楊涵湞

（中共隆德縣委黨校 寧夏 固原 756300）

紅色旅游中的中共黨史教育研究

楊涵湞

（中共隆德縣委黨校 寧夏 固原 756300）

發(fā)展紅色旅游，是政治、文化和經(jīng)濟工程，本文從紅色旅游蘊藏的革命精神入手，探討了如何發(fā)揮黨校優(yōu)勢以促進紅色旅游發(fā)展的策略研究，努力增進寧夏紅色旅游的健康發(fā)展。

紅色旅游文化寧夏

一、紅色旅游蘊藏的革命精神

研究紅色旅游項目其內(nèi)涵價值要從研究組成紅色旅游的各項因素來進行具體分析。紅色旅游把“紅色”同“旅游”這兩個有著不同意義的詞語聯(lián)系在一起，賦予了它獨特的價值。紅色旅游將人文同自然景觀相互結合，把我國老一輩無產(chǎn)階級革命的傳統(tǒng)文化同旅游活動相互聯(lián)系起來，讓民眾能夠在游覽祖國大好河山的同時，也能增強其愛國情感，升華民眾的愛國熱情，以此弘揚革命者艱苦奮斗的精神。

二、發(fā)揮黨校優(yōu)勢，促進紅色旅游發(fā)展

1.把握主題，積極參與紅色旅游規(guī)劃

黨校對寧夏的革命歷史文化資源相對熟悉，而且也是研究黨史的權威部門，這是參與發(fā)展紅色旅游工作非常好的優(yōu)勢。也正因為如此，更需要將寧夏的紅色旅游資源主題把握好。首先可以做好旅游資源普查工作，找出寧夏革命歷史文化資源的數(shù)量以及分布情況。寧夏是屬于以延安為中心的陜甘寧紅色旅游基地。30條紅色旅游精品線路中，寧夏是屬于第16條線路：從蘭州經(jīng)由定西、會寧、靜寧、六盤山到銀川這一條線路。在100個紅色旅游的經(jīng)典景區(qū)中，寧夏的六盤山長征紀念館也屬于國家旅游局等相關部門認定的寧夏紅色旅游資源。

由此把握好紅色旅游的主題，設計并推出寧夏紅色旅游線路，積極參與到紅色旅游的規(guī)劃中去。可以將寧夏境內(nèi)的紅色旅游景區(qū)相互連接起來，形成一條紅色旅游的文化旅游紐帶。還可以加大研究和宣傳的力度，將寧夏的紅色旅游資源的背景文化向民眾進行展示，讓民眾得以在游覽景點時能夠從地域、歷史文化等多方面、多層次地去了解寧夏的紅色旅游資源以及由其所顯示的歷史文化背景，由此來提升寧夏紅色旅游的內(nèi)涵以及獨具特色的魅力。

2.挖掘歷史文化遺產(chǎn)豐富內(nèi)涵

寧夏在發(fā)展紅色旅游的過程中，向民眾提供紅色旅游的精神產(chǎn)品，就需要挖掘歷史文化遺產(chǎn)的豐富內(nèi)涵，將紅色旅游中所帶給民眾的精神升華能夠充分地得到展示。這就要做到充分挖掘并保護寧夏的革命歷史文化資源，為寧夏建立紅色旅游資源庫，如六盤山長征紀念館、鹽池縣革命烈士紀念館等都是具有豐富的旅游資源，這些都是中華民族寶貴的精神財富。分布在寧夏各地的革命歷史遺址、紀念館等地都是涵蓋著豐富的革命歷史、革命文化和革命精神。這不僅是社會主義思想文化的重要陣地，也是寧夏發(fā)展紅色旅游的重要資源，為黨史的研究提供了重要的資源，是黨史宣傳的重要載體，其文化資源是不可再生的。所以對旅游景點的資料搜集和搶救義不容辭，尤其是要加強寧夏重點革命歷史文化遺產(chǎn)的挖掘和整理。在此基礎上再建立相應的紅色旅游資源庫，這也為發(fā)展紅色旅游奠定堅實的物質基礎。其次要加大對其的研究力度，推出優(yōu)秀的科研成果，創(chuàng)新豐富多彩的紅色旅游精神產(chǎn)品。

寧夏是一個紅色旅游的重要自治區(qū)，其中以“紅色同心”系列的旅游景點為代表的長征文化是全國不可多得的知名品牌，同心清真大寺、豫旺古城以及當年作為紅軍“瞭望塔”的明代建筑鼓樓、下馬關古城及其尚且保存的城門等旅游資源的文化含量大，其所延伸的歷史時空久遠，更加有助于民眾從多層次、多角度去過濾和審視。由此要加大對長征文化的研究，加強對涉及到的重點紅色旅游區(qū)以及旅游精品線路進行研究，以此來充分展示革命歷史文化遺產(chǎn)豐富內(nèi)涵，為民眾提供更為優(yōu)質的精神食糧。

3.結合紅色旅游與黨史，做好紅色旅游宣傳工作

充分利用各種媒體多渠道、多層次宣傳寧夏的紅色文化資源，這不僅是發(fā)展寧夏的紅色旅游，還能夠促進自治區(qū)的經(jīng)濟社會發(fā)展，也是寧夏進行愛國主義和革命傳統(tǒng)教育的需要，為黨史的宣傳教育工作提供豐富的不可多得的重要資源。首先要結合寧夏的重大黨史紀念活動，主動同各家新聞媒體聯(lián)系并且配合，能夠真正實現(xiàn)電視中有畫面、廣播里有聲音、報刊上有文章。以此來充分發(fā)揮黨校的優(yōu)勢，較好地發(fā)揮資政育人的作用。其次要立足于實際，進行大膽創(chuàng)新，將紅色旅游同黨史的宣傳相互結合，以此來做好紅色旅游的系列宣傳工作。在宣傳寧夏的紅色旅游內(nèi)容中，要注重對革命歷史事跡、英雄人物的宣傳，要注重對革命的精神內(nèi)涵進行宣傳。對于革命歷史的講解要有理有據(jù)，對于革命先輩以及英雄烈士的事跡介紹要進行正面的宣傳，著重挖掘其崇高的氣節(jié)。對于那些在革命歷史上存在的不可避免的負面內(nèi)容，要使用歷史的眼光對其進行正確的評價?？偠灾ㄟ^對寧夏紅色旅游的宣傳推廣讓民眾學到真正的黨史知識，受到深刻的傳統(tǒng)教育，以此能夠在紅色旅游中開展革命傳統(tǒng)的教育以及理想信念教育，以培養(yǎng)民族精神。

4.增強參與意識，配合紅色旅游開發(fā)建設

寧夏發(fā)展紅色旅游是全自治區(qū)各級黨委以及政府的一件大事，涉及的部門比較多。黨校在其中也參與了一些具體工作，特別是前期的資料準備以及規(guī)劃編制工作。寧夏的紅色旅游中所蘊藏的重大歷史事件在國內(nèi)外都具有較大的影響，如紅軍長征、西征、抗日戰(zhàn)爭等等，許多的重要人物比如周恩來、朱德、鄧小平等等都是在國內(nèi)外旅游市場中具有著巨大的吸引力。如斯諾同寧夏的淵源，其歷史意義重大，其研究空間深遠。寧夏在推進紅色旅游發(fā)展的過程中也需要建立如陜西的斯諾研究會這樣相應的研究措施。寧夏的紅色旅游在開發(fā)的過程中有著一定的制約因素，如旅游基礎比較薄弱、其資金匱乏，一些旅游資源都沒有得到合理的利用，僅僅是出于開發(fā)的初期，其開發(fā)程度還需要做大量的工作。由此，要借助于國家實施紅色旅游的有利時機，在對紅色旅游文化資源的保護、開發(fā)和研究的基礎上，采取相應的措施大力發(fā)展紅色文化旅游，使其能夠同寧夏的歷史文化、自然風光、民俗文化等資源相互融合，以此來促進紅色文化的產(chǎn)業(yè)化發(fā)展，推進寧夏旅游業(yè)的發(fā)展。

三、總結

實際上，中共黨史的教育是需要通過寧夏開展紅色旅游項目來進行逐漸滲透的，用這樣的方式來弱化傳統(tǒng)教育中存在的一味灌輸式教育問題，由此讓黨員、民眾能夠更加充分地理解黨所走過的艱辛路程。最終讓紅色旅游中的中共黨史教育來進一步推進黨的建設。

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