高福安：慕課是傳媒教育改革的大勢 中國傳媒大學(xué)副校長兼南廣學(xué)院校長

當(dāng)今時(shí)代，隨著以移動互聯(lián)網(wǎng)為代表的信息技術(shù)的迅猛發(fā)展，信息傳播變革已深刻影響著包括教育在內(nèi)的現(xiàn)代社會的各個(gè)領(lǐng)域。短短十余年，基于應(yīng)用信息技術(shù)和互聯(lián)網(wǎng)傳播的“在線開放式教育”迅速興起，成為推動新型知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代下未來教育信息化變革的重要引擎。

以美國著名在線學(xué)習(xí)網(wǎng)站“可汗學(xué)院”為例，它創(chuàng)造了“擁有3000多門高品質(zhì)課程、超過2億點(diǎn)擊量、全球特定用戶超500萬人”的教育奇跡，實(shí)現(xiàn)了跨越時(shí)空限制、打破知識邊界、顛覆傳統(tǒng)教學(xué)形式的學(xué)習(xí)體驗(yàn)和知識獲取，直接推動了美國“翻轉(zhuǎn)課堂式”教學(xué)改革。

在線開放教育代表著數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化教育的發(fā)展方向，是大眾化高等教育背景下教學(xué)改革的大勢所趨，正在促進(jìn)教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)模式、教學(xué)方法和教學(xué)管理體制機(jī)制發(fā)生變革，給高等教育教學(xué)改革發(fā)展帶來新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。雖然我國在線開放教育起步較晚，但發(fā)展勢頭強(qiáng)勁，前景和潛力無限。近年來，無論是從國家教育規(guī)劃、政策引導(dǎo)、政府支持層面，還是技術(shù)創(chuàng)新、資源整合、市場資本涌入等方面，在線開放教育領(lǐng)域已呈現(xiàn)出風(fēng)起云涌之態(tài)，成為當(dāng)前教育改革所面臨的極為重要而緊迫的命題。

傳媒類院校是信息傳播和藝術(shù)教育的搖籃，承擔(dān)著為信息傳播領(lǐng)域提供人才支持和創(chuàng)新驅(qū)動力的重要使命。加強(qiáng)在線開放教育資源的開發(fā)與應(yīng)用，是傳媒類院校順應(yīng)時(shí)代潮流、適應(yīng)教育改革趨勢、符合現(xiàn)代教學(xué)規(guī)律、擴(kuò)大教育受益面的重要舉措，更是推動專業(yè)建設(shè)和課程改革、創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式、提升教育質(zhì)量的必然要求。

7月8日，“中國傳媒在線開放教育聯(lián)盟”在中國傳媒大學(xué)南廣學(xué)院正式成立。在教育部、中國高教學(xué)會的指導(dǎo)支持以及各大院校的鼎力協(xié)作下，“中國傳媒在線開放教育聯(lián)盟”將充分發(fā)掘各院校資源優(yōu)勢，規(guī)范傳媒教育在線開放教育領(lǐng)域的標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，建設(shè)傳媒類優(yōu)質(zhì)精品課程和教改科研項(xiàng)目的學(xué)術(shù)庫，搭建國內(nèi)最具規(guī)模的傳媒院校師生在線教學(xué)的應(yīng)用交互平臺，搭建傳媒教育在線開放教育研究、成果轉(zhuǎn)化應(yīng)用的資源共享平臺。