雷 雅

（咸陽師范學(xué)院，陜西 咸陽 712000）

淺談融媒體時(shí)代下電視新聞出鏡記者的職業(yè)素養(yǎng)

雷 雅

（咸陽師范學(xué)院，陜西 咸陽 712000）

目前我國的融媒體時(shí)代已經(jīng)到來，由于各大網(wǎng)絡(luò)媒體的沖擊，傳統(tǒng)媒體本著新聞立臺(tái)的優(yōu)勢(shì)，繼續(xù)發(fā)揮著黨和政府喉舌之作用。而隨著大眾文化素養(yǎng)的不斷提高，人們對(duì)于傳統(tǒng)新聞媒體的信息傳遞要求越來越高，所以出鏡記者的職業(yè)技術(shù)和素養(yǎng)就再次被大家關(guān)注，提高出鏡記者的職業(yè)修養(yǎng)、專業(yè)技能和對(duì)現(xiàn)場(chǎng)的控制能力勢(shì)在必行。

出鏡記者；現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道；素質(zhì)培養(yǎng)

一、正確認(rèn)識(shí)出鏡記者

以前新聞的定義是對(duì)于新近發(fā)生的事實(shí)的報(bào)道。但是在當(dāng)下這個(gè)信息爆炸的時(shí)代，新聞應(yīng)該就是此時(shí)此刻正在發(fā)生的實(shí)時(shí)的報(bào)道，而如何實(shí)時(shí)報(bào)道此時(shí)此刻正在發(fā)生的事件，就需要記者前往新聞現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行出鏡報(bào)道。也可以說哪里有新聞，哪里就有出鏡記者。他們要在第一時(shí)間出現(xiàn)在現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行調(diào)查追蹤、出鏡描述與解說新聞事件，他們要與采訪對(duì)象進(jìn)行全方位的交流。出鏡記者的現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道會(huì)使新聞節(jié)目更加有層次感，更加生動(dòng)，也更具有人文關(guān)懷。

現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道的信息傳播有著新鮮而強(qiáng)烈的現(xiàn)場(chǎng)感。目前活躍在新聞一線的出鏡記者，有廣電的主持人，也有普通記者轉(zhuǎn)崗為出鏡記者，也有直接招聘為出鏡記者的新聞?lì)悓I(yè)的畢業(yè)生。但在實(shí)踐中我們看到，并不是所有的主持人都能當(dāng)好出鏡記者，也不是所有的記者都適合出鏡，更不是形象好、氣質(zhì)佳、口語表達(dá)能力好就能做好現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道的。如今網(wǎng)絡(luò)新媒體來勢(shì)洶洶，信息快銷時(shí)代讓我們每天接觸新聞最直接的方式是刷手機(jī)，那么觀眾看電視新聞看的是什么？電視新聞與手機(jī)新聞APP處理新聞資訊的方式有什么質(zhì)的不同？答案很顯然，就是電視可以對(duì)新聞事件進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)深入的報(bào)道，而電視新聞現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道的成功與否，跟出鏡記者的內(nèi)在素養(yǎng)和外在表現(xiàn)有著直接的關(guān)系，它在一定程度上決定著一個(gè)電視新聞節(jié)目的成敗。

所以說出鏡記者應(yīng)該正確地認(rèn)識(shí)自己目前的狀態(tài)水平，找準(zhǔn)問題，有效提高職業(yè)素質(zhì)。那么融媒體時(shí)代下電視新聞出鏡記者到底應(yīng)該具有怎樣的職業(yè)素養(yǎng)呢？下面我就此問題淺談一下我的看法。

二、出鏡記者應(yīng)有的職業(yè)素養(yǎng)

（一）快速、準(zhǔn)確、深入、持續(xù)的現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道能力

現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道的記者常常會(huì)遇到一些突發(fā)事件，也就是人們事先無法預(yù)計(jì)的、突然發(fā)生、帶有異質(zhì)性的公共事件，包括災(zāi)難性突發(fā)事件和社會(huì)性突發(fā)事件。而突發(fā)事件的高時(shí)效性和不可預(yù)測(cè)性的特性，要求記者必須快速、準(zhǔn)確、深入、持續(xù)地進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道。這樣的現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道能力對(duì)于記者的心理素質(zhì)和專業(yè)素質(zhì)要求都非常高。如何能夠在最短的時(shí)間整合到最真實(shí)、最權(quán)威的信息，如何準(zhǔn)確判斷事件進(jìn)展情況，這些都需要記者在現(xiàn)場(chǎng)運(yùn)用自己良好的職業(yè)素養(yǎng)和技能去完成現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道任務(wù)。

（二）準(zhǔn)確的新聞現(xiàn)場(chǎng)判斷力

出鏡記者的核心競(jìng)爭(zhēng)力無疑是新聞現(xiàn)場(chǎng)敏銳的判斷能力，也就是判斷新聞事實(shí)和新聞價(jià)值的能力。目前活躍在電視屏幕上的很多記者都不具備準(zhǔn)確的新聞現(xiàn)場(chǎng)判斷能力，因?yàn)楝F(xiàn)在電視新聞節(jié)目選擇出鏡記者非常重要的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)還是形象好、氣質(zhì)佳、口齒伶俐，但是有很多這樣的記者在報(bào)道突發(fā)性新聞的時(shí)候都不夠沉著冷靜，遇到相對(duì)較復(fù)雜的新聞事件現(xiàn)場(chǎng)，就沒有了報(bào)道思路和新聞判斷力。所以，一個(gè)好的出鏡記者，既要顧及鏡頭又要對(duì)新聞事實(shí)作迅速準(zhǔn)確的判斷，雖然心理壓力一定會(huì)很大。記者對(duì)事實(shí)判斷力的形成源于對(duì)新聞事件的背景詳實(shí)的把握以及對(duì)現(xiàn)場(chǎng)信息的迅速捕捉，而記者對(duì)事實(shí)的價(jià)值判斷力的形成，則需要培養(yǎng)超強(qiáng)的洞察力，要敏銳地從紛繁復(fù)雜的事件中選取最有新聞價(jià)值的和典型意義的事實(shí)來，而且還要善于選取最佳角度進(jìn)行報(bào)道，把觀眾最感興趣的信息及時(shí)地傳遞給他們。

（三）流暢的口語表達(dá)能力

良好的口語表達(dá)能力能夠使記者更好地描述新聞背景以及現(xiàn)場(chǎng)情景，讓整個(gè)現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道更加流暢，能夠讓受眾第一時(shí)間了解他們想了解或者應(yīng)該了解的信息。記得在蘆山地震特別報(bào)道中，央視記者張泉靈在四川寶興進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道的時(shí)候，說到災(zāi)區(qū)天氣情況非常惡劣對(duì)救援造成了很大的影響。如果她當(dāng)時(shí)說“這里的天氣非常的冷，為我們的救援工作也增加了很大的難度”也沒有什么不妥，但是當(dāng)時(shí)張泉靈是這樣說的：“目前我所處的位置氣溫也非常的低，大家可以看到我穿著一件很厚的沖鋒衣，但仍然感覺很冷……”這就是良好的語言表達(dá)能力的體現(xiàn)，張泉靈沒有簡(jiǎn)單地說“這兒的天氣很冷”，而是很詳細(xì)地描述了到底有多冷，通過語言讓電視機(jī)前的受眾深刻地感受到氣溫到底有多低。所以流暢的口語表達(dá)可以讓受眾更容易接受新聞報(bào)道中傳遞的信息。試想如果一位出鏡記者在對(duì)一個(gè)新聞事件做描述，觀眾看畫面已經(jīng)看了很長(zhǎng)時(shí)間了，但還沒明白那位記者在說些什么該有多可怕。其實(shí)出鏡記者的口述直接影響現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道的質(zhì)量。合格的現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道，要求記者語言樸實(shí)精煉、邏輯性強(qiáng)。用一句業(yè)內(nèi)人士的話來高度概括一下以上觀點(diǎn)，就是：“口述要能夠說好現(xiàn)場(chǎng)的‘景’，傳好現(xiàn)場(chǎng)的‘情’，用好現(xiàn)場(chǎng)的‘聲’，達(dá)到‘景、情、聲’協(xié)調(diào)和諧的境地?！?/p>

三、出鏡記者采訪實(shí)務(wù)

出鏡記者需要通過職業(yè)素質(zhì)的修養(yǎng)，提高自己的專業(yè)技能和對(duì)現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道的控制能力。在實(shí)踐中，做好出鏡報(bào)道還是有章可循的。

（一）采訪前要做好充分的準(zhǔn)備

古人云：凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。對(duì)于新聞采訪而言，準(zhǔn)備工作至關(guān)重要。要了解新聞事件的背景、事件的來龍去脈；了解采訪對(duì)象，根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況，適時(shí)對(duì)采訪對(duì)象進(jìn)行采訪。記者在現(xiàn)場(chǎng)還需考慮報(bào)道方案，一切準(zhǔn)備充分，采訪時(shí)才能有的放矢，直擊中心。

（二）處理好與采訪對(duì)象之間的關(guān)系

采訪是記者的主要技能之一。要采訪就得有采訪對(duì)象，而記者如何通過采訪，接近事實(shí)真相？采訪不只是尋求“是”與“否”的答案，采訪是挖掘和提取重要的有新聞價(jià)值的、但可能被他人遺漏的信息。所以想得到有價(jià)值的信息，就要能正確地處理與被采訪對(duì)象之間的關(guān)系。那么如何正確處理兩者之間的關(guān)系？首先，采訪始終要有禮貌。當(dāng)你提出采訪要求的時(shí)候，你就是在要求別人給予時(shí)間，以便讓你收集新聞報(bào)道所需要的信息，需要彬彬有禮。公眾沒有義務(wù)去接受采訪，你也沒有權(quán)利侵犯他人的隱私。所以禮貌地“平視”被采訪對(duì)象是一個(gè)重要的采訪技巧。其次，不要表現(xiàn)個(gè)人情緒。無論你怎樣看待受訪者所說的話，盡可能地避免表現(xiàn)出些許同意或者不同意的態(tài)度。被新聞所感染是正常的，但是一名專業(yè)的記者需要忠誠于挖掘和報(bào)道事實(shí)真相。所以尊重你的采訪對(duì)象說的每一句話，是一個(gè)成熟的出鏡記者所應(yīng)具備的職業(yè)素質(zhì)。

（三）會(huì)提問是出鏡記者的必備素養(yǎng)

我們常說“提問是采訪的靈魂”。其實(shí)提問是采訪的支柱，沒有提問采訪就不成立。提問是采訪最核心的內(nèi)容。我們通常把掌握提問的技巧看作一個(gè)記者最重的業(yè)務(wù)能力。記得前段時(shí)間，陜西舉辦了“秦嶺50公里越野跑”的活動(dòng)，當(dāng)越野跑接近尾聲的時(shí)候，大部分記者都在等待最后一個(gè)跑過終點(diǎn)的選手。當(dāng)最后一名選手疲憊的跨過終點(diǎn)線，很多記者都在提問“怎么樣？感覺怎么樣？”，“累嗎？說說此時(shí)此刻你的感受”，就在這個(gè)時(shí)候，有一個(gè)記者，拿了一張紙巾遞給了這位選手說“擦擦眼淚和汗水，我想我知道它們的意義，先休息一下吧”。一會(huì)兒，這個(gè)選手主動(dòng)走到了這位記者面前說“謝謝你”，記者說：“能跟我說說戰(zhàn)勝自己的感受嗎？”就這樣，這位選手打開了話匣子，說了自己為什么選擇跑步，為什么要來參加比賽，堅(jiān)持到終點(diǎn)對(duì)于她意味著什么，她有什么樣跟跑步有關(guān)的故事，這樣一篇感人的充滿正能量的新聞報(bào)道播出了，反響特別好。提問如何才能問到“點(diǎn)子”上，筆者認(rèn)為應(yīng)該敏銳地捕捉現(xiàn)場(chǎng)細(xì)節(jié)，以此設(shè)計(jì)有針對(duì)性的問題，這樣被采訪者也會(huì)言之有物。還有很重要的一點(diǎn)就是在采訪的時(shí)候記者要體現(xiàn)自己的人文關(guān)懷，也許一些溫暖的人文關(guān)懷會(huì)為你的提問打下很好的基礎(chǔ)。

（四）做出自己的評(píng)論，提出自己的觀點(diǎn)

其實(shí)現(xiàn)在我國，出鏡記者在新聞報(bào)道中的價(jià)值沒有最大化。因?yàn)楹芏嘈侣剤?bào)道記者都是在開頭介紹基本的新聞要素，也就是描述整個(gè)新聞事件，告訴受眾目前正在發(fā)生一件什么樣的事，不對(duì)事件發(fā)表任何觀點(diǎn)和看法。這樣的簡(jiǎn)單報(bào)道已經(jīng)滿足不了受眾的需求了，現(xiàn)在受眾在了解新聞事件的同時(shí)，也希望了解記者或者媒體對(duì)于此事件的看法和觀點(diǎn)，從而帶動(dòng)自己的思考。所以說，出鏡記者也應(yīng)該適當(dāng)?shù)貙?duì)新聞事件發(fā)表自己的看法和觀點(diǎn)。其實(shí)，對(duì)報(bào)道的新聞事實(shí)進(jìn)行總結(jié)、評(píng)述也是一種很好的報(bào)道形式。在網(wǎng)絡(luò)媒體越來越壯大的當(dāng)今媒介環(huán)境，“獨(dú)家新聞”已經(jīng)成了過去式，而現(xiàn)在與眾不同的觀點(diǎn)才是新聞的立足之本，才能吸引受眾。所以衡量電視新聞媒體報(bào)道水平高低的一個(gè)重要標(biāo)準(zhǔn)就是能否給觀眾提供獨(dú)到的清晰的觀點(diǎn)。為了讓觀眾了解更多的新聞背后的事實(shí)，出鏡記者們需要付出更多的努力。

四、總結(jié)

出鏡記者目前在電視新聞報(bào)道中起著非常重要的決定性作用。目前受眾對(duì)于新聞報(bào)道質(zhì)量的要求越來越高，這也就對(duì)出鏡記者提出了更高的期許和要求。要想成為一位優(yōu)秀的出鏡記者，必須得付出百倍的努力。因?yàn)橐蔀樗季S敏捷、邏輯清晰、表達(dá)能力強(qiáng)的出鏡記者不是一件容易的事，所以，只有不斷提高自己的職業(yè)素質(zhì)，不斷增加自己的知識(shí)儲(chǔ)備，不斷完善自己的專業(yè)技能，努力讓自己變成“全才”，才能讓觀眾得到更多的信息。

［1］ 趙玉濤.如何做好電視新聞的出鏡記者［J］.中國新聞傳播學(xué)論，2003（7）.

［2］ 汪文斌，胡正榮.世界電視前沿［M］.北京華藝出版社，2001.

G214.2

A

1674-8883（2015）22-0204-02

雷雅（1984—），女，陜西咸陽人，咸陽師范學(xué)院助教，主要研究方向：廣播電視新聞學(xué)。