張亞玲

糖尿病護理小組在糖尿病患者護理中的作用分析

張亞玲

目的探討糖尿病護理小組在對糖尿病患者護理中的臨床療效。方法100例糖尿病患者, 在設(shè)立糖尿病護理小組前, 使用常規(guī)護理方法對患者進行護理。在設(shè)立糖尿病護理小組后, 嚴格按照相關(guān)糖尿病護理的規(guī)范對患者進行護理, 觀察護理前后患者的護理效果。結(jié)果設(shè)立糖尿病護理小組后的護理總有效率96%明顯優(yōu)于設(shè)立前的85%, 差異有統(tǒng)計學意義(P＜0.05)。結(jié)論在對糖尿病患者進行護理的過程中, 通過設(shè)立糖尿病護理小組的形式能夠顯著提升護理人員的專業(yè)水平并提升護理效果,在臨床上值得推廣應(yīng)用。

糖尿病護理小組；糖尿病患者護理；作用分析

糖尿病是一種較為常見的代謝性疾病, 需要終身治療。若患者在此過程中沒有嚴格的控制血糖, 會出現(xiàn)極為嚴重的后果［1］。本院在對糖尿病患者進行護理的過程中, 使用設(shè)立糖尿病護理小組的方法對患者進行護理, 取得了較好的效果,現(xiàn)報告如下。

1 資料與方法

1.1 一般資料 選取本院2013年5月~2014年5月收治的糖尿病患者100例, 其中男57例, 女43例, 年齡30~75歲,平均年齡(52.56±6.32)歲。所有患者需使用相關(guān)診斷標準確診為糖尿病患者。排除有嚴重心血管疾病、嚴重臟器功能障礙患者以及認知障礙無法依從護理的患者。

1.2 護理方法 在設(shè)立糖尿病護理小組前, 對患者進行常規(guī)護理。在設(shè)立糖尿病護理小組后, 在臨床護理的過程中,嚴格按照相關(guān)糖尿病護理的規(guī)范對患者進行護理。在此過程中先設(shè)立糖尿病護理小組, 首先組建健康小組, 通過自愿報名的形式篩選16名護士, 通過護士長評估的形式對所有護士的專業(yè)水平進行評估, 最終確定糖尿病護理小組的成員。在糖尿病護理小組成員確定完成后, 定期對糖尿病護理小組成員進行專業(yè)培訓, 培訓內(nèi)容包括糖尿病患者的臨床癥狀、低血糖體征、糖尿病自我監(jiān)測方法以及胰島素不良反應(yīng)等。通過專業(yè)培訓的形式幫助所有護士熟練掌握糖尿病護理的相關(guān)專業(yè)知識。在對糖尿病患者進行護理的過程中, 糖尿病護理小組護士對患者進行糖尿病基礎(chǔ)知識的教育, 包括血糖以及糖尿病的相關(guān)基礎(chǔ)知識, 如糖尿病發(fā)病機制、飲食、活動、并發(fā)癥發(fā)生情況以及胰島素注射方法等。通過這種形式能夠較好的增加糖尿病患者的糖尿病相關(guān)知識, 促使患者自覺的增強預防意識。在糖尿病護理小組內(nèi)部定期的展開相關(guān)活動,通過小組成員之間的交流能夠明確在實際的護理過程中出現(xiàn)的問題, 并討論出解決辦法, 提升糖尿病護理小組的專業(yè)水平以及護理質(zhì)量。

1.3 療效判定標準 參照熊學勤等［2］療效標準對患者進行療效判定, 顯效：患者空腹血糖及餐后血糖下降至正常狀態(tài)；有效：患者空腹血糖及餐后血糖有所好轉(zhuǎn)；無效：患者空腹血糖及餐后血糖無任何好轉(zhuǎn)或加重?？傆行?(顯效+有效)/總例數(shù)×100%。

1.4 統(tǒng)計學方法 采用SPSS17.0統(tǒng)計學軟件對數(shù)據(jù)進行統(tǒng)計分析。計量資料以均數(shù)±標準差(±s)表示, 采用t檢驗；計數(shù)資料以率(%)表示, 采用χ2檢驗。P＜0.05表示差異具有統(tǒng)計學意義。

2 結(jié)果

設(shè)立糖尿病護理小組后護理總有效率96%明顯優(yōu)于設(shè)立前的85%, 差異有統(tǒng)計學意義(P＜0.05)。見表1。

表1 設(shè)立糖尿病護理小組前后100例患者治療效果對比［n(%), %］

3 小結(jié)

糖尿病是一種較為常見的代謝性疾病, 主要是由于患者胰島素分泌缺陷或是胰島素出現(xiàn)生物學障礙而導致的血糖處于一種較高水平的疾病。糖尿病患者需要終身治療, 同時在臨床治療中隨時對血糖情況進行相應(yīng)的監(jiān)測, 并需要為患者提供胰島素進行治療, 通過注射胰島素的方式控制血糖［3］。若患者在此過程中沒有嚴格控制血糖, 會出現(xiàn)極為嚴重的后果, 造成較多嚴重并發(fā)癥的發(fā)生, 極大的影響患者的健康,甚至會威脅到患者的生命。

在本次研究中, 使用設(shè)立糖尿病護理小組的方法對患者進行護理, 結(jié)果發(fā)現(xiàn), 在設(shè)立糖尿病護理小組后, 護理總有效率得到了明顯的提升。在臨床對糖尿病患者進行護理的過程中, 由于糖尿病自身的特點, 有較多細節(jié)需要注意, 同時進行糖尿病護理的過程中專業(yè)性較強, 因此若使用常規(guī)護理方法對患者進行護理, 護理效果往往不佳, 甚至會造成并發(fā)癥的發(fā)生［4］。而通過糖尿病護理小組的形式, 能夠顯著提升護理人員的專業(yè)水平, 并通過專業(yè)培訓的方式提升護理人員的實際操作技巧, 幫助護理人員在臨床護理的過程中能夠更好的對糖尿病患者進行護理, 避免并發(fā)癥的發(fā)生, 護理效果更佳。

綜上所述, 在對糖尿病患者進行護理的過程中, 通過設(shè)立糖尿病護理小組的形式能夠顯著提升護理人員的專業(yè)水平并提升護理效果, 在臨床上值得推廣應(yīng)用。

［1］徐勤容, 陳育群, 吳麗琴, 等.規(guī)范化管理糖尿病護理小組提高專科護理質(zhì)量的體會.護士進修雜志, 2014(1):27-29.

［2］熊學勤, 羅碧霞, 鄭曉玲, 等.糖尿病護理小組在糖尿病人臨床護理中的作用.西部醫(yī)學, 2013, 25(7):1095-1097.

［3］鄭媛媛, 馬秋芳, 任艷芳, 等.探討糖尿病護理小組在糖尿病人護理中的作用.大家健康(中旬版), 2014, 8(6):282.

［4］吳國玉.糖尿病護理小組在糖尿病人臨床護理中的作用探究.現(xiàn)代養(yǎng)生, 2014(7):203.

10.14164/j.cnki.cn11-5581/r.2015.21.174

2015-06-25］

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