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        淺述和聲終止式及其演進(jìn)

        2015-02-14 08:32:03譚慧
        文藝生活·中旬刊 2015年4期
        關(guān)鍵詞:古典音樂(lè)音樂(lè)

        譚慧

        (湖北工程學(xué)院音樂(lè)學(xué)院,湖北 孝感 432000)

        淺述和聲終止式及其演進(jìn)

        譚慧

        (湖北工程學(xué)院音樂(lè)學(xué)院,湖北 孝感 432000)

        和聲終止式是傳統(tǒng)和聲學(xué)中的一個(gè)重要內(nèi)容,在音樂(lè)作品的和聲配置中起著至關(guān)重要的作用。文章從巴洛克時(shí)期開(kāi)始,對(duì)古典主義時(shí)期、浪漫主義時(shí)期的終止式的變遷加以分析,從而獲得關(guān)于終止式線性進(jìn)化性特征的一般性總結(jié)。

        和聲學(xué);聲終止式;聲終止的意義和作用

        終止式(Cadence)是來(lái)自拉丁語(yǔ)的一個(gè)修辭學(xué)術(shù)語(yǔ),于15世紀(jì)作為結(jié)束音樂(lè)寫(xiě)作的專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)出現(xiàn),尤其是意大利音樂(lè)理論家喜歡用這個(gè)概念。到18世紀(jì),德國(guó)音樂(lè)理論家才將這個(gè)名稱(chēng)正式加以定義。終止式是傳統(tǒng)和聲理論的一個(gè)重要概念,意指結(jié)束一個(gè)樂(lè)思的和聲進(jìn)行。終止式中的和聲進(jìn)行至少包括兩個(gè)以上的和弦,隨著終止式的進(jìn)化與完善,終止式甚至可以擴(kuò)大為相當(dāng)長(zhǎng)的音樂(lè)片段。在和聲寫(xiě)作中,終止式是和聲語(yǔ)言和和聲技法的典型代表。音樂(lè)分析中,對(duì)于作品段落的判斷以及作品風(fēng)格的確定,終止式也給我們提供了一個(gè)重要的參照。

        一、終止式的類(lèi)型

        終止式按照出現(xiàn)在樂(lè)段的中間或結(jié)尾,分別稱(chēng)為半終止(亦稱(chēng)中間的終止)和結(jié)尾終止。半終止是為了造成樂(lè)段中和聲進(jìn)行暫時(shí)停頓而使用的終止,通常結(jié)束在屬和弦上。由于半終止的出現(xiàn),可以將樂(lè)段劃分為更小的音樂(lè)結(jié)構(gòu)——樂(lè)句。結(jié)尾終止就是結(jié)束樂(lè)段的終止,一般結(jié)束在調(diào)式的主和弦上。這樣一來(lái),典型的樂(lè)段有兩個(gè)樂(lè)句組成,第一句用半終止結(jié)束,第二句用結(jié)尾終止結(jié)束。

        按照和聲功能的不同,可以將終止式分為正格終止與變格終止。所謂正格終止就是有主和弦與屬和弦組成的終止,變格終止就是由主和弦與下屬和弦組成的終止,分別與和聲進(jìn)行中的正格進(jìn)行與變格進(jìn)行相聯(lián)系。只不過(guò)在半終止中,一般所謂的正格終止是從T到D的和聲進(jìn)行形成的終止,變格終止是從T到S的和聲進(jìn)行形成的終止。而在結(jié)尾的終止中,由于要求結(jié)束在主和弦上,正格終止是從D到T,變格終止是從S到T。

        按照終止式的完滿程度,一般講終止式分為完滿終止與不完滿終止。所謂完滿終止必須同時(shí)具備如下四個(gè)條件。

        (1)結(jié)束在原位主和弦上;(2)結(jié)束的主和弦處于強(qiáng)拍上;(3)結(jié)束的主和弦用根音旋律位置;(4)用原位的屬或者下屬和弦進(jìn)行到結(jié)束主和弦上。

        如果以上條件任何一項(xiàng)被突破,即構(gòu)成不完滿終止。如果一個(gè)樂(lè)段結(jié)束在不完滿終止式上,為了形成終止感,需要作補(bǔ)充終止,一般是完滿的補(bǔ)充變格終止。

        在不完滿終止的類(lèi)型中,還有稱(chēng)之為“阻礙終止”的情形,這種終止是由D7到TSvi的和聲進(jìn)行形成的。由于D7有著向T的強(qiáng)烈傾向性,而D7到TSvi的和聲進(jìn)行似乎是用TSvi暫時(shí)取代了T,從而形成了聽(tīng)覺(jué)上的不穩(wěn)定效果,因而是不完滿終止。

        除了上述的補(bǔ)充終止之外,還有所謂的擴(kuò)充終止,使得終止式的和聲進(jìn)行變得更為長(zhǎng)大,最典型的擴(kuò)充終止是使用終止四六和弦的完全終止。這里的完全終止就是在終止式中先后使用下屬、屬、主這三個(gè)和聲功能的連接來(lái)形成終止式,而終止四六和弦被認(rèn)為是具有屬功能的一個(gè)和弦,從而較大限度地延長(zhǎng)了終止式,使得聽(tīng)覺(jué)上對(duì)于穩(wěn)定和聲的主和弦期待時(shí)間增加。

        二、巴洛克時(shí)期的終止式

        巴洛克時(shí)期是指1600—1750年間歐洲音樂(lè)藝術(shù)發(fā)展時(shí)期,特別是在1700—1750這一點(diǎn)時(shí)期(巴洛克晚期),以巴赫(1685-1750)、亨德?tīng)枺?685-1759)、拉莫(1683-1764)為代表的音樂(lè)家的音樂(lè)創(chuàng)作,將這一時(shí)期的音樂(lè)推向高峰。其中拉莫于1722年出版了世界第一部和聲理論著作,為后世的和聲理論提供一個(gè)極富價(jià)值的參照體系。巴洛克晚期的復(fù)調(diào)音樂(lè)大師巴赫,將前人的復(fù)調(diào)音樂(lè)作品加以總結(jié)歸理,其中,終止式的使用開(kāi)始形成規(guī)范。

        巴赫的《初級(jí)鋼琴曲集》,關(guān)于結(jié)束樂(lè)句或樂(lè)段的終止式極為簡(jiǎn)明。如其中的第一首《G大調(diào)小步舞曲》,第一樂(lè)段為兩個(gè)平行的樂(lè)句,分別了使用正格半終止與完全結(jié)尾終止。在巴赫的《創(chuàng)意曲集》中,規(guī)范而典雅的終止式屢見(jiàn)不鮮。如其中的《a小調(diào)三部創(chuàng)意曲》(第13首)最后的終止式使用了完全終止(復(fù)式正格終止)。巴赫的《平均律鋼琴曲集》是巴赫鍵盤(pán)音樂(lè)創(chuàng)作的頂峰之作,被譽(yù)為鋼琴音樂(lè)作品的“舊約圣經(jīng)”。盡管《平均律鋼琴曲集》是復(fù)調(diào)音樂(lè)作品,但潛在的和聲隨處可見(jiàn),顯示出和聲學(xué)在復(fù)調(diào)音樂(lè)中所具有的強(qiáng)大“結(jié)構(gòu)力”作用。下面是這部作品的第一首《C大調(diào)前奏曲》終止式的和聲分析。

        譜例1巴赫《十二平均律鋼琴曲集》之《前奏曲》。

        三、古典音樂(lè)時(shí)期的終止式

        古典音樂(lè)時(shí)期系指1750—1830年間,以海頓、莫扎特、貝多芬為代表的德奧音樂(lè)發(fā)展階段,這一時(shí)期的音樂(lè)家傳作的作品不僅有著優(yōu)美的旋律、典雅的和聲,還充滿著濃郁的生活氣息和深沉的人文關(guān)懷。這一時(shí)期的音樂(lè)創(chuàng)作從為后來(lái)的音樂(lè)發(fā)展從理論到實(shí)踐諸多方面均提供了經(jīng)典而有益的參照。

        海頓是開(kāi)啟古典音樂(lè)時(shí)期風(fēng)格的一位作曲家,被稱(chēng)為“交響樂(lè)之父”,其一生創(chuàng)作了100余首交響樂(lè),以及不同類(lèi)型的器樂(lè)曲。在音樂(lè)作品的終止式方面,海頓將Sii6→K46→D7→T的和聲序進(jìn)作為完全終止的范式確定下來(lái),并加以廣泛運(yùn)用。如,海頓在《c小調(diào)奏鳴曲》第一樂(lè)章之主題段,其兩個(gè)樂(lè)句為平行句法結(jié)構(gòu)。第一句結(jié)束在正格半終止上,第二句結(jié)束在完全終止上,其中的Sii6采用了降ii級(jí)的那不勒斯六和弦結(jié)構(gòu)。

        譜例2 海頓《c小調(diào)奏鳴曲》(Hub.XVI.20)之主題段第二樂(lè)句。

        古典音樂(lè)時(shí)期另外一個(gè)天才音樂(lè)家莫扎特,在西方音樂(lè)史上具有極其重要的地位。莫扎特的音樂(lè)作品旋律優(yōu)美,和聲精致,配器精美,是古典主義音樂(lè)的典范。莫扎特音樂(lè)的和聲功能能夠很好地襯托出旋律聲部,雖然以三和弦的運(yùn)用為基礎(chǔ),但運(yùn)用起來(lái)變化多樣,也使用副和弦、離調(diào)和大膽的轉(zhuǎn)調(diào)。有人說(shuō),莫扎特在和聲上的革新從來(lái)不破壞調(diào)性基礎(chǔ),反而豐富了調(diào)式,擴(kuò)大了調(diào)式的表現(xiàn)力。

        下例是莫扎特《g小調(diào)第40交響曲》的主題段,在主持續(xù)音背景之下的和聲十分簡(jiǎn)單,第一樂(lè)句結(jié)束在下屬和弦上,形成變格半終止,第二樂(lè)句結(jié)束在主和弦上,形成正格終止。

        譜例3莫扎特《g小調(diào)第40交響曲》之主題片段。

        古典時(shí)期的音樂(lè)大師當(dāng)屬德國(guó)音樂(lè)家貝多芬,他很好地繼承了海頓、莫扎特的音樂(lè)創(chuàng)作風(fēng)格,并把古典音樂(lè)創(chuàng)作推向了頂峰。貝多芬在音樂(lè)史的地位是極突出的,他不僅是古典主義風(fēng)格的集大成者,同時(shí)又是浪漫主義風(fēng)格的開(kāi)創(chuàng)者。貝多芬在和聲終止式方面的貢獻(xiàn),是系統(tǒng)地將重屬和弦納入終止式之中,使得終止式的擴(kuò)大稱(chēng)為曲式結(jié)構(gòu)“增容”的一個(gè)重要原因。下例是貝多芬《bA大調(diào)鋼琴奏鳴曲》主部主題的終止式,開(kāi)始是一個(gè)完全終止,接著又有三個(gè)補(bǔ)充終止,這三個(gè)補(bǔ)充終止在終止四六和弦之前均運(yùn)用了重屬導(dǎo)七和弦,而最后一個(gè)終止式又是在屬十一和弦長(zhǎng)音襯托背景下,最終解決到主和弦。

        譜例4 貝多芬《bA大調(diào)奏鳴曲》之主部主題終止式分析。

        四、浪漫主義音樂(lè)時(shí)期的終止式

        音樂(lè)史上的浪漫主義樂(lè)派是十九世紀(jì)初期來(lái)時(shí)出現(xiàn)的,繼維也納古典樂(lè)派之后的一個(gè)新的音樂(lè)風(fēng)格流派。這個(gè)時(shí)期的音樂(lè)家在創(chuàng)作上主要表現(xiàn)為對(duì)個(gè)人主管感情的崇尚,對(duì)自然的熱愛(ài)和對(duì)自由生活的向往。而音樂(lè)藝術(shù)的表現(xiàn)形式出現(xiàn)了新的變化,一是大型音樂(lè)作品向更為復(fù)雜化的方向發(fā)展,且與社會(huì)現(xiàn)實(shí)生活相聯(lián)系,除了原先已有的交響樂(lè)、管弦樂(lè)、室內(nèi)樂(lè)之外,出現(xiàn)了交響詩(shī)、歌劇組曲等新的形式;二是產(chǎn)生了無(wú)詞歌、即興曲、練習(xí)曲、敘事曲、幻想曲、前奏曲等器樂(lè)小品;三是作曲家對(duì)于民間音樂(lè)題材的作品有了全方位的探索,出現(xiàn)了圓舞曲、馬祖卡、波爾卡等新的器樂(lè)題材。在和聲語(yǔ)言方面,浪漫派音樂(lè)家在繼承古典音樂(lè)和聲語(yǔ)言的基礎(chǔ)上,對(duì)于離調(diào)、轉(zhuǎn)調(diào)、變音和弦的運(yùn)用更為大膽而頻繁,最終達(dá)到了大小調(diào)式十分融合的程度。

        舒伯特是早期浪漫主義音樂(lè)大師之一,他創(chuàng)作了600多首藝術(shù)歌曲,還將一系列藝術(shù)歌曲串聯(lián)起來(lái)形成聲樂(lè)套曲。舒伯特的藝術(shù)歌曲是浪漫主義音樂(lè)的第一批成果,其豐富的和聲語(yǔ)言和擴(kuò)大化的終止式引導(dǎo)著浪漫主義音樂(lè)時(shí)期和聲發(fā)展的潮流。下面僅列舉舒伯特藝術(shù)歌曲《致音樂(lè)》的和聲終止式分析為代表。

        譜例5 舒伯特《致音樂(lè)》第一樂(lè)段之終止式分析。

        這一部分音樂(lè)共有7個(gè)終止式。第一個(gè)終止式作為前奏,最后一個(gè)終止式是完全的完滿終止。其余的5個(gè)終止式都是不完滿的,適合作為中間的終止。值得注意的是,中間的5個(gè)終止式,有的是結(jié)束在主和弦的轉(zhuǎn)位上,或者主和弦不是根音旋律位置,或者是阻礙終止。這一首藝術(shù)歌曲的鋼琴編配幾乎就是各種終止式的展覽,足見(jiàn)作曲者創(chuàng)作技巧的嫻熟與高超。

        五、結(jié)語(yǔ)

        通過(guò)不同時(shí)期和聲終止式使用的特點(diǎn)分析,可以窺見(jiàn)各個(gè)時(shí)期和聲學(xué)的風(fēng)格與特色。巴洛克時(shí)期的和聲典雅,古典主義音樂(lè)時(shí)期的和聲規(guī)范,浪漫注意音樂(lè)時(shí)期的和聲濃郁。其中終止式的演進(jìn),在音樂(lè)作品的風(fēng)格變遷方面起到了重要的作用。可以說(shuō),透過(guò)和聲終止式,不僅可以體驗(yàn)音樂(lè)作品的風(fēng)格特色,也可以對(duì)學(xué)習(xí)諸如西方音樂(lè)史、曲式學(xué)等專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)起到良好的鋪墊和促進(jìn)作用。

        指導(dǎo)教師:戴俊超博士

        [1]馮雪霏.論西方特定時(shí)期鋼琴作品的終止式極其演進(jìn)[D].成都:西南交通大學(xué),2012.

        [2]王韻的.論補(bǔ)充終止及其應(yīng)用[J].池州學(xué)院學(xué)報(bào),2014(02).

        [3]斯波索賓.音樂(lè)術(shù)語(yǔ)學(xué)概要[M].北京:人民音樂(lè)出版社,2011.

        [4]管謹(jǐn)義.歐洲著名音樂(lè)家評(píng)傳[M].太原:北岳文藝出版社,2000.

        J614.1

        A

        1005-5312(2015)11-0092-01

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