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        歌劇《弄臣》中二重唱的創(chuàng)作特點和歌唱處理

        2015-03-11 10:42:19宮妮
        藝術(shù)研究 2015年1期
        關(guān)鍵詞:弄臣威爾第歌劇

        宮妮

        歌劇《弄臣》中二重唱的創(chuàng)作特點和歌唱處理

        宮妮

        歌劇《弄臣》是著名歌劇大師威爾第的作品,威爾第運用了重唱的形式,增添了歌劇的色彩,更好地展現(xiàn)不同人物的內(nèi)心世界,推動了戲劇情節(jié)的不斷發(fā)展。其中的二重唱凸顯了整個歌劇的戲劇性和矛盾性,人物的形象多樣性,具有很強(qiáng)的歌唱性,是威爾第創(chuàng)作的精髓部分。本文對于二重唱的創(chuàng)作特征和演唱處理進(jìn)行分析,是為日后的演唱提供了依據(jù)。

        歌劇 弄臣 二重唱 創(chuàng)作特點 演唱處理

        著名意大利歌劇家朱塞佩·威爾第,一生創(chuàng)作了多部經(jīng)典歌劇作品,代表作有《茶花女》、《阿依達(dá)》、《納布科》、《弄臣》等等,每一部作品都是歌劇史上閃亮的星星,其中歌劇《弄臣》是現(xiàn)今流傳最為廣泛的一部。

        一、歌劇《弄臣》的創(chuàng)作背景

        《弄臣》這部歌劇創(chuàng)作于 1851年,是改編于著名喜劇大師雨果先生的一部作品,一經(jīng)問世獲得了大眾廣泛的好評,在作品的創(chuàng)作中,運用了重唱的藝術(shù)形式,其中二重唱運用得最多,展現(xiàn)了人物的形象以及戲劇的沖突。在創(chuàng)作《弄臣》的過程中,社會正處于動蕩時期,人們正在為反壓迫進(jìn)行努力,威爾第之所以創(chuàng)作這部作品,也是為了能借助歌劇進(jìn)行抒情,揭露專制社會,展現(xiàn)出他對于人們的同情以及對于社會的不滿。與其他的愛國作品不同的是,這部作品更加的成熟。并且不斷的登上國際舞臺,現(xiàn)今這部歌劇也是各大國際劇院不斷上演的經(jīng)典名著。本劇描寫的是公爵勾引弄臣善良的女兒,弄臣對此極力反對,并且雇傭殺手刺殺公爵,但是最終卻殺死了自己的女兒的故事,整個故事情節(jié)緊湊,人物之間溝通較多,戲劇性非常的鮮明。

        二、歌劇《弄臣》中二重唱的創(chuàng)作特點

        1.獨特的旋律技法

        威爾第的創(chuàng)作特點就是利用音樂旋律,去展現(xiàn)客觀的事物以及戲劇的情節(jié),因此旋律技法方面很獨特。在《弄臣》二重唱中,仍然把音樂的旋律放在主位,通過旋律的描寫更好的與歌詞進(jìn)行融合,更好的渲染氣氛,充分地發(fā)揮了各聲部人聲的特點,其他的樂器都是為了給表演者進(jìn)行配合,主次處理得非常明顯,讓觀眾更加直觀地感覺音樂的特點。在二重唱的旋律編排時,不僅展現(xiàn)了人物不同的特點,而且也讓他們在聲音上達(dá)到契合。他要求的重唱不僅是豐富的和聲,而且還有具有沖突的效果,人聲要具有一定的藝術(shù)性,增強(qiáng)了戲劇性能夠更好地使人物特點全部展示出來。在這部歌劇中,旋律形式分為兩種,一種是抒情性的二重唱,展現(xiàn)的是細(xì)膩的人物特點和故事情節(jié),整個段落極具歌唱性。如描寫父女情深的唱段、愛情的唱段,都是抒情的旋律型,旋律悠揚并且情感真摯;另一種是戲劇性的二重唱,獨特的旋律展現(xiàn)了戲劇的沖突,推動了情節(jié)的發(fā)展,也使得音樂更加富有生命力。

        2.鮮明的形象塑造

        威爾第運用二重唱不僅精簡了歌劇的內(nèi)容,也通過運用二重唱的音樂特點,展現(xiàn)了人物不同的形象特征,如黎戈萊托與女兒的二重唱,所展現(xiàn)的就是慈父的形象以及善良女孩的形象,黎戈萊托與公爵的二重唱,展現(xiàn)的是一個小臣子獻(xiàn)媚的形象,以及一個花花公子的形象。每個二重唱的選段都有著自身獨特的音樂特征,在音樂的安排上都不是一成不變的,而是根據(jù)不同的人物特點進(jìn)行節(jié)奏、力度、旋律的編排,如黎戈萊托與公爵的唱段,鮮明的音樂展現(xiàn)了黎戈萊托這個小人物對公爵獻(xiàn)媚,也展現(xiàn)了公爵傲慢的形象,這樣的創(chuàng)作手法是威爾第的獨特之處,可以通過和弦、音階、裝飾音的不同編排,在一個段落中,展現(xiàn)不同的人物特點。這部歌劇音樂展現(xiàn)了復(fù)雜的人物特點,這也是威爾第歌劇《弄臣》中二重唱獨特的音樂魅力,個性的音樂特征。

        三、歌劇《弄臣》中二重唱的歌唱處理

        1.對作品的初步了解

        在演唱作品時,想要了解作品中作者想要表達(dá)的音樂特點和內(nèi)涵,就要先了解作品的創(chuàng)作特點以及作品的創(chuàng)作背景,這樣才能利用歌唱技巧和肢體語言進(jìn)行二度創(chuàng)作。很多演唱者在演唱這部作品時,拿過來就唱,沒有準(zhǔn)備的演唱最終的效果則可想而知,不僅不能表現(xiàn)二重唱的人物特點,更是不能把音樂的形象展現(xiàn)出來,這樣的演唱是失敗的演唱。因此在演唱時掌握作品是非常關(guān)鍵的,也只有掌握作品,才能更好地運用技巧和情感,反之則會力不從心。在歌劇《弄臣》中,不同的二重唱選段講述的故事情節(jié)和人物特點都不同,要想掌握同一個人物在不同唱段的形象,就要對其進(jìn)行了解和分析,才能掌握精髓。歌劇不僅僅是演唱,還需要融入表演的成分,對于作品的充分了解,可以使演唱者更好地運用肢體語言進(jìn)行人物的刻畫,從而真正意義為觀眾帶來視聽的盛宴。

        在演唱歌劇《弄臣》的二重唱時,先要與對手進(jìn)行溝通,彼此熟悉才能產(chǎn)生默契,之后要對于所要展現(xiàn)的人物進(jìn)行分析,多看一些相關(guān)的資料,了解他們的心理世界,歌劇需要表現(xiàn)人物,就要把自己融入到這個劇目當(dāng)中,這樣的演唱才能更加真實,除了了解自己詮釋的角色之外,還要對于劇中其他的角色進(jìn)行理解,這樣可以了解其他人物與自己詮釋人物之間的關(guān)系,從而在演唱的時候可以方便處理情感,如自己詮釋的是黎戈萊托的女兒的角色,那么就要對黎戈萊托和公爵的人物進(jìn)行分析,這樣才能在與二者進(jìn)行對唱的時候,拿捏情感,如果沒有進(jìn)行故事和人物的了解,就不知道在與父親演唱的時候,是要展現(xiàn)調(diào)皮還是文靜。與公爵對唱的時候,是展現(xiàn)嬌羞還是高傲,這些因素都是演唱處理的關(guān)鍵,不僅僅是如何運用氣息,共鳴在哪,咬字吐字的安排等等,也需要自己給自己安排特定的歌唱環(huán)境,而不是簡簡單單的就是唱歌。

        2.扎實的演唱技巧

        聲樂演唱是通過人聲傳遞作品思想的過程,而歌劇的演唱則是通過人聲展現(xiàn)作品故事情節(jié)以及人物形象的過程,在演唱《弄臣》中的二重唱時,一定要具備扎實的演唱技術(shù),從而與對手進(jìn)行配合,使音樂呈現(xiàn)出對立與和諧的效果,更好的展現(xiàn)威爾第在二重唱音樂設(shè)計的獨特技法。二重唱要求歌者必須在演唱的過程中,既要展現(xiàn)歌聲的層次性和沖突性,但是又必須使二者的聲音給觀眾一種和諧統(tǒng)一的感覺,這就對于演唱者的技術(shù)有很大的要求。首先在氣息的控制上,需要處于一種松而不緊的狀態(tài),要根據(jù)樂句的走向進(jìn)行呼吸的控制,從而使氣息更加的飽滿,并且剛?cè)岵⑦M(jìn)。此外二重唱也要求各聲部之間要緊密的鏈接,不能出現(xiàn)斷開的現(xiàn)象,聲音要從容淡定,把自己融入于故事中去,氣息連貫穩(wěn)定,才能更好地進(jìn)行二重唱的演唱。

        在歌劇演唱中,咬字吐字是歌唱的關(guān)鍵,清晰的咬字才能把歌詞更好的展現(xiàn)出來,并且可以讓聽眾第一時間了解歌者演唱的意思,以及人物之間的關(guān)系和故事情節(jié)。在二重唱中,清晰的咬字才能更好地展現(xiàn)不同聲部的歌詞內(nèi)容。吐字需要演唱者注意力度的控制,不能突然強(qiáng)起來或者吃字,特別是在演唱抒情的二重唱樂段上二重唱演唱最忌諱歌者為了突顯自我,而不注重配合,出現(xiàn)夸張的滑音技巧,破壞二重唱的音樂效果。如演唱第一幕中父女二重唱時,男女的二重唱,展現(xiàn)父親對于女兒寵愛的樂段,在咬字的過程中,不應(yīng)該太過于華麗,只要突出真摯的情感即可,男聲的長旋律咬字,氣息要進(jìn)行支配。而女聲的聲部是由男聲的中心旋律發(fā)展出來的,咬字也要遵循整體的風(fēng)格特點,不能過分的用力,而是與男聲交織在一起,柔和綿長的歌唱。如果在咬字過于生硬,那么就無法展現(xiàn)一個慈父的形象,而是一個性格暴躁的父親,與歌劇的原形不符。演唱歌劇《弄臣》的二重唱不能隨心所欲,而是要遵照整體樂譜的規(guī)定,在原有的基礎(chǔ)上進(jìn)行演唱處理。

        3.豐富的音樂表現(xiàn)力

        豐富的音樂表現(xiàn)力是賦予作品靈魂的歌唱手段,評論一個歌手是否成功,除了扎實的基本功外,還要看他是否能夠展現(xiàn)音樂的情感。每一個二重唱展現(xiàn)的人物性格都不同,這就需要演唱者具備良好的表現(xiàn)力,從而更好地刻畫人物、展現(xiàn)故事情節(jié),并且通過自身的創(chuàng)作賦予唱段鮮活的生命力。演唱之前首先在腦??坍嬎忈尩娜宋锏男蜗笠约靶睦硖攸c,可以多看一些視頻、多讀一些有關(guān)的書籍,從而在內(nèi)心形成一種定式。現(xiàn)今很多歌者在演唱的時候,覺得自己的技術(shù)很純熟,不需要對歌劇的故事內(nèi)容,人物形象進(jìn)行分析,完全可以處理,但是演唱的效果卻差強(qiáng)人意,無法展現(xiàn)歌劇的精髓,無法把人物的形象刻畫的淋漓盡致,這就是因為他們沒有對音樂進(jìn)行合理的分析,導(dǎo)致缺乏豐富的音樂表現(xiàn)力,人物的形象與重唱的故事情節(jié)沒有聯(lián)系在一起,演唱就是失敗的。

        歌劇的演唱不僅需要演唱者具備扎實的聲音表現(xiàn)能力,也需要具備一定的舞臺表現(xiàn)力,也就是肢體語言,肢體語言可以更進(jìn)一步地展現(xiàn)人物的形象,使戲劇感更加豐富,從而達(dá)到真正聲情并茂的演唱。聲音與形體的展現(xiàn)使歌劇的情節(jié)更加豐富。如在演唱第二幕黎戈萊托與公爵的二重唱中,為了能夠展現(xiàn)黎戈萊托這個市儈的小人物的狡猾,在演唱的時候,演唱者可以在行為和眼神進(jìn)行處理。對于公爵這個花花公子的處理上,也要利用肢體語言展現(xiàn)他的玩世不恭,讓觀眾更加直觀地感受人物的形象,并且這樣的刻畫也為戲劇的發(fā)展起到鋪墊作用,為日后公爵玷污黎戈萊托女兒的惡劣行徑做一引入。歌劇是一個豐富的藝術(shù)形式,對于演唱者要求較高,不僅具備良好的歌唱技巧,還要具有良好的音樂分析能力和表現(xiàn)能力,從而更好地進(jìn)行人物的刻畫和音樂的處理,使整體歌劇的效果更加飽滿,使歌劇更加具有感染力和說服力,同時也可以讓觀眾更好地了解當(dāng)時西方文化以及歷史背景。

        綜上所述,歌劇《弄臣》中的二重唱是整部歌劇的精華,展現(xiàn)了歌劇中強(qiáng)大的人物沖突和音樂風(fēng)格。通過對音樂特點的分析,了解二重唱的選段具有渲染氣氛、推動戲劇情節(jié)發(fā)展的作用,獨特的創(chuàng)作手法也展現(xiàn)了著名歌劇大師威爾第的創(chuàng)作特點,并且也找到了演唱二重唱的技巧方法,更好地刻畫了人物的形象,并且更好地進(jìn)行重唱的配合,對于自身的技巧提高和能力培養(yǎng)有很大的幫助。在歌唱的處理上,我也知道必須要掌握作品的內(nèi)容,才能合理地運用技巧和情感,從而使不同聲部和諧統(tǒng)一,又能展現(xiàn)人物之間的戲劇沖突,這不是一個簡單的過程,需要不斷地練習(xí),彼此之間的磨合。因此本文對于二重唱的創(chuàng)作特征和演唱處理進(jìn)行分析,是為日后的演唱提供了依據(jù)。

        [1]錢苑,林華.歌劇概論[M].上海音樂出版社,2003.

        [2]周玲.歌劇《弄臣》漫談[J].文學(xué)自由談,2002(2).

        [3]音蟠.威爾第歌劇的演唱風(fēng)格[J].山西財經(jīng)大學(xué)學(xué)報,2006(1).

        [4]李鳴鏑.論歌劇演唱藝術(shù)的美學(xué)特征[J].四川戲劇,2006(4).

        [5]朱秋華.西方音樂史[M].北京大學(xué)出版社,2002.

        作者單位:沈陽音樂學(xué)院藝術(shù)學(xué)院

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