(lǐng)導(dǎo)和統(tǒng)戰(zhàn)干部被邀請(qǐng)參加民主黨派組織或統(tǒng)戰(zhàn)團(tuán)體開(kāi)展的活動(dòng),既是工作需要,也是加強(qiáng)彼此聯(lián)系的重要紐帶。通過(guò)參加活動(dòng),一方面,統(tǒng)戰(zhàn)成員可以接受教育、增進(jìn)共識(shí),了解情況、擴(kuò)大知情范圍;另一方面,統(tǒng)戰(zhàn)部門(mén)也可掌握黨派組織和統(tǒng)戰(zhàn)團(tuán)體工作活動(dòng)開(kāi)展情況。這能夠促進(jìn)相互交流學(xué)習(xí),以形成良好和諧寬松的走群眾路線的民主氛圍。
(四)座談走訪,密切對(duì)口溝通聯(lián)系。座談走訪作為統(tǒng)一戰(zhàn)線聯(lián)系統(tǒng)戰(zhàn)成員的特有方式還不能丟。座談應(yīng)適情況和主題邀請(qǐng)相關(guān)的統(tǒng)戰(zhàn)成員參加,要努力營(yíng)造開(kāi)誠(chéng)布公、坦誠(chéng)相見(jiàn)的氛圍,相互感染和啟發(fā),使大家能夠敞開(kāi)心扉,講心里話、講真話。走訪有兩個(gè)方面,一是統(tǒng)戰(zhàn)部門(mén)走訪黨外代表人士,特別是離退休的、德高望重的老成員,虛心聽(tīng)取意見(jiàn);二是黨派組織也應(yīng)建立走訪制度,加強(qiáng)對(duì)口聯(lián)系,密切與成員的關(guān)系。
三、建立健全思想工作措施
(一)把握黨派思想工作策略原則。一是求同存異的原則。適應(yīng)新形勢(shì)下黨派成員思想更加多元、多樣的特點(diǎn),正確認(rèn)識(shí)和把握“同”和“異”的關(guān)系,通過(guò)教育引導(dǎo),增進(jìn)共識(shí),做到求大同存小異,和而不同。二是團(tuán)結(jié)—批評(píng)—團(tuán)結(jié)的原則。毛澤東指出:“統(tǒng)一戰(zhàn)線的原則有兩個(gè):第一個(gè)是團(tuán)結(jié),第二個(gè)是批評(píng)、教育和改造?!盵1]即從團(tuán)結(jié)的愿望出發(fā),在增進(jìn)團(tuán)結(jié)的基礎(chǔ)上,開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),以達(dá)到新的團(tuán)結(jié)。三是照顧同盟者利益的原則。“廣義的思想政治工作中就包括照顧同盟者利益,”[2]適當(dāng)照顧黨派的政治利益和物質(zhì)利益,是做好其思想工作的重要基礎(chǔ)。四是“三自”和“三不”原則。即黨派自己提出問(wèn)題、自己分析問(wèn)題、自己解決問(wèn)題和不打棍子、不扣帽子、不抓辮子。五是解決思想問(wèn)題與解決實(shí)際問(wèn)題相結(jié)合的原則。既要注重做耐心細(xì)致的思想工作,又要幫助黨派解決工作學(xué)習(xí)生活特別是參政議政、民主監(jiān)督中存在的實(shí)際問(wèn)題。endprint
(二)建立黨派思想動(dòng)態(tài)反映措施。一是建立基層考察反饋措施。由基層黨組織、統(tǒng)戰(zhàn)委員協(xié)助校統(tǒng)戰(zhàn)部門(mén),對(duì)本院系黨派成員的思想狀況進(jìn)行考察反饋。二是建立問(wèn)卷調(diào)查措施。結(jié)合現(xiàn)實(shí)社會(huì)的熱點(diǎn)、焦點(diǎn)、敏感問(wèn)題和黨派成員本職工作以及參與社會(huì)工作的實(shí)際,做好問(wèn)卷調(diào)查。三是建立座談?dòng)懻摯胧?。由校統(tǒng)戰(zhàn)部門(mén)設(shè)計(jì)并定期召開(kāi)主題座談?dòng)懻摃?huì),也可通過(guò)建立網(wǎng)絡(luò)討論社區(qū)或群的方式來(lái)進(jìn)行,了解思想動(dòng)態(tài)。四是建立個(gè)別談話措施。由校黨委或統(tǒng)戰(zhàn)部門(mén)的負(fù)責(zé)人有選擇、有準(zhǔn)備、有針對(duì)性地找一些黨派成員進(jìn)行談話,把握其內(nèi)心想法。五是建立重大事件反應(yīng)措施。重大、重要事件發(fā)生后的第一時(shí)間或有效時(shí)間內(nèi),把黨派成員的看法、觀點(diǎn)等搜集起來(lái),作為判斷其思想動(dòng)態(tài)的重要表征。
(三)創(chuàng)新黨派思想工作內(nèi)容途徑。一是創(chuàng)新內(nèi)容。思想教育的內(nèi)容應(yīng)從黨派成員的興趣點(diǎn)上注入新東西,要有深度,也就是要結(jié)合其關(guān)心的民主政治、教育、民生、反腐倡廉等領(lǐng)域的問(wèn)題進(jìn)行解讀和深入討論,可請(qǐng)校內(nèi)相關(guān)研究領(lǐng)域的專(zhuān)家進(jìn)行輔導(dǎo)和對(duì)話,為其釋疑解惑。二是創(chuàng)新形式。除聽(tīng)報(bào)告等傳統(tǒng)形式外,還可嘗試建立黨派歷史傳統(tǒng)教育影像化模式、參政建言成果專(zhuān)題展示及交流模式、在校統(tǒng)戰(zhàn)網(wǎng)站上開(kāi)辟黨派學(xué)習(xí)討論園地及活動(dòng)交流專(zhuān)欄等模式。三是創(chuàng)新載體。著力創(chuàng)新主題教育活動(dòng)、考察調(diào)研活動(dòng)、重大歷史事件紀(jì)念活動(dòng)和黨派典型引路活動(dòng)等載體形式。四是創(chuàng)新途徑。校統(tǒng)戰(zhàn)部門(mén)協(xié)助黨派與街道社區(qū)聯(lián)系開(kāi)展服務(wù)社會(huì)活動(dòng),建立校內(nèi)各民主黨派間研討交流活動(dòng),建立黨派內(nèi)部以骨干帶新成員的對(duì)口聯(lián)系幫扶措施等,努力拓寬思想工作渠道。
(四)強(qiáng)化黨派思想工作隊(duì)伍作用。一是強(qiáng)化統(tǒng)戰(zhàn)干部在黨派思想教育中的主體作用。統(tǒng)戰(zhàn)干部是加強(qiáng)黨派思想教育的主力軍,要增強(qiáng)責(zé)任感,堅(jiān)持以人為本,講究工作方法和藝術(shù)性,做到理解人、尊重人、關(guān)心人,以理服人,使思想工作有的放矢。二是增強(qiáng)其他黨員領(lǐng)導(dǎo)干部在黨派思想教育中的主動(dòng)作用。統(tǒng)戰(zhàn)工作是黨的工作,不僅僅是統(tǒng)戰(zhàn)部門(mén)的事情,因此高校的各級(jí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要增強(qiáng)主動(dòng)性和責(zé)任感,做好本部門(mén)黨派成員的思想工作。三是提升黨派骨干成員在黨派思想教育中的內(nèi)推作用。民主黨派也要“有意識(shí)有重點(diǎn)地培養(yǎng)一批理論水平高、政治素質(zhì)好,熱心黨派工作、踏實(shí)肯干的同志從事思想政治工作,成為思想政治工作的骨干”。[3]通過(guò)骨干在黨派內(nèi)部推動(dòng)自我學(xué)習(xí)、自我教育、自我提高,從而產(chǎn)生思想教育的內(nèi)生性動(dòng)力。
四、建立健全調(diào)查研究措施
(一)建立統(tǒng)戰(zhàn)部門(mén)自身調(diào)研措施。一是設(shè)計(jì)好調(diào)研題目。按照上級(jí)統(tǒng)戰(zhàn)部門(mén)的工作安排和要求,結(jié)合學(xué)校統(tǒng)戰(zhàn)工作的實(shí)際,把握新情況、新問(wèn)題,抓住重點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題,設(shè)計(jì)好調(diào)研的題目和內(nèi)容,切實(shí)圍繞亟待解決的突出問(wèn)題。二是把握好調(diào)研方法??刹捎脝?wèn)卷、座談、個(gè)別了解、走訪、實(shí)地考察、資料搜集等方法,關(guān)鍵是要貼近實(shí)際、實(shí)事求是,能獲得第一手材料。三是分析好調(diào)研結(jié)果。對(duì)獲取的前期調(diào)研結(jié)果即材料和數(shù)據(jù)要進(jìn)行整理和分析,經(jīng)過(guò)“去粗取精,去偽存真,由此及彼,由表及里”的邏輯思維加工,使之能夠透過(guò)表面現(xiàn)象認(rèn)識(shí)問(wèn)題的本質(zhì)。
(二)建立支持黨派組織和黨外代表人士調(diào)研措施。一是協(xié)助黨派組織建立內(nèi)部調(diào)研機(jī)制,按照學(xué)科特點(diǎn)整合黨派組織內(nèi)部人才資源,結(jié)合自身建設(shè)的要求和黨派組織的整體訴求,集中力量每年開(kāi)展一至兩項(xiàng)調(diào)研,形成有分量的調(diào)研報(bào)告。二是建立由黨委出題目、學(xué)校出經(jīng)費(fèi),就學(xué)校一些重大事項(xiàng)進(jìn)行調(diào)研、考察和論證的措施,為學(xué)校的建設(shè)與管理提出真知灼見(jiàn)。三是建立協(xié)助黨外代表人士調(diào)研措施。統(tǒng)戰(zhàn)部門(mén)加強(qiáng)與社會(huì)相關(guān)部門(mén)的聯(lián)系,為黨外代表人士去做調(diào)研考察創(chuàng)造條件。四是建立調(diào)研相關(guān)待遇制度。對(duì)黨外代表人士考察調(diào)研、了解社情民意工作提供經(jīng)費(fèi)等保障。五是建立優(yōu)秀調(diào)研成果獎(jiǎng)勵(lì)措施。對(duì)好的調(diào)查成果予以表獎(jiǎng)?wù)J可,調(diào)動(dòng)調(diào)研者的積極性和主動(dòng)性,同時(shí)在校內(nèi)媒體上廣泛宣傳,擴(kuò)大影響力。
(三)建立調(diào)研成果轉(zhuǎn)化交流措施。一是利用調(diào)研成果創(chuàng)新和改進(jìn)工作措施,著力解決現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,并逐步完善上升到制度、機(jī)制層面,使之長(zhǎng)期發(fā)揮作用。二是視調(diào)研成果情況,將適用的調(diào)研成果轉(zhuǎn)化成提案、議案和意見(jiàn)、建議,形成黨外人士參政建言成果,促進(jìn)建立解決問(wèn)題的社會(huì)機(jī)制。三是將統(tǒng)戰(zhàn)部門(mén)和黨派組織及黨外代表人士的調(diào)研成果相互交流,相互借鑒,集思廣益,增強(qiáng)調(diào)研成果的深入性、全面性和適用性,形成解決問(wèn)題的聯(lián)運(yùn)機(jī)制。四是將調(diào)研成果形成統(tǒng)戰(zhàn)信息,上報(bào)上級(jí)統(tǒng)戰(zhàn)部門(mén),便于上級(jí)統(tǒng)戰(zhàn)部門(mén)把握高校統(tǒng)戰(zhàn)工作情況,以增強(qiáng)指導(dǎo)工作的針對(duì)性。
五、建立健全作用發(fā)揮措施
(一)建立深化落實(shí)知識(shí)分子政策措施,凝聚統(tǒng)戰(zhàn)成員人心和力量。黨外知識(shí)分子是高校統(tǒng)戰(zhàn)成員的主體,關(guān)于知識(shí)分子的地位作用,鄧小平曾指出:“我們國(guó)家,國(guó)力的強(qiáng)弱,經(jīng)濟(jì)發(fā)展后勁的大小,越來(lái)越取決于勞動(dòng)者的素質(zhì),取決于知識(shí)分子的數(shù)量和質(zhì)量?!盵4]同時(shí)指出:“中國(guó)的知識(shí)分子問(wèn)題是一個(gè)特殊的問(wèn)題”,“統(tǒng)戰(zhàn)部要研究,要管,要綜合反映這方面的情況,要反映全貌。”[5]這強(qiáng)調(diào)了知識(shí)分子工作的重要,而且統(tǒng)戰(zhàn)部門(mén)要擔(dān)負(fù)起做好知識(shí)分子工作的主要責(zé)任。一是要樹(shù)立以人為本的理念,建立由統(tǒng)戰(zhàn)部門(mén)牽頭、相關(guān)部門(mén)參與的深化落實(shí)黨的知識(shí)分子政策的協(xié)作機(jī)制。二是圍繞“尊重知識(shí)、尊重人才”,努力創(chuàng)造有利于黨內(nèi)黨外知識(shí)分子施展聰明才智的良好條件,這是尊重和認(rèn)可知識(shí)分子首創(chuàng)精神的重要體現(xiàn),當(dāng)然也是貫徹群眾路線的深刻反映。三是要照顧黨外知識(shí)分子的政治利益和物質(zhì)利益,做到政治上充分信任、工作上大力支持、生活上關(guān)心照顧。四是要建立暢通他們政治訴求、民主訴求、利益訴求和反映意見(jiàn)、建議的措施和渠道,傾聽(tīng)他們的呼聲,不斷擴(kuò)大有序政治參與,這也是貫徹黨的群眾路線的落腳點(diǎn),即要維護(hù)廣大人民群眾當(dāng)然包括統(tǒng)戰(zhàn)成員的合法利益。
(二)建立深化建言監(jiān)督措施,提高黨外代表人士履職能力。高校黨派組織較為齊全,黨外代表人士數(shù)量多、層次高、影響大,他們?cè)诮y(tǒng)戰(zhàn)的多個(gè)領(lǐng)域和政協(xié)的多個(gè)界別具有代表性,是活躍在參政舞臺(tái)上的一支重要力量。健全相關(guān)措施,充分發(fā)揮他們參政建言、民主監(jiān)督的作用,是堅(jiān)持一切依靠群眾、從群眾中來(lái)、匯聚和吸納黨外人士睿智之策的必然要求。一是建立擴(kuò)大推薦安排措施。根據(jù)高校黨外代表人士的專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì),從不同領(lǐng)域、不同界別、不同層面上積極推薦做好黨外代表人士的政治安排、實(shí)職安排和社會(huì)安排,為他們建言監(jiān)督提供有效渠道和路徑。二是建立參政建言有效平臺(tái)。健全校協(xié)商共事小組,協(xié)調(diào)校務(wù)委員會(huì)、職工代表大會(huì)等民主管理機(jī)構(gòu)的黨外代表人士組成比例,為他們建言監(jiān)督提供廣泛平臺(tái)。三是擴(kuò)大黨外代表人士知情范圍。落實(shí)相關(guān)制度,使黨外代表人士通過(guò)會(huì)議、文件、通報(bào)等正規(guī)渠道及時(shí)準(zhǔn)確了解重要事項(xiàng)。四是建立協(xié)助征求意見(jiàn)措施。校統(tǒng)戰(zhàn)部門(mén)要協(xié)助黨外代表人士向校內(nèi)外廣泛征求意見(jiàn),協(xié)助召開(kāi)各類(lèi)座談會(huì),加強(qiáng)與社區(qū)街道的聯(lián)系,為黨外代表人士提案、議案提供線索和材料。五是建立建言監(jiān)督保障措施。校統(tǒng)戰(zhàn)部門(mén)要對(duì)黨外代表人士參與建言工作的差旅費(fèi)和工作量補(bǔ)貼等予以制度保證。
(三)建立深化整體合力措施,發(fā)揮統(tǒng)戰(zhàn)成員群體作用。高校黨派組織、統(tǒng)戰(zhàn)團(tuán)體、黨外代表人士隊(duì)伍職能作用的發(fā)揮,主要是以其做政治安排的代表人士的個(gè)人身份為主來(lái)進(jìn)行的,很少是凝聚所聯(lián)系群體共同的智慧和力量來(lái)進(jìn)行的,個(gè)體化現(xiàn)象比較突出,缺少整體合力。建立深化整體合力措施,發(fā)揮統(tǒng)戰(zhàn)成員群體作用,是貫徹黨的群眾路線、強(qiáng)調(diào)群眾主體作用的內(nèi)在要求。一是建立參政建言小組。以代表人物為中心,根據(jù)專(zhuān)業(yè)、研究方向或興趣,將統(tǒng)戰(zhàn)成員劃分成幾個(gè)參政建言小組。二是定期展開(kāi)調(diào)研討論。由代表人物組織小組成員圍繞黨派成員關(guān)心的參政建言方面的問(wèn)題展開(kāi)調(diào)研、討論。三是加強(qiáng)參政建言培訓(xùn)。請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的參政建言的專(zhuān)家、學(xué)者作輔導(dǎo)和培訓(xùn),抓住參政的焦點(diǎn)問(wèn)題和主題,提高撰寫(xiě)提案議案或意見(jiàn)建議的質(zhì)量。四是建立參政討論交流平臺(tái)。利用現(xiàn)代信息技術(shù),建立溝通、討論的網(wǎng)站社區(qū)、博客或QQ群等,加強(qiáng)黨派成員對(duì)建言?xún)?nèi)容的相互溝通交流,激發(fā)共同參與建言獻(xiàn)策的熱情和主動(dòng)性,以有效凝聚統(tǒng)戰(zhàn)成員的集體智慧。
參考文獻(xiàn)
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[3]張梅穎.適應(yīng)新形勢(shì)做好民主黨派的思想政治工作[J].中國(guó)統(tǒng)一戰(zhàn)線.2003(12)
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基金項(xiàng)目:2013年度遼寧省高校統(tǒng)戰(zhàn)理論研究課題(課題編號(hào):2013-GXTZB15)研究成果。
責(zé)任編輯/劉順寶endprint