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        農(nóng)村初中學(xué)校辦公室管理工作特點及創(chuàng)新工作的探討

        2015-02-28 04:00:55黃金鑒
        新教育時代電子雜志(教師版) 2015年14期
        關(guān)鍵詞:農(nóng)村學(xué)校能力

        黃金鑒

        (廣西百色市樂業(yè)縣同樂鎮(zhèn)初級中學(xué) 廣西百色 533201)

        農(nóng)村初中學(xué)校辦公室管理工作特點及創(chuàng)新工作的探討

        黃金鑒

        (廣西百色市樂業(yè)縣同樂鎮(zhèn)初級中學(xué) 廣西百色 533201)

        本文闡述了農(nóng)村初中辦公室工作的特點,提出辦公室工作人員要提高自身的文字能力,提高自身的參謀能力,提高效率意識,更好地為學(xué)校服務(wù),營造施工團隊和諧氛圍,提升辦公室管理水平,要推廣工作管理監(jiān)理制度,維護誠信理念等農(nóng)村初中學(xué)校辦公室管理工作創(chuàng)新的對策。

        農(nóng)村初中 辦公室管理 工作特點 創(chuàng)新

        中小學(xué)學(xué)校辦公室是學(xué)校的綜臺管理的中心機構(gòu)。它起著上下聯(lián)系、左右溝通的作用。辦公室主任履行“參與政務(wù)”、“管理事務(wù)”、“搞好服務(wù)’三大職責(zé)。工作上可謂是千頭萬緒、紛繁復(fù)雜。近幾年的初中學(xué)校辦公室主任工作的實踐經(jīng)歷,使我對這個崗位有著更深刻的認識。做好辦公室的工作、當好辦公室主任,必須在理論思考和工作實踐中積極探索。

        1.農(nóng)村初中辦公室工作的特點

        辦公室是農(nóng)村初中發(fā)展過程中必須具備的運行部門,其能夠為農(nóng)村初中發(fā)展提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù),以滿足農(nóng)村初中的各種需求。辦公室能夠做好本職工作的深層原因,在于其具備著屬于自己的特點。

        1.2 辦公室工作的規(guī)范性和約束性

        辦公室工作始終通過人員這個“活”的載體來加以操作和實現(xiàn)。因此,這也是辦公室工作水平和效率的后盾保障。當然,農(nóng)村初中辦公室會擁有屬于自己的各項規(guī)章制度,以保障工作的順利開展。因此,辦公室工作具有非常強烈的規(guī)范性和約束性。辦公室規(guī)章制度能夠規(guī)范和約束工作人員的行為,為他們提供了行為標尺,使其嚴格要求自己,提高工作效率,使辦公室適應(yīng)現(xiàn)代農(nóng)村初中發(fā)展的需求。

        1.1 辦公室工作的政治性和原則性

        辦公室工作的政治性要求工作人員在執(zhí)行中要明確并堅持一定的原則,一定要秉持較強的政治觀念,這樣,工作才不至于偏了方向,擁有正確的工作方向。堅持原則,有利于工作人員增強責(zé)任感和使命感,使其時刻注意自身的言行,注重自身素質(zhì)的提高和相關(guān)知識的積累,也會促使工作人員通過自身的行為來抵御不正之風(fēng)的侵襲。

        1.3 辦公室工作的服務(wù)性和利益高度相關(guān)性

        農(nóng)村初中辦公室工作的性質(zhì)客觀的要求工作者要將服務(wù)意識貫穿于工作始終。社會利益的均衡分配,需要人與人之間形成一種自然的相互服務(wù)、利益相關(guān)的新型關(guān)系。尤其在新的社會發(fā)展局勢下,辦公室工作人員面對紛繁的利益,更應(yīng)該認清形勢,重塑自己,提供合格的社會服務(wù),以換得相應(yīng)的社會利益。

        1.4 辦公室工作的時代性和科學(xué)性

        辦公室管理知識的更新也遵循社會發(fā)展的客觀規(guī)律。工作人員要想發(fā)揮其社會職能,就應(yīng)當按照科學(xué)性的要求,及時學(xué)習(xí)新知識,掌握社會發(fā)展新動態(tài),摒棄陳舊的不合時宜的工作方法,掌握現(xiàn)代科學(xué)的工作方法,培養(yǎng)嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),樹立創(chuàng)新意識,努力維護農(nóng)村初中利益。

        2.農(nóng)村初中學(xué)校辦公室管理工作創(chuàng)新對策

        2.1 辦公室工作人員要提高自身的文字能力

        辦公室工作能力的重要體現(xiàn)之一,就是良好的文字綜合能力。辦公室工作人員在日常工作的過程中,要積極的提高自身文字水平,通過多寫、多練,提高辦公室的辦文水平。辦公室主任一定要具備作為辦公室主任所必要的能力。要學(xué)理論、學(xué)政策、學(xué)技術(shù)、學(xué)管理,提高綜合素質(zhì)。如辦文辦事能力,它是多種能力的綜合體現(xiàn),最基本的如專業(yè)知識能力、領(lǐng)會領(lǐng)導(dǎo)意圖的能力、駕馭局勢的能力、語言表達能力、處理復(fù)雜事務(wù)的能力以及社會交往能力等,都是當好辦公室主任所不可缺少的條件。所以,作為學(xué)校辦公室主任,要加強各方面的修養(yǎng)和學(xué)習(xí),全面提高自身素質(zhì),做一個辦公室工作上的行家里手。

        2.2 辦公室工作人員要提高自身的參謀能力

        參謀服務(wù)能力是辦公室工作人員的重要能力,也是做好學(xué)校管理領(lǐng)導(dǎo)助手的重要能力。工作人員要細致的研究領(lǐng)導(dǎo)意圖和精神,對于新形勢下辦公室工作的新要求進行滿足。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要以戰(zhàn)略的高度來進行決策,辦公室工作人員要積極為領(lǐng)導(dǎo)決策準備相關(guān)材料,并且提出具有實效性的建議。

        2.3 提高效率意識,更好地為學(xué)校服務(wù)

        學(xué)校辦公室工作千頭萬緒,復(fù)雜煩瑣,做好辦公室工作,重在提高工作效率。要善于總結(jié)工作經(jīng)驗,形成辦事高效、運轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)、行為規(guī)范的工作機制,充分發(fā)揮自身的綜合效能。我個人認為,要提高工作效率,關(guān)鍵在于要加強理論學(xué)習(xí),提高自身工作素質(zhì)。辦公室工作人員要提高自身的協(xié)調(diào)能力。溝通協(xié)調(diào)能力,是做好農(nóng)村初中學(xué)校內(nèi)部溝通交流工作的基礎(chǔ)。在辦公室工作的過程中,要從辦事、辦會、接待等各工作內(nèi)容入手,將綜合協(xié)調(diào)工作做好,并且秉承靈活性與原則性并存的方法,做好辦公室協(xié)調(diào)工作。

        2.4 營造施工團隊和諧氛圍,提升辦公室管理水平

        團隊意識在農(nóng)村初中辦公室管理過程中也具有非常重要的地位。農(nóng)村初中發(fā)展的過程離不開團隊協(xié)作精神的有力支撐。因此,和諧愉悅的辦公室工作氛圍是農(nóng)村初中尋求發(fā)展過程中所應(yīng)堅持的新理念,也是人文化理念的具體體現(xiàn)。具備了和諧工作氛圍,才能將工作人員之間的沖突化解在細微之處;也能夠使各個部門實現(xiàn)互相幫扶,通過工作上的積極配合,隨時隨地掌握現(xiàn)場企業(yè)管理發(fā)展情況,避免某個部門出現(xiàn)不必要的重復(fù)勞動,影響發(fā)展進程。因此,辦公室在和諧氛圍內(nèi)工作,使乏味單調(diào)的工作活動充滿活力,使大家擁有平和穩(wěn)定輕松的心態(tài),以便積極投身于辦公室工作當中,并積極響應(yīng)農(nóng)村初中發(fā)展目標。

        2.5 要推廣工作管理監(jiān)理制度,維護誠信理念

        農(nóng)村初中在進行工作管理過程中,應(yīng)當努力推廣管理監(jiān)理制度。通過有效的工作監(jiān)理,辦公室工作質(zhì)量和效率會有所保障。嚴抓工作監(jiān)理過程,一旦發(fā)現(xiàn)問題,及時處理,使辦公室工作目標極早實現(xiàn),使農(nóng)村初中各種利益目標及時實現(xiàn)。同時,工作監(jiān)理也能夠最大限度的維護農(nóng)村初中的合法利益,也會使辦公室工作人員算好自己的前途賬,毫無私心的去對待農(nóng)村初中的財務(wù)工作,使他們秉持公正誠信理念,樹立良好的對外形象。

        結(jié)語

        總之,新時期對初中學(xué)校辦公室工作也提出了新的更高的要求,這也同時對辦公室主任提出了更大的挑戰(zhàn)。為此,只有不斷學(xué)習(xí)、摸索和總結(jié),辦公室主任自身的素養(yǎng)和能力才會得到進一步提升。也只有這樣,才能出色地完成自己的本職工作,為學(xué)校的教學(xué)管理和發(fā)展發(fā)揮積極的作用。

        [1]王強,張渝雅,李進等.簡析醫(yī)院黨委辦公室工作特點[J].科技創(chuàng)新導(dǎo)報,2012,(6):233-234.

        [2]田紅梅.關(guān)于加強企業(yè)辦公室管理的思考[J].城市建設(shè)理論研究(電子版),2013,(16).

        [3]夏祖新.淺談高校系辦公室的工作職責(zé)和工作特點[J].湖北師范學(xué)院學(xué)報(自然科學(xué)版),2007,27(2):116-118.

        [4]張欣剛.學(xué)校辦公室管理工作的特點與創(chuàng)新[J].現(xiàn)代營銷,2013,(11):29-29.

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