編者按：在今年的全國(guó)職業(yè)院校技能大賽舉辦期間，教育部在天津召開(kāi)了全國(guó)職業(yè)教育系統(tǒng)培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀座談會(huì)。會(huì)上，全國(guó)勞?？紫槿鸷鸵?jiàn)義勇為先進(jìn)個(gè)人、漢中職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)生鄧瓊月的發(fā)言引起了與會(huì)者的強(qiáng)烈反響。教育部副部長(zhǎng)魯昕在聽(tīng)完兩人的報(bào)告后感慨地說(shuō)：“習(xí)總書(shū)記要求社會(huì)樹(shù)立正確的人才觀。正確的人才觀就是要培養(yǎng)多樣化人才，三百六十行，行行出人才?？紫槿鹂隙ㄊ谴笕瞬牛覀儸F(xiàn)在要聘像孔祥瑞這樣的勞動(dòng)模范為‘德育大師，要為他們準(zhǔn)備德育教授工作室，……鄧瓊月也可以成為德育教授?！北酒谔乜l(fā)鄧瓊月、孔祥瑞二人的發(fā)言，以饗讀者。

我是來(lái)自陜西省漢中職業(yè)技術(shù)學(xué)院的鄧瓊月。作為一名剛剛走上工作崗位的護(hù)理工作者，我做了自己該做的事情，卻得到了社會(huì)各界給予的諸多榮譽(yù)，我深知，這是對(duì)我學(xué)習(xí)工作的認(rèn)可，更是對(duì)我的鞭策和鼓勵(lì)。

我感謝母校漢中職業(yè)技術(shù)學(xué)院的培養(yǎng)，在老師們的悉心教導(dǎo)下，我掌握醫(yī)學(xué)護(hù)理知識(shí)，同時(shí)還通過(guò)青年志愿服務(wù)系列活動(dòng)培養(yǎng)了陽(yáng)光、樂(lè)觀、積極、奉獻(xiàn)的性格，讓我從一個(gè)懵懂的小女孩成長(zhǎng)為有愛(ài)心、有責(zé)任感的白衣天使。

我入校不久，就報(bào)名加入了青年志愿者隊(duì)伍，凡是學(xué)校組織的社會(huì)公益活動(dòng)我都積極參加，主動(dòng)為玉樹(shù)災(zāi)區(qū)、汶川災(zāi)區(qū)捐款捐物，用微小的愛(ài)心為同胞們送去了一份真情，奉獻(xiàn)了一份力量，同時(shí)也收獲內(nèi)心的沖動(dòng)和喜悅。我切實(shí)感受到付出比收獲更能夠讓人快樂(lè)，奉獻(xiàn)比索取更能夠讓人堅(jiān)持。

在一年的醫(yī)院臨床實(shí)習(xí)中，我每天與生命打交道，呵護(hù)生命、忠于職守、認(rèn)真負(fù)責(zé)地對(duì)待工作，堅(jiān)持細(xì)心開(kāi)導(dǎo)患者，急患者之所急，想患者之所想，雖然非常忙碌，但也非常充實(shí)。我深深感受到醫(yī)護(hù)工作者是生命的守護(hù)神，是健康的捍衛(wèi)者，我非常自豪地體會(huì)到了醫(yī)務(wù)工作者這份職業(yè)的神圣感，我也永遠(yuǎn)難以忘記2013年10月31日那一天。

那天晚上住院部骨一科病區(qū)的病人基本上都休息了，病區(qū)過(guò)道里的患者和他的陪護(hù)在聊天，一切都像往常一樣平靜。然而到了凌晨，這位陪護(hù)忽然拿出一把菜刀，對(duì)著病人頭部一陣亂砍，病人受傷無(wú)力反抗，大呼“救命”。聽(tīng)到病人的呼叫后，我的代教老師沒(méi)有絲毫猶豫，立刻沖上去阻止行兇者，并抓住了他的手，但力氣小被甩開(kāi)，他又沖上去緊緊抱住行兇者的腰，費(fèi)力地往后拖。這時(shí)候我們趕了過(guò)去，想也沒(méi)想就沖了上去，死死抓住了行兇者的手。雖然沒(méi)有馬上把行兇者制服，但有效制止了繼續(xù)行兇。在隨后趕來(lái)的病人家屬的協(xié)助下，大家齊心協(xié)力將菜刀奪下，并將兇手制服，送往派出所。

這件事情我覺(jué)得是職責(zé)所在，卻引起社會(huì)各方面的關(guān)注，事后，許多人問(wèn)我：“你見(jiàn)義勇為時(shí)是怎樣想的？”其實(shí)那一刻，我什么都沒(méi)有想，也沒(méi)有權(quán)衡值不值得，只是一種做人的本能和責(zé)任感，保護(hù)生命和處于危險(xiǎn)的病人是我腦海中唯一的念頭，我的行為發(fā)生在瞬間，但并非一時(shí)沖動(dòng)，而是發(fā)自?xún)?nèi)心的自覺(jué)。

孔子說(shuō)過(guò)：“見(jiàn)義不為無(wú)勇也?！蔽覀?cè)囅?，在救人危急時(shí)刻大家都袖手旁觀，或著想清楚是否值得，那么，越來(lái)越多的人會(huì)對(duì)他人的求助視而不見(jiàn)。如果在歹徒的屠刀之下，人人都選擇后退，那么下一個(gè)受到傷害的也許就會(huì)是自己。危急時(shí)刻生死關(guān)頭挺身而出，舍我其誰(shuí)！我相信，見(jiàn)義勇為不是寫(xiě)在書(shū)面的慷慨壯舉，也絕不是少年英雄人物的縮影，它是社會(huì)的正能量，是時(shí)代的正氣歌，是一個(gè)能超越生命的價(jià)值追求，是和諧社會(huì)人與人之間的真情建立，它是我們每個(gè)人應(yīng)有的共同行動(dòng)。

事后，社會(huì)各方面給予高度關(guān)注。我先后被授予“三八紅旗手”“見(jiàn)義勇為先進(jìn)個(gè)人”，以及“第九屆全國(guó)年度人物”的稱(chēng)號(hào)，還受到劉延?xùn)|副總理的親切接見(jiàn)。這是黨和政府對(duì)社會(huì)善舉的肯定和褒獎(jiǎng)，是廣大老百姓對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀發(fā)自?xún)?nèi)心的贊成和呼喚。

習(xí)近平總書(shū)記說(shuō)，人的一生只有一次青春，只有進(jìn)行了激情奮斗的青春、頑強(qiáng)拼搏的青春，為人民做出了奉獻(xiàn)的青春，才會(huì)留下一個(gè)真實(shí)的青春和無(wú)悔的青春。作為新時(shí)代職業(yè)院校的畢業(yè)生和年輕的醫(yī)護(hù)工作者，我知道平凡的工作要用不平凡的態(tài)度來(lái)完成，未來(lái)的理想要靠現(xiàn)實(shí)的努力來(lái)實(shí)現(xiàn)，今后我仍會(huì)堅(jiān)守護(hù)理工作崗位，為國(guó)奉獻(xiàn)自己的力量，努力增強(qiáng)責(zé)任感，將所學(xué)運(yùn)用到工作實(shí)踐中，用細(xì)心、愛(ài)心、耐心鼓舞患者，為患者排憂解難，構(gòu)建良好的醫(yī)患環(huán)境，把個(gè)人的追求和價(jià)值觀融入實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的事業(yè)中去，實(shí)現(xiàn)人生的最大價(jià)值，用無(wú)悔的青春譜寫(xiě)更加壯麗的人生樂(lè)章！

（責(zé)編 王鵬飛）