魯麗娜

(中國人民公安大學學生工作處， 北京　100038)

新媒體環(huán)境下公安院校校園文化建設探析

魯麗娜

(中國人民公安大學學生工作處， 北京100038)

摘要隨著高校校園信息化、數(shù)字化建設的推進，新媒介為高校校園文化建設提供了一個全新的物質(zhì)技術(shù)環(huán)境。公安院校的校園文化建設也不例外，公安院校的師生在建設校園文化過程中，除了要反映公安職業(yè)特色，還需突出文化知識、社會知識、公安專業(yè)知識、公安業(yè)務基本技能和價值觀念等，培養(yǎng)合格的應用型公安人才。擬從新媒體環(huán)境視角，分析公安院校校園文化建設環(huán)境，并探索創(chuàng)新公安院校校園文化建設路徑。

關(guān)鍵詞新媒體； 公安院校； 校園文化

0引言

校園文化是社會文化的重要組成部分，反映著社會的縮影，在培養(yǎng)全面發(fā)展的人才中起著由內(nèi)而外的熏染作用。校園文化建設是促進大學生科學文化素質(zhì)與身心健康和諧發(fā)展的重要支點。由于社會環(huán)境、社會角色、培養(yǎng)目標、校園環(huán)境等概念界定的差異，每個學校的校園文化都顯現(xiàn)出不同的內(nèi)容和特征，特別是公安院校，在人才培養(yǎng)目標和方式上，與普通高校存在著一定的差異性，校園文化的育人功效也反映著公安院校的特殊性。但隨著高校校園信息化、數(shù)字化建設的推進，新媒介為高校校園文化建設提供了一個全新的物質(zhì)技術(shù)環(huán)境，公安院校在校園文化建設中也同樣面臨新媒體環(huán)境的改變。因此，從新媒體環(huán)境研究公安院校校園文化特點及其建設的途徑，創(chuàng)新公安院校校園文化建設的新路徑，已成為公安院校校園文化建設的緊迫任務。

1新媒體校園文化建設及其環(huán)境

隨著科技經(jīng)濟的發(fā)展，互聯(lián)網(wǎng)絡已經(jīng)悄無聲息地在高校人才培養(yǎng)中發(fā)揮重要作用。公安院校也是如此，無論是課堂教學還是師生日常生活，校園網(wǎng)絡文化環(huán)境都以數(shù)字化、多媒體和網(wǎng)絡化的趨勢，改變和影響著校園人的精神文化生活和教學生活秩序。2014年7月21日，中國互聯(lián)網(wǎng)絡信息中心(CNNIC)發(fā)布《第34次中國互聯(lián)網(wǎng)絡發(fā)展狀況統(tǒng)計報告》中指出截至2014年6月，我國網(wǎng)民規(guī)模達6.32億，較2013年底增加1 442萬人；互聯(lián)網(wǎng)普及率為46.9%。值得注意的是，我國網(wǎng)民上網(wǎng)設備中，手機使用率達83.4%，首次超越傳統(tǒng)PC整體使用率80.9%，移動互聯(lián)網(wǎng)帶動整體互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展。特別是3G、4G互聯(lián)網(wǎng)的出現(xiàn)，使新媒體以社會新媒體的方式豐富著第五媒體——手機的發(fā)展時代，使校園師生乃至社會群體增強了獲取信息的主動性和便利性，共同編織著一個網(wǎng)絡新媒體的環(huán)境。

1.1　新媒體在滿足學生對信息需求的同時沖擊著傳統(tǒng)價值觀念

高校是知識信息的集散地，更是新媒體信息發(fā)展的集散地。在新媒體環(huán)境下，高校校園文化也漸漸發(fā)生著變化。由于校園文化主要表現(xiàn)為物質(zhì)文化和精神文化，在建設物質(zhì)網(wǎng)絡的過程中，新的數(shù)字化校園文化建設逐漸在高校校園文化建設中凸顯出新的增長點。新媒體環(huán)境下，知識信息在傳播過程中，表現(xiàn)為內(nèi)容和形式的豐富多樣，傳播速度快，傳播源和傳播范圍廣泛。在數(shù)字化校園建設中，數(shù)字化圖書館建設、數(shù)字化教學資源、網(wǎng)絡課件共享等，共同組建成新媒體知識信息資源庫，為公安院校師生學習、科研、生活提供了更多的便利，師生間通過手機短信、微博、微信等進行溝通交流，妥善解決日常教學、科研和學生管理中的難題和困惑，充分享受著新媒體環(huán)境發(fā)展帶來的各種便捷。然而，也正是網(wǎng)絡新媒體環(huán)境的發(fā)展變化，使得學生思想活躍，社會及校園網(wǎng)絡開放性逐漸增強，“快餐文化”日漸盛行，師生在一定程度上形成了實用主義、功利意識和及時行樂等不良價值觀，給新媒體的建設和發(fā)展帶來新的困境，這也是新媒體在校園文化建設中雙刃劍的體現(xiàn)。

1.2　新媒體在滿足學生對人際社會融合互動的同時滋生了新的環(huán)境壓力

由于新媒體的科技應用，為學生在校內(nèi)校外及社會上的交往提供了廣泛的空間時間便利。正是新媒體的虛擬性，師生在人際及社會交往中不受時空距離、文化背景、社會地位、宗教種族、風俗習慣等差異性限制，可以在新媒體環(huán)境中暢所欲言，盡情表達各自內(nèi)心真實的想法和心靈渴望，利于師生進入社會交往的網(wǎng)絡圈子，有助于負面情緒釋放，調(diào)節(jié)心情；利于加強社會交往，擴充視野，實現(xiàn)感情的溝通。校園文化活動也通過實體的活動轉(zhuǎn)向網(wǎng)絡陣地。如“網(wǎng)絡英雄貼”、“貼吧”、“人人網(wǎng)”“QQ”、“微博”、“微信”、“易信”、“密聊”等網(wǎng)絡陣地，漸漸成為校園文化活動的虛擬陣地，對校園文化建設起著較大的影響。然而，也正是新媒體的虛擬性，使更多學生癡迷和沉醉于新媒體的“誘惑”。學生從高考進入到大學，身心得到放松，在新的環(huán)境中，學生在學校獲取知識信息的首要途徑就是通過新媒體，傳遞表達生活煩惱、學習壓力、就業(yè)壓力、思想困惑等復雜情感。同時，他們通過新媒體，在網(wǎng)絡、手機終端開展交友、聊天、網(wǎng)戀、網(wǎng)上游戲，這也成為校園網(wǎng)絡媒體發(fā)展中遇到的“窘境”。

1.3　新媒體在滿足學生個性發(fā)展的同時也在異化著其思想認識

在公安院校，剛?cè)雽W的新生，面臨著學習的放松，思想的活躍，學生管理要求的轉(zhuǎn)變和各種文化活動的開展，特別是警務化管理要求學生養(yǎng)成統(tǒng)一規(guī)范的紀律作風和參加警察特色鮮明的校園文化生活，學生在內(nèi)心深處渴望自由的大學校園到處充斥著“清規(guī)戒律”，他們需要尋找一片自由的空間，使心靈得以釋放，心情得以調(diào)節(jié)，于是往往通過新媒體方式，在論壇、貼吧、個人網(wǎng)頁空間及其他網(wǎng)頁、媒介展現(xiàn)自身個性，表達個人觀點和主張，強化自身的視角和價值取向，拓展內(nèi)心心靈空間。隨著3G、4G網(wǎng)絡的覆蓋和智能手機的普及，信息空間、信息源和信息量的膨脹，使學生的內(nèi)心需求在新媒體環(huán)境下逐漸得到滿足。新媒體的便捷性和安全性使越來越多的高校青年喜歡通過這一方式吐露心聲，張揚個性。在虛擬而隱匿的網(wǎng)絡新媒體世界，學生還可以更加輕松地傳遞信息，組織網(wǎng)絡活動。在這些空間中，講話可以不講語法，不要規(guī)范，可以詼諧、隨意、簡單裝可愛、賣萌，甚至是圖文并茂地吐露心聲，豐富地表達著自身心理情感，一定程度上擴展了網(wǎng)絡語言和媒介特點，異化著學生的思想認識和行為舉止，“豐富”著新媒體環(huán)境。

1.4　新媒體在滿足學生娛樂和消費需求的同時也要求其不斷提升網(wǎng)絡道德修養(yǎng)

在新媒體中，可以便捷傳遞視頻、圖文并茂的豐富信息，讓學生全方位、多維度地感受到新媒體的文化和美學樂趣。通過新媒體，實現(xiàn)網(wǎng)上下載、上傳信息，更新自己的網(wǎng)絡空間和天地，實現(xiàn)購物、繳費、儲蓄、電臺收聽、心情釋放等，新媒體漸漸成為師生青睞的便捷、經(jīng)濟的流通方式，實現(xiàn)了他們各自對娛樂和消費的需求。同時，由于傳播者因商業(yè)利益驅(qū)使和媒介素養(yǎng)缺失的影響，新媒體媒介傳播著一些低級文化、庸俗文化的信息，隨同海量信息源共同“入侵”著校園新媒體的環(huán)境發(fā)展。如暴力、色情、虛假信息和流言蜚語、非正式組織信息等，通過手機、論壇、網(wǎng)頁實施傳播，充斥著校園新媒體建設，不斷沖擊人們的網(wǎng)絡道德修養(yǎng)底線，誤導師生在網(wǎng)絡中的信息研判，破壞校園秩序，敗壞校園風氣。

2提升公安院校校園文化建設的路徑

公安院校校園文化建設的核心問題是提倡一種忠誠規(guī)范、團結(jié)奮進的校園精神，樹立一種風清氣正、求實創(chuàng)新、和諧積極的校風、教風和學風。隨著科技網(wǎng)絡的廣泛運用，新媒體逐漸得到豐富和發(fā)展，校園文化建設面臨社會各個方面的浸潤和沖擊。習近平總書記在2014年“8·19”重要講話中強調(diào)，“當前，以互聯(lián)網(wǎng)為載體的新媒體迅猛發(fā)展，已經(jīng)成為意識形態(tài)交鋒沖擊的重要平臺。新媒體思想輿論工作的正道，在于化解負效應，激發(fā)正能量，成為治國理政、凝聚共識的助手，成為講好中國故事、傳播好中國聲音的平臺。”校園文化建設也需要發(fā)揮新媒體作用，在新媒體中把握思想輿論的話語權(quán)、領導權(quán)，促進校園文化建設正能量的傳播。因此，公安院校的校園文化建設迫切需要貫徹落實習近平總書記系列講話精神，在新媒體環(huán)境下，需要高瞻遠矚、面向未來的視野，采取有針對性的措施，汲取公安職業(yè)文化的養(yǎng)分，把握公安校園文化的特色，完善新媒體管理機制，優(yōu)化新媒體環(huán)境建設，實現(xiàn)公安院校校園文化建設體現(xiàn)思想性，反映時代感，富有文化內(nèi)涵、思想教育引導的功能。

2.1　以先進文化為引領，堅持校園文化建設正確政治方向

人無精神不振，國無精神不固，校無精神不興。黨的十八大報告指出：“文化是民族的血脈，是人民的精神家園。實現(xiàn)全面建成小康社會，實現(xiàn)中華民族偉大復興，必須推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮，興起社會主義文化建設新高潮，提高國家文化軟實力，發(fā)揮文化引領風尚、教育人民、服務社會、推動發(fā)展的作用。”這一表述，特別強調(diào)了文化建設在發(fā)展生產(chǎn)力過程中的新思考。社會主義文化大發(fā)展、大繁榮，需要堅持社會主義核心價值體系。公安院校校園文化建設，作為社會主義文化建設的一個小小分支，應以先進文化為引領，把培養(yǎng)學生堅定正確的政治方向放在首位，加強思想政治引領，認真培育和踐行社會主義核心價值觀，深入開展中華傳統(tǒng)文化學習，把正確的道德認知、自覺的道德養(yǎng)成、積極的道德實踐緊密結(jié)合起來，引導學生培養(yǎng)忠于黨、忠于國家、忠于人民、忠于法律的忠誠意識，樹立堅定的政治立場和政治方向。用先進的文化主動占領網(wǎng)絡新媒體的陣地，規(guī)范新媒體建設，拓寬先進的文化載體，改善校園新媒體文化環(huán)境，宣傳先進文化意識形態(tài)，培育公安院校的先進文化，提高公安院校校園文化的針對性、時效性、吸引力和感染力。

2.2　統(tǒng)籌發(fā)展建設，拓寬新媒體在校園文化建設中的覆蓋面

校園文化的建設是一個長期的過程，不是一朝一夕能完成的。2014年全國宣傳工作會議強調(diào)，“要順應黨和國家事業(yè)發(fā)展新要求，扎實做好宣傳思想工作，為全面建成小康社會、全面深化改革、全面依法治國、全面從嚴治黨提供有力思想輿論支持?！毙@文化在高校作為學生思想政治教育的一個有效載體路徑，新媒體的發(fā)展，對校園文化建設，思想政治工作也帶來了新的環(huán)境領域。這需要我們統(tǒng)籌發(fā)展，擴寬新媒體的校園文化建設覆蓋面，擴展新媒體在思想政治教育、宣傳工作中的基層覆蓋面。然而，大部分公安院校校園文化建設和普通高校一樣，缺乏系統(tǒng)性、連續(xù)性和長遠性。新媒體在形式和內(nèi)容上均與傳統(tǒng)媒介不同，它更多體現(xiàn)在集中了數(shù)字化、多媒體、網(wǎng)絡化等最新技術(shù)，新媒體的素材盡可能快捷、豐富，既達到圖文并茂，又能實現(xiàn)交互的良性效果，把校園文化陣地與教學、科研、后勤、管理等融合起來，集校園網(wǎng)絡、廣播、視頻、微博、微信等一體，建設數(shù)字化校園的新媒體時代，增強新媒體的系統(tǒng)性；正是如此，公安院校校園文化建設，在新媒體環(huán)境下，要突出新媒體的建設內(nèi)容，既要注重表現(xiàn)手法的多樣化，也需要校園新媒體的個性化發(fā)展；除了要反映公安院校警務化管理的統(tǒng)一價值理念，也要突出學生個性發(fā)展的特點；既要注重內(nèi)容的豐富，突出思想性、新聞性、人文性、知識性，又要貼近實際、貼近校園、貼近生活、貼近學生，集欣賞性、娛樂性、思想性、藝術(shù)性于一體。

2.3　整合有效資源，構(gòu)建良性的新媒體校園文化建設環(huán)境

物質(zhì)決定精神，也促進精神的發(fā)展。優(yōu)美的校園環(huán)境對于塑造師生員工良好的精神風貌，促進校園文化建設，有著不可替代的功能。當前，公安院校校園文化建設需要緊緊圍繞法治人才培養(yǎng)的戰(zhàn)略部署，把握正確輿論導向，加強網(wǎng)絡宣傳闡釋、營造新媒體的良好氛圍，整合傳統(tǒng)媒體和新媒體資源，為良性的新媒體校園文化創(chuàng)建優(yōu)良環(huán)境，需要在學?；A設施的主體建筑上下功夫。如圖書館、教學樓、體育館、宿舍樓等是最為主要的部分，通過描述、設計反映公安職業(yè)特點、教學科研的藝術(shù)傳統(tǒng)媒介，反映藝術(shù)元素、新媒體元素等。同時建設網(wǎng)絡、數(shù)字化新媒體的良性環(huán)境，在吸取公安職業(yè)傳統(tǒng)文化過程中，體現(xiàn)公安職業(yè)的本質(zhì)特征和時代感。如具有現(xiàn)代法治社會的法律意識、科學精神、為民服務意識等內(nèi)容，強化新媒體環(huán)境建設，增強廣播、網(wǎng)絡在傳統(tǒng)媒體的時效性、互動性，進一步擴展“網(wǎng)絡論壇”、“廣播訪談”、“微博”、“微信”、“易信”、“密聊”等數(shù)字化新媒體，增強校園文化的視覺直觀性和感染力，構(gòu)建起公安院校校園文化建設的新媒體環(huán)境，增強新媒體環(huán)境的育人功效。

2.4　完善媒介制度，增強新媒體在校園文化中的制度保障

校園文化在公安院校中，更多體現(xiàn)為制度文化、物質(zhì)文化、行為文化、精神文化等，公安院校擔負著培養(yǎng)合格法治人才的重任，校園文化建設在法治人才培養(yǎng)過程中起到潛移默化的熏染作用，是錘煉忠誠警魂品格、強化公正執(zhí)法意識、塑造為民服務的宗旨和清正廉潔職業(yè)操守的重要途徑。新媒體在校園文化建設中的廣泛運用，其自身虛擬性、隱匿性、交互性等特點，促使校園文化在人才培養(yǎng)的熏染過程中存在正面引導和反面誤導的兩面性，這需要完善的新媒體網(wǎng)絡制度予以保障。因此，在新媒體環(huán)境建設中，需要通過開展新媒體倫理、法制教育和正面引導，強化學生的法紀意識和保密意識，規(guī)范新媒體的使用行為，建立新媒體在校園文化建設中的責任制。通過信息審查、監(jiān)控等，強化新媒體使用的管理和監(jiān)控，嚴格新媒體網(wǎng)絡的行為準則，有效分析、研判并處理新媒體中存在的反動、不健康內(nèi)容和行為，確保新媒體環(huán)境的安全有序，干凈清爽，和諧發(fā)展。

2.5　強化軟硬件建設，提高新媒體媒介素養(yǎng)水平

在新媒體環(huán)境中，選擇有效的新媒體建設，正確分析、識別網(wǎng)絡信息的真?zhèn)危谴龠M公安院校校園文化建設的重要工作。首先需要抓好軟件、硬件建設。通過構(gòu)建校園門戶內(nèi)外網(wǎng)站，拓寬公安院校校園信息占有渠道和途徑，實現(xiàn)資源信息迅速和準確共享；通過建設“紅網(wǎng)工程”，促進“紅色網(wǎng)站”中正確、積極向上的健康內(nèi)容占領校園新媒體網(wǎng)絡主陣地，形成新媒體在校園文化建設中強大正能量傳播的有效途徑；通過模擬警情的虛擬新媒體網(wǎng)絡整體的構(gòu)建，引導學生找到公安職業(yè)的歸屬感和主體意識。其次，培養(yǎng)新媒體素養(yǎng)理論水平。新媒體素養(yǎng)是人們面對媒介的各種訊息的選擇能力、理解能力、質(zhì)疑能力、評估能力、思辨性應變能力、記憶創(chuàng)造和制作媒介訊息能力。提高新媒體素養(yǎng)，可以通過培訓、實踐等，構(gòu)建良好的新媒體環(huán)境，凝聚新媒體發(fā)展的正能量；通過加強新媒體使用的正面覆蓋性宣傳，引導學生豐富新媒體前沿信息和知識結(jié)構(gòu)，提高區(qū)分新媒體中良莠信息的識別能力，成為新媒體信息的駕馭者，為自身成長成才進行理性的使用和消費。再次，建立新媒體隊伍保障機制，建立一支綜合素質(zhì)高、事業(yè)責任心強和愛崗敬業(yè)的新媒體宣傳隊伍，包括校園文化團隊、新聞宣傳隊伍、輿情監(jiān)控隊伍、分析研判隊伍和網(wǎng)評員隊伍，及時了解掌握“網(wǎng)民”對經(jīng)濟社會發(fā)展、社會現(xiàn)象、國家決策等的理解和看法，通過培養(yǎng)思想素質(zhì)過硬，有較高信息駕馭能力和溝通能力、網(wǎng)絡管理和監(jiān)控研判能力的隊伍，為新媒體建設提供技術(shù)、智力支持，防止各類不良信息侵入校園。通過各種網(wǎng)絡宣傳平臺，積極回應，做好輿論監(jiān)控和引導，傳遞社會正能量，打造良好的新媒體輿論生態(tài)環(huán)境。

3結(jié)語

總之，在新媒體環(huán)境下，校園文化建設呈現(xiàn)新的特點，公安院校師生群體在交流表達、聚集方式和現(xiàn)實需求等出現(xiàn)了不同的新變化，積極運用新媒體加強與師生的聯(lián)系與溝通，已成為公安院校推動校園文化發(fā)展，做好思想政治工作的有效載體。公安院校的校園文化建設，需要深入分析探究新媒體環(huán)境在校園文化建設中的作用，讓校園文化建設占領網(wǎng)絡新媒體領域，有平臺、有隊伍、發(fā)聲音、有內(nèi)容、出影響、見效果，有效發(fā)揮新媒體在校園文化建設中的作用，增強文化育人的功效，推動合格法治人才培養(yǎng)。

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(責任編輯陳小明)

作者簡介魯麗娜(1974—)，女，山西人，助理研究員。

中圖分類號D035.311