姜玉梅
摘 要:當今時代是一個飛速發(fā)展的時代, 當今社會是一個紛繁復雜的社會,學生是一群備受考驗和肩負著歷史使命的群體,高中生是價值觀形成的階段,中國共產(chǎn)黨是一個與時俱進、先進的組織。通過思想上認識,端正態(tài)度,對社會的認識提高高中生對黨課的重要性認識。
關(guān)鍵詞:高中生;黨課學習
中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導核心,代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。黨的最高理想和最終目標是實現(xiàn)共產(chǎn)主義。
高中學生的年齡基本在16-18歲,這一時期是學生思想意識,價值觀養(yǎng)成的關(guān)鍵時期。因此,黨課的學習對他們來說十分重要。作為學校的一名黨務工作者,通過實踐,我深深體會到黨課的學習對高中生使命感、愛國情懷的培養(yǎng)都有十分重要的作用。
一、思想認識上能夠有了很大的提高
通過學習,學生們深深體會到了中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊,是中國各民族利益的忠實代表,是中國社會主義事業(yè)領(lǐng)導的核心。我們黨領(lǐng)導人民奮斗多年的崢嶸歲月和光輝業(yè)績,如同一幅逶迤而又氣勢磅礴、雄渾而又絢麗多彩的畫卷展現(xiàn)在世人面前。我們黨完成了新民主主義革命任務,實現(xiàn)了民族獨立和人民解放;建立了社會主義制度,實現(xiàn)了中國歷史上最廣泛最深刻的社會變革;開創(chuàng)了建設有中國特色社會主義事業(yè),為實現(xiàn)中華民族的偉大復興開創(chuàng)了正確的道路;建立了人民民主專政的國家政權(quán),中國人民掌握了自己的命運;建立了獨立的和比較完整的國民經(jīng)濟體系,經(jīng)濟實力和綜合國力顯著增強,徹底結(jié)束了舊中國一盤散沙的局面,實現(xiàn)國家的高度統(tǒng)一和各民族的空前團結(jié);我們堅持獨立自主和平外交政策,為世界和平與發(fā)展的崇高事業(yè)作出了重要貢獻。直至今日,人民群眾的物質(zhì)生活和精神生活水平都得到了很大的提高。
二、端正了入黨動機
有很多學生在沒有學習黨課之前,認為入黨就是以后能找到好的工作。通過黨課學習,不僅使高中生對中國共產(chǎn)黨有了進一步的認識與了解,更使他們的心靈受到了強烈的震撼。入黨不是要為了將來有份好工作,不是為了炫耀自己比別人多優(yōu)秀,而是一項光榮而崇高的政治選擇。入黨,就是選擇了全心全意為人民服務,就是選擇了終身為這一目標奮斗著,實踐著。高中學生經(jīng)過黨課學習之后,就端正了入黨動機,也更加堅定了自己追求黨組織,早日加入這一偉大的黨的決心。高中生雖然不夠入黨的年齡,但要胸懷共產(chǎn)主義遠大的理想,貫徹黨的各項方針,為黨的事業(yè)奉獻終身,為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身。共產(chǎn)主義遠大理想,是無產(chǎn)階級政治立場和世界觀在奮斗目標上的集中體現(xiàn),是共產(chǎn)黨人終身所信仰、所向往、所執(zhí)著追求的最高價值目標,是支配共產(chǎn)黨員思想和行動的強大的精神支柱。因此,高中階段,就要引導學生樹立共產(chǎn)主義遠大理想,堅定共產(chǎn)主義信念,端正入黨動機。
三、黨課的學習對于高中學生不僅僅局限于理論知識的了解
更多的則是聚焦當今社會的熱點問題進行探討。對法輪功等邪教組織反人類、反科學、反社會的邪惡本質(zhì),學生們痛斥、批判;對“兩會”期間批準的計劃他們振臂歡呼;對反腐倡廉的問題的認識,他們也能認識深刻、清醒;在時政的學習中,學生們學會了客觀、公正、理性地分析問題。當今的世界格局風云變幻,一些執(zhí)政幾十年的政黨紛紛倒臺,而擁有八十年悠久歷史的中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導的中國人民建設有中國特色的社會主義事業(yè)如日中天,學生對此感到非常的驕傲,更加相信我們的黨。
現(xiàn)在的高中生還不是共產(chǎn)黨員,通過學習都能積極向黨組織靠攏,表達對黨組織的向往,并為之不斷的努力。通過學習,他們的學習方向更加明確,未來成敗的關(guān)鍵在于我們青年一代,贏得青年就是贏得了世界。高中學生通過學習黨課,會更加堅定以天下為己任的遠大抱負,豎立起堅定的信念,將社會主義現(xiàn)代化建設進行到底。
參考文獻:
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