賈 爽 王海燕 李金燊

(北京林業(yè)大學(xué)信息學(xué)院，北京 100083)

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當代大學(xué)生愛心捐贈行為的調(diào)查與研究
——以北京林業(yè)大學(xué)為例

賈 爽 王海燕 李金燊

(北京林業(yè)大學(xué)信息學(xué)院，北京 100083)

以北京林業(yè)大學(xué)學(xué)生為調(diào)查對象，采用電子問卷的形式對當代大學(xué)生的愛心捐贈行為進行調(diào)查與研究。在對調(diào)查結(jié)果進行可靠性分析的基礎(chǔ)上，闡述了調(diào)查背景、方法與內(nèi)容，并從調(diào)查對象的捐贈條件、捐贈意愿、捐贈信任度3個方面對當代大學(xué)生愛心捐贈行為進行了研究與分析，進而總結(jié)出大學(xué)愛心、捐贈工作中存在著感恩教育欠缺、宣傳力度不夠、組織工作透明度不高等問題。最后，針對這些問題，提出了合理化建議，即高校應(yīng)加強感恩意識教育、加大宣傳力度、以多樣化方式提高捐贈組織的自我管理能力；大學(xué)生應(yīng)合理規(guī)劃閑置物品、積極參加捐贈活動、參與對捐贈組織工作的監(jiān)督等，從而使當代大學(xué)生的愛心捐贈行為向著健康有序的方向發(fā)展。

大學(xué)生；愛心捐贈；感恩；責(zé)任

一、當代大學(xué)生愛心捐贈行為調(diào)查的概述

(一)調(diào)查的緣由

捐贈是指自然人、法人或者其他組織自愿無償向依法成立的公益性社會團體和公益性非營利的事業(yè)單位捐贈財產(chǎn)，用于公益事業(yè)的行為。愛心捐贈是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是社會倡導(dǎo)的時代新風(fēng)。它既體現(xiàn)了人類最高尚的品質(zhì)、最美好的情感和道德情操，又是社會文明與進步的標志。

大學(xué)生是未來社會慈善捐贈的主要潛在群體，具有受教育程度高、人格獨立但經(jīng)濟未獨立等特征，且此群體一直受到媒體的廣泛關(guān)注。作為一個特殊的群體，大學(xué)生在中國總?cè)丝谥姓加幸欢ǖ谋戎?，在年齡相當?shù)那嗄曛兴嫉谋戎馗?，更具有代表性[1]。因此當代大學(xué)生的愛心捐贈行為與國家未來公益事業(yè)的發(fā)展息息相關(guān)。

(二)調(diào)查的目的與意義

據(jù)了解，目前有關(guān)愛心捐贈的調(diào)查研究主要集中在教育捐贈、慈善捐贈、社會捐助等社會群眾或者海外人員等小部分特定團體，以參與愛心捐贈活動為主體的社會公眾為對象的調(diào)查和研究并不多見[2]，以大學(xué)生為研究對象進行的愛心捐贈行為及其參與意愿的調(diào)查和研究更是少之又少。筆者以北京林業(yè)大學(xué)的學(xué)生為對象進行電子問卷調(diào)查，目的是要了解當代在校大學(xué)生愛心捐贈行為的具體情況，以便為社會愛心捐贈事業(yè)培養(yǎng)未來重要捐贈群體提供借鑒。

(三)調(diào)查的方法

調(diào)查方法為電子問卷法。本次調(diào)查對象為北京林業(yè)大學(xué)在讀本科生，(以下簡稱北京林業(yè)大學(xué)學(xué)生)，共發(fā)放300份調(diào)查問卷，回收有效問卷292份，回收率為97.33%。在對問卷進行整理后，使用SPSS17.0得出可靠性統(tǒng)計量為0.845，說明一致性信度較好，測試的可靠性比價高。通過對主要成分分析可以明確問卷的重要題目以及問卷的可靠性，說明本次調(diào)查所收集的樣本數(shù)據(jù)較為可靠。

(四)調(diào)查的內(nèi)容

去掉問卷中有關(guān)個人信息的問題，調(diào)查內(nèi)容主要分為3個方面：一是調(diào)查對象的捐贈條件，如是否會有閑置物品或想要捐贈的物品、平常的捐贈渠道等；二是調(diào)查對象的捐贈意愿，如是否愿意捐贈給他人、想要采取的捐贈方式等；三是對愛心捐贈相關(guān)組織的信任度，如是否信任捐贈組織等。

二、當代大學(xué)生愛心捐贈行為調(diào)查的結(jié)果

(一)調(diào)查對象的捐贈條件

隨著生活質(zhì)量的提高及購買方式的方便快捷，大學(xué)生容易購買過量或者購買使用率低的物品，最后導(dǎo)致大學(xué)生們擁有許多閑置物品，如表1所示。在所有的調(diào)查對象中，沒有閑置物品的大學(xué)生比例較少，95.89%的大學(xué)生均有閑置物品且物品種類多樣，由此可知北京林業(yè)大學(xué)學(xué)生捐贈條件相對比較優(yōu)越。

表1 北京林業(yè)大學(xué)學(xué)生閑置物品分類

在調(diào)查對象中，不知道捐贈渠道的人比較多，即使知道捐贈渠道的人大多也不知道如何去聯(lián)系捐贈人或捐贈組織，知道捐贈渠道并知道怎樣去聯(lián)系的學(xué)生微乎其微。這表明校園愛心捐贈活動的宣傳力度不夠。見表2。

表2 北京林業(yè)大學(xué)學(xué)生對捐贈渠道的了解情況

(二)調(diào)查對象的捐贈意愿

捐贈意愿是影響人們捐贈行為的關(guān)鍵因素。從圖1的結(jié)果來看，將閑置物品擱置不管的大學(xué)生占據(jù)首位，捐給有需要的人位居第二，這表明北京林業(yè)大學(xué)學(xué)生道德水平和感恩回饋意識存在欠缺，需要繼續(xù)加強。

圖1 北京林業(yè)大學(xué)學(xué)生閑置物品的處理方式

調(diào)查發(fā)現(xiàn)，北京林業(yè)大學(xué)的捐贈平臺尚不完善。被調(diào)查的學(xué)生均反映捐贈平臺是影響他們捐贈的主要因素之一。如果捐贈平臺成熟且完善，方式多樣化，大學(xué)生參與性會更高，更有助于愛心捐贈事業(yè)的發(fā)展，見表3。

表3 北京林業(yè)大學(xué)學(xué)生選擇捐贈平臺的情況

(三)調(diào)查對象對捐贈的信任度

捐贈信任度也是著重調(diào)查的方面之一。圖2反映出信任捐贈組織的大學(xué)生并不多，不信任捐贈組織的大學(xué)生占大多數(shù)，還有一部分大學(xué)生無法定奪自己對捐贈組織的信任度。生活在校園里的大學(xué)生普遍對捐贈組織信任度不高，這也讓人們對捐贈組織未來的發(fā)展趨勢產(chǎn)生擔(dān)憂。

圖2 北京林業(yè)大學(xué)學(xué)生對捐贈的信任度

三、當代大學(xué)生愛心捐贈行為缺乏的原因分析

(一)感恩教育欠缺

隨著經(jīng)濟的發(fā)展，許多大學(xué)生的家庭條件越來越好，購買的物品較多，造成了個人閑置物品的積壓。由于學(xué)生成長環(huán)境不同，所以每個大學(xué)生所受的感恩教育程度也不盡相同。從大學(xué)生對閑置物品處理方式看，大學(xué)生的閑置物品較多但捐贈意愿并不強烈，說明對大學(xué)生的感恩教育存在著欠缺。

(二)愛心捐贈的相關(guān)宣傳力度不夠

調(diào)查結(jié)果表明，大學(xué)生中知道捐贈渠道的人數(shù)很少，說明社會愛心捐贈的渠道窄小，宣傳力度不夠。在是否愿意把閑置物品捐贈給捐贈平臺這一問題上，大部分學(xué)生做出愿意把閑置物品捐贈給捐贈平臺的選擇，這說明如果在大學(xué)生中拓寬捐贈的渠道及捐贈方式，加大宣傳力度，一定會有更多的學(xué)生選擇主動去捐贈。實踐證明，愛心捐贈宣傳工作做得較好的地方，公益事業(yè)一定紅火[3]。渠道窄小、方式單一和宣傳欠缺是導(dǎo)致大學(xué)生愛心捐贈行為缺乏的主要原因。

(三)捐贈組織工作的透明度不高

由于一些負面新聞的報道，使中國慈善組織的公信力受到嚴重質(zhì)疑，人們捐助意愿普遍下降，并對捐贈的透明度產(chǎn)生擔(dān)憂。調(diào)查結(jié)果表明，被調(diào)查者均希望捐贈全程應(yīng)由一個可公開、可監(jiān)督的部門去嚴格管理。由此可見，捐贈的透明度在當今社會中不容忽視，如何讓捐贈全程透明清晰已經(jīng)成為愛心捐贈活動急待解決的問題。

四、鼓勵當代大學(xué)生愛心捐贈的合理化建議

(一)針對高校的建議

1.加強大學(xué)生的感恩教育

感恩是責(zé)任意識的最好體現(xiàn)?！爸挥行膽迅卸?，才能滋潤生命”“感恩教育是教育者運用一定的教育方法與手段、通過一定的感恩教育內(nèi)容對受教育者實施的識恩、知恩、感恩、報恩和施恩的人文教育”[4]。學(xué)?？梢远ㄆ陂_設(shè)感恩課堂，增加感恩社會實踐，舉辦農(nóng)村體驗活動等，因為每個大學(xué)生都應(yīng)當知道一切財富來源于社會，也應(yīng)當回歸于社會。只有不斷提高大學(xué)生的感恩意識，鼓勵他們努力為社會多作貢獻，才能使社會公益事業(yè)水平不斷得到提高。

2.加大愛心捐贈的宣傳力度

愛心捐贈的宣傳工作是整個捐贈事業(yè)之首。愛心捐贈宣傳是普及公益意識、弘揚公益文化、提升公益理念的有效手段，也是發(fā)展公益事業(yè)的一項基礎(chǔ)性工作。加大愛心捐贈的宣傳力度，除了單一地在學(xué)校班級里宣傳募捐外，還可以建立有關(guān)愛心捐贈的網(wǎng)站、開發(fā)手機愛心捐贈的應(yīng)用程序，讓學(xué)生可以足不出戶就能參與到公益事業(yè)中來，使捐贈更加方便、快捷、廣泛。

3.提高捐贈組織機構(gòu)的自我管理能力

捐贈組織未來的發(fā)展與其組織者的自我管理能力息息相關(guān)。近幾年有關(guān)愛心捐贈的負面報道讓大家對愛心捐贈失去信心，其主要原因是捐贈組織在管理上存在著一定的問題。所以，要想讓大學(xué)生對愛心捐贈重新建立信心，捐贈組織應(yīng)加強自我管理。

(二)針對大學(xué)生的建議

1.合理規(guī)劃閑置物品

大學(xué)生應(yīng)當合理規(guī)劃閑置物品，讓這些閑置物品變廢為寶，提高物品的利用性。把自己的閑置物品捐贈給真正有需要的人，這樣既獻出了自己的愛心，又讓物品能發(fā)揮其真正作用。

2.積極參加愛心捐贈活動

愛心捐贈活動是一個積極向上的活動。熱心投入愛心捐贈活動，既是在幫助他人，也是在幫助自己，可以促進自身的道德修養(yǎng)，也是一種推進和建設(shè)和諧社會的形式，使社會變得更溫暖。

3.參與對捐贈組織工作的監(jiān)督

如今大學(xué)生對捐贈組織工作產(chǎn)生質(zhì)疑，所以更應(yīng)該對捐贈組織的工作進行監(jiān)督，以此來提高捐贈組織的工作效率和公眾信任度，使社會公益事業(yè)向著健康有序的方向發(fā)展，為社會公益事業(yè)盡一份自己的力量。

[1] 倪詩蓓，石慶齡，胥心愿.當代大學(xué)生捐助意愿調(diào)查——以蘇州大學(xué)為例[J].社會工作，2012(8)：85-88.

[2] 李洋，涂濤，王道陽.大學(xué)生捐贈行為的心理學(xué)研究[J].衛(wèi)生軟科學(xué)，2011(3)：191-194.

[3] 徐衛(wèi)華.發(fā)展慈善事業(yè)的理念認知與行為方式[M].北京：中央黨校出版社，2006：18.

[4] 鄧瑋.當代大學(xué)生慈善捐贈行為與認知調(diào)查——來自廈門高校的問卷分析[J].中國青年政治學(xué)院學(xué)報，2008(5)：24-29.

(責(zé)任編輯 王 偉)

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