摘 要：為校企共建實(shí)訓(xùn)基地提供參考。校企采取抽成融資租賃方式共建實(shí)訓(xùn)基地。校企采取抽成租賃的方式共建實(shí)訓(xùn)基地，有利于雙方互利雙贏。企采取抽成融資租賃方式建設(shè)實(shí)訓(xùn)基地是可行的，可供高職院校參考。

關(guān)鍵詞：校企；抽成；融資租賃；共建；實(shí)訓(xùn)基地；高職院校

中圖分類號(hào)：F830 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A 文章編號(hào)：1673-291X（2014）34-0094-02

教育部《關(guān)于全面提高高等職業(yè)教育教學(xué)質(zhì)量的若干意見》指出：“加強(qiáng)實(shí)訓(xùn)、實(shí)習(xí)基地建設(shè)是高等職業(yè)院校改善辦學(xué)條件、彰顯辦學(xué)特色、提高教學(xué)質(zhì)量的重點(diǎn)。高等職業(yè)院校要按照教育規(guī)律和市場(chǎng)規(guī)則，本著建設(shè)主體多元化的原則，多渠道、多形式籌措資金，要緊密聯(lián)系行業(yè)企業(yè)，廠校合作，不斷改善實(shí)訓(xùn)、實(shí)習(xí)基地條件?！?/p>

建設(shè)實(shí)訓(xùn)基地是高職院校的主要工作任務(wù)之一。建設(shè)實(shí)訓(xùn)基地需要大筆資金。由于高職院校資金有限，嚴(yán)重影響實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)進(jìn)程。因此，如何籌措資金，采取何種方式建設(shè)實(shí)訓(xùn)基地是高職院校亟待解決的問題。

融資租賃是通過“融物”達(dá)到“融資”的目的，是一種可采用的融資方式。融資租賃是出租人（租賃公司）、承租人（用戶）、供貨商（制造商或經(jīng)銷商）三方參與的交易活動(dòng)。出租人通過出租實(shí)訓(xùn)設(shè)備收取租金獲得利潤(rùn)，承租人通過支付較少的租金就可以獲得實(shí)訓(xùn)設(shè)備使用權(quán)。抽成融資租賃也是一種融資租賃。抽成融資租賃是承租人先向出租人支付一定比例的租金，其余租金按照承租人的利潤(rùn)收入的一定比例抽成?；诔槌扇谫Y租賃也是一種融資方式，筆者提出高職院校與租賃公司合作，采取抽成融資租賃方式共同建設(shè)實(shí)訓(xùn)基地，即校企采取抽成融資租賃方式共建實(shí)訓(xùn)基地。

一、抽成融資租賃為高職院校建設(shè)實(shí)訓(xùn)基地帶來的好處

1.能夠有效地緩解資金壓力，融資比例比較高。很明顯，校企采取抽成融資租賃方式共建實(shí)訓(xùn)基地，在建設(shè)實(shí)訓(xùn)基地初期，高職院校不需要支付大筆現(xiàn)金。因此，校企采取抽成融資租賃方式共建實(shí)訓(xùn)基地，可以突破當(dāng)年的預(yù)算，能夠有效地緩解資金壓力。融資租賃，高職院校不需要為租賃標(biāo)的額外準(zhǔn)備一定數(shù)量的自有資金，租賃標(biāo)的價(jià)款由出租人自有資金或借入資金支付。因此，租賃融資的比例比較高，可高達(dá)百分之百。

2.能夠縮短實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)時(shí)間。假定建設(shè)實(shí)訓(xùn)基地需要投資5 000萬元，假定每年可用于建設(shè)實(shí)訓(xùn)基地的資金為1 000萬元，那么，采取買斷式建設(shè)實(shí)訓(xùn)基地，建成實(shí)訓(xùn)基地需要五年。如果校企采取抽成融資租賃方式共建實(shí)訓(xùn)基地，首期支付1 000萬元租金就可以獲得全部實(shí)訓(xùn)設(shè)備的使用權(quán)，當(dāng)年就可以建成。因此，采取抽成融資租賃方式建設(shè)實(shí)訓(xùn)基地能夠縮短實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)時(shí)間。

3.能夠提前使用實(shí)訓(xùn)基地。由于校企采取抽成融資租賃方式共建實(shí)訓(xùn)基地能夠提高建設(shè)速度，致使建設(shè)時(shí)間大大縮短，因此能夠使實(shí)訓(xùn)基地提前投入使用。

4.能夠簡(jiǎn)化融資手續(xù)。如果采用一般的銀行貸款方式，需要層層審批，需要的時(shí)間比較長(zhǎng)。高職院校采用抽成融資租賃方式建設(shè)實(shí)訓(xùn)基地，一般并不需要額外提供抵押品，不需要辦理煩瑣的擔(dān)保手續(xù)，因而租賃交易相對(duì)銀行貸款來說環(huán)節(jié)少，手續(xù)簡(jiǎn)便。

二、校企采取抽成融資租賃方式共建實(shí)訓(xùn)基地操作步驟

1.校企三方協(xié)商共建實(shí)訓(xùn)基地事宜。高職院校與租賃公司協(xié)商，采取抽成融資租賃方式共建設(shè)實(shí)訓(xùn)基地事宜。租賃公司與供貨商協(xié)商，供貨商應(yīng)按照高職院校提出的設(shè)備要求向租賃公司提供相應(yīng)的設(shè)備。高職院校與供貨商協(xié)商，供貨商應(yīng)按照有按照協(xié)議要求做好售后服務(wù)工作。

2.簽訂合同。由模式圖可以看出，校企采取抽成融資租賃方式共建實(shí)訓(xùn)基地需要有三個(gè)合同。一是租賃公司與高職院校簽訂的抽成融資租賃合同，二是租賃公司與供貨商簽訂的買賣合同，三是高職院校與供貨商簽訂的售后服務(wù)合同。抽成租賃合同是主合同，這里要明確約定高職院校首次應(yīng)支付的租金額和實(shí)訓(xùn)基地運(yùn)行過程中所獲得利潤(rùn)抽成的比例。

3.支付貨款和租金。根據(jù)租賃公司與供貨商簽訂的買賣合同，租賃公司向供貨商支付貨款，租賃公司獲得設(shè)備所有權(quán)。根據(jù)高職院校與租賃公司簽訂的抽成融資租賃合同，高職院校向租賃公司支付租金，高職院校獲得設(shè)備使用權(quán)。

4.利潤(rùn)分配。通常情況下，實(shí)訓(xùn)基地建成后由高職院校經(jīng)營(yíng)管理。實(shí)訓(xùn)基地在運(yùn)行過程中獲得的利潤(rùn)，根據(jù)租賃公司與高職院校簽訂的抽成融資租賃合同進(jìn)行分配。

5.租賃物的處置。租賃期滿時(shí)，租賃物由雙方協(xié)商進(jìn)行處置。通常情況下，租賃物由高職院校留購(gòu)。

三、校企采取抽成融資租賃共建實(shí)訓(xùn)基地的可行性分析

1.租賃公司市場(chǎng)前景看好。眾所周知，全國(guó)有一千多所高職院校，大多數(shù)高職院校都需要新建、擴(kuò)建實(shí)訓(xùn)基地，老實(shí)訓(xùn)基地又需要設(shè)備更新?lián)Q代。目前，大多數(shù)高職院校又都缺少資金。因此，如果采取校企抽成融資租賃方式共建實(shí)訓(xùn)基地，租賃公司有著巨大的市場(chǎng)需求。巨大的市場(chǎng)需求會(huì)給租賃公司帶來可觀的經(jīng)濟(jì)效益。

2.風(fēng)險(xiǎn)小。高職院校大多數(shù)都是政府投資舉辦的事業(yè)單位，政府投資比較穩(wěn)定，具有穩(wěn)定的支付租金能力和良好的信譽(yù)。當(dāng)高職院校不能按合同支付租金時(shí)，租賃公司可以依照合同收回設(shè)備，從而消除風(fēng)險(xiǎn)。因此，校企采取抽成融資租賃方式共建實(shí)訓(xùn)基地，雙方的風(fēng)險(xiǎn)都比較小。

3.高職院?？梢垣@得較好的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。校企采取抽成融資租賃方式共建實(shí)訓(xùn)基地，高職院?？梢垣@得較好的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。

增加學(xué)校收入。融資租賃的基本理念是只求設(shè)備的使用權(quán)而不追求設(shè)備的所有權(quán)。對(duì)高職院校來說，采取抽成融資租賃方式建設(shè)實(shí)訓(xùn)基地，首期付款只需要設(shè)備費(fèi)的20%～40%就可以獲得設(shè)備的使用權(quán)。很明顯，應(yīng)用較少的費(fèi)用就可以獲得較多設(shè)備的使用權(quán)，從而使實(shí)訓(xùn)基地的設(shè)備數(shù)量大大增加。由于實(shí)訓(xùn)基地的設(shè)備數(shù)量比較多，對(duì)外承攬加工和服務(wù)的能力增強(qiáng)，從而使學(xué)校的收入增加。

提高學(xué)校的競(jìng)爭(zhēng)力。由于采取抽成融資租賃方式可以降低實(shí)訓(xùn)設(shè)備的使用費(fèi)用，因此，可以及時(shí)更新舊設(shè)備，引進(jìn)新設(shè)備；及時(shí)淘汰落后設(shè)備，引進(jìn)先進(jìn)設(shè)備；及時(shí)培訓(xùn)現(xiàn)有人才，同時(shí)引進(jìn)優(yōu)秀人才，從而使實(shí)訓(xùn)基地的技術(shù)水平得以提高。由于實(shí)訓(xùn)基地的技術(shù)水平的提高，從而使學(xué)校的競(jìng)爭(zhēng)力得以提高。endprint

4.租賃教學(xué)設(shè)備市場(chǎng)已經(jīng)形成。據(jù)調(diào)查，北京同方股份有限公司和北京融金鼎業(yè)設(shè)備租賃公司等租賃公司已經(jīng)開展融資租賃實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)設(shè)備業(yè)務(wù)，吉林省的長(zhǎng)春中醫(yī)藥大學(xué)、吉林農(nóng)業(yè)工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院、吉林農(nóng)業(yè)科技學(xué)院等高校已經(jīng)采用融資租賃方式建設(shè)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室，收到了較好的效果。

四、存在的問題及建議

1.存在的問題。校企采取抽成融資租賃方式共建實(shí)訓(xùn)基地還存在著一定的問題。一是觀念問題。傳統(tǒng)觀念認(rèn)為，“租來的東西不如自己買來的好”。這種觀念在某些人心目中根深蒂固，嚴(yán)重影響著人們的思維。由于這種觀念的存在，很多人對(duì)融資租賃不感興趣。二是缺少租賃人才問題。融資租賃在中國(guó)起步比較晚。目前，租賃人才比較少。由于缺少租賃人才，人們對(duì)抽成融資租賃缺乏了解，因此高職院校不敢貿(mào)然采取抽成融資租賃方式與租賃公司共建實(shí)訓(xùn)基地。三是缺少先例問題。目前，還沒有校企采取抽成融資租賃方式共建實(shí)訓(xùn)基地的先例。由于沒有成功經(jīng)驗(yàn)可以借鑒，這也影響校企采取抽成融資租賃方式共建實(shí)訓(xùn)基地。

2.建議。鑒于以上存在的問題，筆者提出三點(diǎn)建議。一是加大宣傳力度，轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)觀念。發(fā)達(dá)國(guó)家的租賃業(yè)已經(jīng)成為“朝陽產(chǎn)業(yè)”。因此，租賃公司要向高職院校宣傳抽成融資租賃為客戶帶來的好處，要使高職院校轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)觀念，要使高職院校認(rèn)識(shí)到收益取決于設(shè)備的使用，而非決定于設(shè)備的擁有。二是培訓(xùn)租賃人才。租賃業(yè)務(wù)需要懂得金融、貿(mào)易、法律、會(huì)計(jì)、稅收、設(shè)備、銷售、計(jì)算機(jī)、電子商務(wù)等多方面知識(shí)，也就是說租賃人才是一個(gè)復(fù)合型人才。為了擴(kuò)展業(yè)務(wù)，租賃公司要面向高職院校舉辦租賃培訓(xùn)班，培訓(xùn)租賃人才。當(dāng)高職院校有租賃人才時(shí)，他們也就敢于嘗試采取抽成融資租賃方式建設(shè)實(shí)訓(xùn)基地。三是借鑒融資租賃實(shí)例。目前，雖然沒有直接的校企采取抽成融資租賃方式共建實(shí)訓(xùn)基地的實(shí)例，但是可以借鑒同方職教融資租賃方案。

五、結(jié)束語

綜上所述，校企采取抽成融資租賃方式共建實(shí)訓(xùn)基地，校企雙方都可以獲得較好的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益，是可行的，可供高職院校和租賃公司參考。

參考文獻(xiàn)：

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[2] 楊超明，鄒吉波.關(guān)于融資租賃在教學(xué)設(shè)備建設(shè)中的應(yīng)用研究[J].吉林農(nóng)業(yè)科技學(xué)院學(xué)報(bào)，2006，（4）：46-48.

[責(zé)任編輯 陳麗敏]endprint