龔馨雅

中圖分類號：G633.3 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：B 文章編號：1672-1578（2014）22-0070-01

俗話說：畫龍點(diǎn)睛。標(biāo)題是一篇文章的"眼睛"。有言："題好一半文"。高考供料議論文，多數(shù)讓你自擬標(biāo)題。自擬標(biāo)題是議論文寫作的一項(xiàng)基本功。好的標(biāo)題，會使文章生色；而拙劣的標(biāo)題，則會沖淡文章的內(nèi)容。

議論文的題目，或直接點(diǎn)明論點(diǎn)，或明確議論范圍，或警策人們以注意，或設(shè)問引人深思 …… 好的議論文標(biāo)題應(yīng)該是：或概括全文的內(nèi)容，或體現(xiàn)全文的思路，或蘊(yùn)涵全文的主旨，或表明全文的特色，總能給人清新脫俗、耳目一新的感覺，能體現(xiàn)文章的靈魂。因此，精心設(shè)計(jì)一個賞心悅目的好標(biāo)題成為考場作文的關(guān)鍵。

（1）擬題要準(zhǔn)確概括。自擬標(biāo)題要受到所給材料的嚴(yán)格限制，所以擬題時，必須首先認(rèn)真分析所供材料，準(zhǔn)確地把握材料的主題或含義，然后據(jù)此擬題，否則，就會失之偏頗或背離材料。（2）擬題要新穎生動。一個好的標(biāo)題能夠迅速地抓住讀者的眼球，給全文增添色彩 。議論文很容易流于教條的說理，而一個新穎生動的標(biāo)題能提升文章的品質(zhì)。（3）擬題要簡潔醒目。標(biāo)題不僅能概括文章的主旨，而且能夠鮮明表達(dá)文章的觀點(diǎn)，有利于議論文論點(diǎn)的突出醒目。根據(jù)這幾項(xiàng)擬題的標(biāo)準(zhǔn)，我從實(shí)際教學(xué)中總結(jié)了幾種有效的擬題方法。

1.以名言警句、成語典故直接入題

名言警句，成語典故具有文化內(nèi)涵，化用他們能增添文章的內(nèi)涵。這些語言本身，就很凝練，而且含義深刻，以之為題，可使文題新穎生動。談節(jié)儉的文章--可擬題：《成由節(jié)儉敗由奢》（李商隱詩句）；也擬《儉樸也是力量》（斯諾名言）。談憂患意識--可擬題：《生于憂患死于安樂》（孟子語）；《逸豫可以亡身》（歐陽修句）等。

2.以材料中的關(guān)鍵詞、句入題

以材料中的關(guān)鍵詞、句入題，敘述材料中的一些詞句，往往就是它的"文眼"，起點(diǎn)題或強(qiáng)調(diào)主旨的作用。對于這些詞句做一巧妙加工，也完全可以入題，既緊扣材料，又明確了論題。例如：月考作文有這樣一則材料，有這樣一句電影臺詞："你如果不出去走走，就會以為這里是全世界。"可是很多時候，就像一首歌唱的，走出去才發(fā)現(xiàn)"外面的世界很無奈"。有些人走出去義無反顧，有些人走出去更思念原來的地方。很簡單的方法就是以走出去為中心詞進(jìn)行擬題，《走出自己的一方水土》、《走向遠(yuǎn)方》諸如此類擬題都可以。

3.融哲理入題

近年來的考題，大都寓含了一個哲理，具有一定的思想深度。 融哲理入題，概括寫作內(nèi)容，它能給人以辯證地思索，增加作品的思想深度，更能適應(yīng)高考對作文深刻性思辨性的要求。例如：農(nóng)夫養(yǎng)了一群羊。放牧?xí)r，他總是放聲高唱："我雪白的羊群啊，多么可愛……"可是，他的羊群里有一只黑羊。農(nóng)夫?yàn)榇烁械竭z憾，盤算著要賣掉黑羊："這樣我的羊群里就都是可愛的白羊了。"一天，在一場暴風(fēng)雪中，農(nóng)夫與羊群走散了。當(dāng)暴風(fēng)雪停息的時候，漫山遍野銀裝素裹，哪里還有羊群的影子？這時，四處尋找的農(nóng)夫看到遠(yuǎn)處有一個晃動的小黑點(diǎn)，跑過去，果然是那只黑羊！其他的白羊也在那里。該材料中從農(nóng)夫的角度來看，蘊(yùn)含換一個角度看問題的哲理或者是要學(xué)會一分為二看待問題的道理，故擬題為《一分為二看問題》或是《換個角度看問題》都能精準(zhǔn)表達(dá)自己的觀點(diǎn)。

4.化用俗語和歌詞入題

俗語和歌詞都是朗朗上口的優(yōu)美語言，采用這些語言為標(biāo)題，可以讓人眼前一亮更為醒目，不同凡響。例如上則農(nóng)夫和羊的材料，如果從羊的角度可以立意為重視自我個性的表達(dá)，那就可以擬題為《我的地盤我做主》。走出去的材料可以擬題為《出去走走》。

以上這些擬題方法可以作為寫作擬題之方法借用，但凡一篇文章的標(biāo)題不過是要凸顯主旨，表達(dá)作者的觀點(diǎn)，兼具吸引讀者的注意力，如此，文章的標(biāo)題也就不失為一個好的標(biāo)題。