■ 田少煦 申品品 郭昱竹

基于眼動(dòng)跟蹤技術(shù)的色彩情感研究*

■ 田少煦 申品品 郭昱竹

眼動(dòng)跟蹤是指通過(guò)測(cè)量眼睛注視點(diǎn)的位置或眼球相對(duì)頭部運(yùn)動(dòng)而實(shí)現(xiàn)對(duì)眼球運(yùn)動(dòng)的追蹤，眼動(dòng)跟蹤技術(shù)被認(rèn)為是視覺(jué)信息加工研究中最有效的手段之一，在醫(yī)學(xué)、心理學(xué)、現(xiàn)代工程學(xué)等方面已得到廣泛應(yīng)用。傳統(tǒng)的色彩情感數(shù)據(jù)獲取主要采用紙本識(shí)別問(wèn)卷調(diào)查和抽樣分析等研究方法，致使色彩樣本及數(shù)據(jù)偏重主觀性，缺乏客觀的準(zhǔn)確表述。通過(guò)眼動(dòng)跟蹤儀及相關(guān)技術(shù)的應(yīng)用，我們將色彩學(xué)、心理學(xué)、傳播學(xué)和實(shí)證科學(xué)結(jié)合起來(lái)，對(duì)色彩的氣質(zhì)、情緒、氛圍、性格、狀態(tài)、聯(lián)想等詞匯對(duì)應(yīng)的6類(lèi)61種顏色進(jìn)行了被試者的眼動(dòng)跟蹤測(cè)試分析，比較客觀地記錄了對(duì)應(yīng)顏色的首次進(jìn)入時(shí)間、興趣區(qū)、熱點(diǎn)圖等數(shù)據(jù)，發(fā)現(xiàn)了中國(guó)人色彩情感趨向的一些基本規(guī)律，這將為我國(guó)色彩情感研究的科學(xué)化和系統(tǒng)化探索新的路徑。

眼動(dòng)跟蹤；色彩心理；色彩情感；色彩學(xué)

情感是指“人類(lèi)反映世界的一種形式，它反映的是存在于現(xiàn)實(shí)世界的事物和現(xiàn)象與人的關(guān)系（李元厚，1999：87）”①。關(guān)于情感語(yǔ)義，沙霍夫斯基定義為：“從一般意義上說(shuō)，情感語(yǔ)義可以界定為借助語(yǔ)言表達(dá)的人的社會(huì)化情感觀念對(duì)周?chē)澜绲膽B(tài)度（Шаховский，1994：20）”②。情感語(yǔ)義在一定程度上是民族心理特征的反映，“情感語(yǔ)義和一定詞匯的結(jié)合往往體現(xiàn)了一種文化的無(wú)意識(shí)積淀，構(gòu)成民族情感傾向上的定勢(shì)特征，內(nèi)化為民族心理的結(jié)構(gòu)”③。在語(yǔ)義學(xué)中，人的情感不僅可以通過(guò)語(yǔ)言描述，同樣可以通過(guò)情感語(yǔ)義的映射來(lái)實(shí)現(xiàn)對(duì)色彩情感的表達(dá)。

由于我國(guó)色彩理論研究的滯后，長(zhǎng)期以來(lái)我國(guó)的色彩情感一直依賴日、韓等異域民族的成果。特別是近20年來(lái)日本的色彩心理和色彩情感已廣泛滲透到我國(guó)色彩研究、色彩教育和應(yīng)用領(lǐng)域，絕大多數(shù)色彩情感表述都被日本色彩所取代，出現(xiàn)了嚴(yán)重的學(xué)術(shù)失語(yǔ)。照此下去不需多少年，我國(guó)的色彩情感將全部被日本同化，中國(guó)國(guó)家色彩文化安全將受到極大威脅。我們的研究是對(duì)中國(guó)人色彩情感研究的一次有效嘗試，通過(guò)對(duì)被試者的視線捕捉實(shí)現(xiàn)客觀的數(shù)據(jù)分析，為我國(guó)色彩情感系統(tǒng)的建立探索可行之路。

一、眼動(dòng)跟蹤技術(shù)在學(xué)界的應(yīng)用

自上個(gè)世紀(jì)90年代以來(lái)，眼動(dòng)跟蹤技術(shù)在我國(guó)廣告效果研究方面悄然興起，近年來(lái)界面設(shè)計(jì)對(duì)用戶體驗(yàn)的關(guān)注更賦予了該技術(shù)廣闊的發(fā)展空間。一些傳播學(xué)領(lǐng)域的學(xué)者、業(yè)界工作者紛紛投入到這場(chǎng)波及全國(guó)的客觀性研究的新實(shí)踐中來(lái)?！把蹌?dòng)跟蹤方法是心理學(xué)研究中的一種重要方法，用眼動(dòng)儀可以獲得受測(cè)者在觀看視覺(jué)信息過(guò)程中的即時(shí)數(shù)據(jù)，以便來(lái)探究被試者視覺(jué)加工的信息選擇模式等認(rèn)知特征。與其它心理學(xué)的研究方法相比，眼動(dòng)跟蹤方法在記錄的過(guò)程中更加自然、干擾較小，有其特殊的優(yōu)越性”④。眼動(dòng)儀主要從以下幾個(gè)方面對(duì)被試者進(jìn)行分析——

注視點(diǎn)：是指人的眼睛在看某一物體時(shí)眼球?qū)古c定位后目光所集中的點(diǎn)。

興趣區(qū)域：注視點(diǎn)比較集中的那部分區(qū)域。

注視持續(xù)時(shí)間：在一系列興趣區(qū)域?qū)嶒?yàn)中累計(jì)的注視時(shí)間長(zhǎng)度。

注視點(diǎn)數(shù)量：注視點(diǎn)的數(shù)量和搜索效率是成負(fù)相關(guān)的，注視點(diǎn)過(guò)多往往意味著由于顯示的元素排列不當(dāng)，導(dǎo)致搜索效率降低。如果注視點(diǎn)的分布是隨機(jī)的，則說(shuō)明被試者眼中的研究對(duì)象缺乏關(guān)聯(lián)性。

興趣區(qū)域的首次注視時(shí)間：該度量標(biāo)準(zhǔn)可以幫助我們了解每個(gè)興趣區(qū)被感知到的時(shí)間長(zhǎng)短。

興趣區(qū)域的注視時(shí)間：注視時(shí)間的長(zhǎng)短反映了被試者對(duì)該要素的重視程度。眼動(dòng)追蹤可以通過(guò)觀察興趣區(qū)域的注視時(shí)間去判斷色彩聯(lián)想的強(qiáng)度和范圍。

二、色彩情感測(cè)試實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)

人的感覺(jué)器官是一個(gè)復(fù)雜的系統(tǒng)，認(rèn)知心理學(xué)認(rèn)為任何一種感覺(jué)器官受到刺激以后，都會(huì)誘發(fā)人的感覺(jué)系統(tǒng)的反應(yīng)，這種伴隨性感覺(jué)在心理學(xué)上又稱為“共感覺(jué)”或“通感”⑤。受到色彩通感的啟發(fā)，本次實(shí)驗(yàn)根據(jù)我們對(duì)情感色彩前期研究的分類(lèi)，將人們生活中出現(xiàn)的情感色彩分為六大類(lèi)，即色彩的氣質(zhì)、色彩的情緒、色彩的氛圍、色彩的性格、色彩的狀態(tài)、色彩的聯(lián)想。

本項(xiàng)目研究由密切聯(lián)系的兩部分組成，一是前期的問(wèn)卷調(diào)查和測(cè)試，二是后期的上機(jī)測(cè)驗(yàn)。問(wèn)卷調(diào)查采用一個(gè)顏色對(duì)應(yīng)多個(gè)詞匯的方法，篩選出色彩聯(lián)想程度最高的四個(gè)詞匯；眼動(dòng)儀測(cè)驗(yàn)采用一個(gè)色彩情感詞匯對(duì)應(yīng)多個(gè)顏色的方法，參考問(wèn)卷調(diào)查的結(jié)果提供一個(gè)色彩情感關(guān)鍵詞和多個(gè)相關(guān)顏色，記錄被試者的首次注視點(diǎn)、注視時(shí)間、興趣區(qū)等信息。兩部分實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)采用相似的人口比例和人口統(tǒng)計(jì)學(xué)特征獨(dú)立完成，在問(wèn)卷調(diào)查的基礎(chǔ)上進(jìn)行眼動(dòng)跟蹤技術(shù)的測(cè)試，相對(duì)于純問(wèn)卷調(diào)研，有利于提高研究的客觀性和準(zhǔn)確性。

1.SD法問(wèn)卷調(diào)查設(shè)計(jì)

問(wèn)卷調(diào)查以心理學(xué)中的語(yǔ)義差異法（Standard Deviation）為基礎(chǔ)，通過(guò)廣泛的調(diào)查問(wèn)卷收集相關(guān)色彩的基本意象詞匯，形成最初的“詞匯——顏色”問(wèn)卷表。再通過(guò)大量的全國(guó)問(wèn)卷調(diào)查，提煉出“顏色——詞匯”對(duì)應(yīng)列表，制定評(píng)價(jià)尺度以將這些心理感受進(jìn)行量化，讓這些顏色和篩選后的詞匯建立起“一對(duì)多”的對(duì)應(yīng)關(guān)系。最終通過(guò)分析量化的心理感受值來(lái)定量描述“色彩”的特征，運(yùn)用色彩的心理模型來(lái)建立色彩意象的語(yǔ)義地圖。

為此我們?cè)O(shè)計(jì)了態(tài)度測(cè)量量表，每個(gè)顏色都有對(duì)應(yīng)的正面和負(fù)面的色彩聯(lián)想詞，7和1分別是對(duì)應(yīng)詞的正面和負(fù)面聯(lián)想程度最強(qiáng)的值，最后將所有計(jì)算出來(lái)的均值連起來(lái)，就形成一幅SD法折線圖，表達(dá)了每種顏色在色彩情感聯(lián)想詞中的強(qiáng)弱程度。

這次問(wèn)卷調(diào)查選取能夠被肉眼識(shí)別、比較常用的61種顏色，按情感類(lèi)別劃分為色彩的氣質(zhì)、情緒、氛圍、性格、狀態(tài)、聯(lián)想六個(gè)類(lèi)別。每一類(lèi)都單獨(dú)做成SD法問(wèn)卷實(shí)施調(diào)查，調(diào)查對(duì)象是隨機(jī)選取的深圳市18到65歲的普通市民，每份問(wèn)卷的調(diào)查人數(shù)為50人，其中18歲到35歲青年人占70%，其余占30%，年齡分布符合社會(huì)現(xiàn)實(shí)狀況。

2.眼動(dòng)儀測(cè)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)

眼動(dòng)儀測(cè)驗(yàn)的具體流程操作，參考了傳播心理實(shí)驗(yàn)對(duì)讀者讀報(bào)習(xí)慣的眼動(dòng)儀研究：在實(shí)驗(yàn)環(huán)境安靜無(wú)塵的條件下，通過(guò)視線捕捉技術(shù)直觀形象地顯示被試對(duì)象的注視點(diǎn)活動(dòng)軌跡及視線集中區(qū)域⑥。在眼動(dòng)儀實(shí)驗(yàn)中，我們給被試者提供的每張圖片只顯示一個(gè)顏色的情感詞匯，并為這個(gè)詞匯配備6—7個(gè)可供選擇的色彩樣本，留給被試者5秒鐘的瀏覽觀測(cè)時(shí)間。

上機(jī)實(shí)驗(yàn)將需要測(cè)試的六類(lèi)情感色彩樣本合為三組，每組都單獨(dú)請(qǐng)不同的被試者進(jìn)行測(cè)試。年齡分布和總?cè)藬?shù)與問(wèn)卷調(diào)查相同，整個(gè)實(shí)驗(yàn)在恒溫22度的實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行，氛圍安靜，采用Tobii Studio眼動(dòng)儀，戴爾21寸液晶顯示器，觀測(cè)視角為5度。實(shí)驗(yàn)材料分為三組，每組兩類(lèi)圖片：一類(lèi)是中間只出現(xiàn)關(guān)鍵詞的空白圖片；一類(lèi)是情感關(guān)鍵詞和可選色彩樣本一起出現(xiàn)的圖片，每幅圖片出現(xiàn)5秒，中間休息30秒繼續(xù)，兩類(lèi)圖片交替出現(xiàn)。

第一組（色彩的氣質(zhì)和色彩的氛圍）：22個(gè)關(guān)鍵詞，44張圖片；第二組（色彩的情緒和色彩的狀態(tài)）：19個(gè)關(guān)鍵詞，38張圖片；第三組（色彩的性格和色彩的聯(lián)想）：20個(gè)關(guān)鍵詞，40張圖片。下面以第二組為例展開(kāi)研究過(guò)程和討論。

三、兩次測(cè)試實(shí)驗(yàn)結(jié)果

1.SD法測(cè)試結(jié)果

在完成的SD法測(cè)試問(wèn)卷中，每個(gè)顏色對(duì)應(yīng)的色彩情感聯(lián)想強(qiáng)度的均值在表格中的連線繪制成為一條色彩聯(lián)想情感強(qiáng)度折線。在1到7態(tài)度量表中，我們將3—5區(qū)間的定義為不顯著，2—3和5—6定義為顯著，1和7定義為極顯著，用來(lái)區(qū)分顏色產(chǎn)生的聯(lián)想的強(qiáng)弱程度。

以第二組為例，本組測(cè)試共有19個(gè)顏色，問(wèn)卷確認(rèn)了最容易讓受眾產(chǎn)生色彩聯(lián)想的情感詞近80個(gè)。通過(guò)SD法測(cè)試問(wèn)卷，收集到被試者對(duì)不同顏色的色彩聯(lián)想強(qiáng)度數(shù)據(jù)，將這些數(shù)據(jù)在色彩情感意向表中進(jìn)行標(biāo)注，能夠顯示不同被試者對(duì)同一色彩的情感聯(lián)想強(qiáng)度。對(duì)所有的有效數(shù)據(jù)進(jìn)行均值計(jì)算，就能得到某種顏色的色彩情感意向折線圖。

下圖中展示了顏色編碼為1—2的紅色樣本情感意象折線圖和根據(jù)各被試樣本數(shù)據(jù)計(jì)算的均值折線圖。在圖中，各個(gè)案樣本折線節(jié)點(diǎn)以圓形表示，均值樣本折線節(jié)點(diǎn)用三角形表示（見(jiàn)圖1）。

需要指出的是，一個(gè)顏色通常會(huì)對(duì)應(yīng)多個(gè)不同程度的情感聯(lián)想，一種情感聯(lián)想也可能對(duì)應(yīng)一個(gè)色彩的鄰近色和類(lèi)似色，SD法問(wèn)卷測(cè)試的結(jié)果只是反應(yīng)了特定顏色在眾多可能產(chǎn)生色彩情感聯(lián)想的時(shí)候最可能傾向的情感。一類(lèi)相近或相似的顏色對(duì)某類(lèi)情感聯(lián)想的強(qiáng)弱程度需要更精細(xì)的測(cè)量和數(shù)據(jù)分析才能得到，這需要我們采用眼動(dòng)跟蹤實(shí)驗(yàn)的方法去解決。

2.眼動(dòng)跟蹤實(shí)驗(yàn)結(jié)果

眼動(dòng)跟蹤實(shí)驗(yàn)采用自動(dòng)播放實(shí)驗(yàn)材料，不需要用鼠標(biāo)點(diǎn)擊換頁(yè)，注視時(shí)間有限（每張圖片僅限5秒）。眼動(dòng)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的分析主要從注視點(diǎn)次數(shù)、首次進(jìn)入時(shí)間、興趣區(qū)注視時(shí)間等層面進(jìn)行分析，根據(jù)興趣區(qū)的注視時(shí)間和持續(xù)次數(shù)的時(shí)間記錄可以看出被試者在每張圖片色塊上面的視線停留時(shí)間和持續(xù)次數(shù)，并生成直觀的熱點(diǎn)圖（圖2）。

圖1 SD法測(cè)試折線圖

圖2 眼動(dòng)儀記錄視線軌跡的原理

注視點(diǎn)的半徑設(shè)定為50像素，這個(gè)固定的計(jì)算反映了人類(lèi)的視角范圍，100個(gè)像素的直徑范圍是人眼一個(gè)注視點(diǎn)的視線范圍，當(dāng)視線轉(zhuǎn)移的時(shí)候，能夠精確記錄下視線的運(yùn)動(dòng)軌跡和注視點(diǎn)的注視次數(shù)。Y軸上的1表示注視1次，如果注視點(diǎn)的分配出現(xiàn)重復(fù)，將會(huì)通過(guò)冷暖色區(qū)域和面積的變化為這些點(diǎn)賦予重復(fù)值。

四、色彩情感的眼動(dòng)跟蹤實(shí)驗(yàn)分析

下面以第二組中“色彩的情緒”為研究對(duì)象，重點(diǎn)選取其三個(gè)詞匯的眼動(dòng)數(shù)據(jù)，進(jìn)行色彩情感實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)分析和說(shuō)明。

1.熱情

在問(wèn)卷調(diào)查中，熱情對(duì)應(yīng)的顏色編碼為1—2（H0 S70 B95），這一顏色的聯(lián)想全是正面的，其中最顯著的三個(gè)聯(lián)想如下：第一因子為熱情（5.90），第二因子為活躍（5.75），第三因子為強(qiáng)勁（5.54）（見(jiàn)圖1）。這些顏色的感情因子排名幫助我們?cè)诮酉聛?lái)的情感詞匯聯(lián)想測(cè)試中選擇特定詞匯的待選顏色，即在問(wèn)卷調(diào)查結(jié)果中，如果一個(gè)詞在多個(gè)顏色中的情感聯(lián)想程度都比較高，即可選擇這些顏色作為眼動(dòng)測(cè)試的待選顏色。

我們從問(wèn)卷調(diào)查表“熱情”聯(lián)想的顏色中，選出了以下六種顏色的色樣做成實(shí)驗(yàn)圖片，過(guò)濾掉了大部分與熱情聯(lián)想相關(guān)度低的顏色，提高了眼動(dòng)實(shí)驗(yàn)的效度，并通過(guò)眼動(dòng)跟蹤設(shè)備記錄的數(shù)據(jù)進(jìn)行信度檢驗(yàn)。關(guān)于“熱情”這一情感關(guān)鍵詞的測(cè)試材料，圖中每個(gè)顏色都有對(duì)應(yīng)的編碼和HSB值，為了方便起見(jiàn)，將熱情組的待選顏色從左向右以代碼R1、R2、R3、R4、R5、R6代稱。

我們?yōu)檫@六個(gè)顏色設(shè)立興趣區(qū)，所有在這個(gè)興趣區(qū)范圍內(nèi)的眼動(dòng)數(shù)據(jù)將被記錄為這個(gè)色塊的注視點(diǎn)次數(shù)、首次進(jìn)入時(shí)間、興趣區(qū)注視時(shí)間等，我們的目標(biāo)是通過(guò)數(shù)據(jù)分析找到與熱情這一情感相關(guān)度最高的色彩，并描述聯(lián)想強(qiáng)度的大?。▓D3）。

圖3 每個(gè)興趣區(qū)由特定區(qū)域的注視點(diǎn)組成

材料中每個(gè)被測(cè)試的顏色都是一個(gè)特定的興趣區(qū)，圖3描述的是興趣區(qū)的構(gòu)成原理，興趣區(qū)記錄被試在一個(gè)興趣區(qū)中的注視點(diǎn)數(shù)目，一個(gè)特定區(qū)域的注視點(diǎn)個(gè)數(shù)越多，就意味著這個(gè)區(qū)域得到更多的注意。通過(guò)注視點(diǎn)個(gè)數(shù)的均值分析可以觀察注視點(diǎn)的集中程度，均值越大，集中的趨勢(shì)越明顯。

我們通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查篩選出了六個(gè)顏色，并在實(shí)驗(yàn)結(jié)束后于對(duì)應(yīng)的顏色范圍劃定興趣區(qū)，得到了六個(gè)顏色區(qū)域的注視點(diǎn)次數(shù)，并對(duì)注視點(diǎn)數(shù)進(jìn)行了均值分析?！盁崆椤睂?duì)應(yīng)的可選顏色的均值統(tǒng)計(jì)結(jié)果如圖4所示，每個(gè)顏色都有不同程度地涉入，但是朱紅色R4的均值遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于其它顏色，這表明注視點(diǎn)高度集中在R4區(qū)域，紫紅色系的R2和R3也得到較多關(guān)注：

通過(guò)注視點(diǎn)個(gè)數(shù)的均值分析（圖4），我們可以看到，R4的均值遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于其它興趣區(qū)的均值，圖表顯示平均每個(gè)被試者注視R4的次數(shù)高于4次，而注視黃橙色R6的次數(shù)最低，低于0.5次。說(shuō)明被試者在關(guān)于熱情的色彩聯(lián)想中認(rèn)為朱紅色R4與熱情的色彩聯(lián)想最強(qiáng)烈。

圖4 “熱情”注視點(diǎn)對(duì)應(yīng)顏色的均值分析。從左到右排列的顏色為R1（R242，G73，B157）、R2（R190，G76，B134）、R3（R190，G30，B110）、R4（R240，G72，B72）、R5（R240，G240，B12）、R6（R240，G157，B72）。

下面讓我們來(lái)分析各個(gè)顏色興趣區(qū)首次進(jìn)入時(shí)間的均值分析圖表。首次進(jìn)入時(shí)間（Time to first fixation）是被試者首先注意到特定區(qū)域所使用的時(shí)間，時(shí)間的計(jì)算開(kāi)始于刺激材料的首次呈現(xiàn)時(shí)間，截止于被試者注視點(diǎn)進(jìn)入興趣區(qū)的任意位置時(shí)。首次進(jìn)入時(shí)間越短，說(shuō)明在被試者的認(rèn)知中詞匯所表達(dá)的情感和顏色的關(guān)聯(lián)性越強(qiáng)，更傾向于條件反射式的搜索匹配色彩。

圖5 “熱情”對(duì)應(yīng)顏色的首次進(jìn)入時(shí)間

圖5顯示的是首次進(jìn)入時(shí)間，當(dāng)實(shí)驗(yàn)圖片出現(xiàn)時(shí)開(kāi)始計(jì)時(shí)，到被試者第一次注意到每個(gè)色塊用的時(shí)間，從圖5可見(jiàn)，朱紅色R4的首次進(jìn)入時(shí)間最短?？紤]到不同顏色本身的色相可能會(huì)因?yàn)轭伾顪\對(duì)視覺(jué)的第一個(gè)落腳點(diǎn)選擇產(chǎn)生影響，這個(gè)測(cè)量的結(jié)果只能用來(lái)參考。

圖6是被試者視線注視次數(shù)累計(jì)生成的熱點(diǎn)圖，熱點(diǎn)圖是通過(guò)在眼動(dòng)儀后臺(tái)不同色樣上面選定區(qū)域，每次當(dāng)被試者的視線進(jìn)入該區(qū)域，就會(huì)被記錄為1次，熱點(diǎn)圖中的顏色由“綠—黃—紅”過(guò)渡，意味著被注視到的次數(shù)由少到多的變化，越趨向綠色，被注視的頻率越低；越趨向紅色，被注視的頻率越高，熱點(diǎn)圖分為兩種，記錄興趣區(qū)注視次數(shù)或時(shí)間，它的優(yōu)點(diǎn)是能夠直觀地反映不同興趣區(qū)受到注視的程度（圖6）。

圖6 “熱情”的熱點(diǎn)圖。左起第4個(gè)顏色（朱紅色，R4）上面呈現(xiàn)出較大的暖色調(diào)區(qū)域，代表被試者對(duì)它的注視時(shí)間最長(zhǎng)。

綜合以上數(shù)據(jù)分析及熱點(diǎn)圖的顯示結(jié)果，可以發(fā)現(xiàn)被試者的注意力高度集中在朱紅色R4上。可以認(rèn)為，這個(gè)顏色對(duì)應(yīng)的色彩情感聯(lián)想與“熱情”最接近。其次同樣對(duì)這種情感產(chǎn)生關(guān)聯(lián)聯(lián)想的還有R3（較深的品紅色），但色彩聯(lián)想程度較低。注視點(diǎn)次數(shù)的均值反映了色情聯(lián)想的強(qiáng)度，R4（朱紅色）與熱情的色彩聯(lián)想強(qiáng)度為4.12，R3（較深的品紅色）的色彩情感聯(lián)想強(qiáng)度為2.08，如果我們能通過(guò)這種色彩情感強(qiáng)度去指導(dǎo)色彩設(shè)計(jì)和應(yīng)用，相信會(huì)推動(dòng)色彩研究的科學(xué)性和客觀性建設(shè)。

2.快樂(lè)

通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查，我們選取與“快樂(lè)”聯(lián)想程度最高的顏色制成眼動(dòng)儀實(shí)驗(yàn)圖片。本組有七個(gè)顏色，為了方便表述，把它們依次編號(hào)為K1、K2、K3、K4、K5、K6和K7，我們?yōu)檫@七個(gè)顏色設(shè)立興趣區(qū)，所有在這個(gè)興趣區(qū)范圍內(nèi)的眼動(dòng)數(shù)據(jù)都將被記錄下來(lái)并進(jìn)行分析。

首先進(jìn)行注視點(diǎn)個(gè)數(shù)的均值分析，由圖7可知，K2（黃色）和K3（品紅色）是注意力比較集中的兩個(gè)興趣區(qū)，分別是2.55和3.4，其它顏色的注視點(diǎn)均值較低。

下面比較“快樂(lè)”組的首次進(jìn)入時(shí)間，當(dāng)被試者有5秒鐘時(shí)間瀏覽純白色背景中的情感詞“快樂(lè)”并展開(kāi)聯(lián)想的時(shí)候，隨之出現(xiàn)“快樂(lè)”色彩情感關(guān)鍵詞和上面一排篩選出來(lái)的7個(gè)顏色。這些顏色都有均等的時(shí)間和機(jī)會(huì)讓被試者注意到，首次進(jìn)入時(shí)間的記錄幾乎是第一時(shí)間記錄了被試者面對(duì)不同顏色時(shí)產(chǎn)生的情感聯(lián)系。

首次進(jìn)入時(shí)間短的顏色區(qū)域則意味著這個(gè)顏色與被試者心目中“快樂(lè)”的形象有直接、強(qiáng)烈的情感聯(lián)系，如果一個(gè)顏色區(qū)域的首次進(jìn)入時(shí)間比其它顏色區(qū)域用的時(shí)間多，則說(shuō)明這個(gè)顏色區(qū)域與色彩情感詞“快樂(lè)”沒(méi)有太大的聯(lián)系。

圖7 “快樂(lè)”注視點(diǎn)對(duì)應(yīng)顏色的均值分析。從左到右排列的顏色為K1（R230，G125，B230）、K2（R240，G240，B12）、K3（R230，G125，B178）、K4（R230，G188，B230）、K5（R190，G75，B190）、K6（R190，G30，B110），K7（R230，G210，B188）。

圖8 “快樂(lè)”對(duì)應(yīng)顏色的首次進(jìn)入時(shí)間

圖8顯示的是被試者在看到純白色背景上寫(xiě)著“快樂(lè)”一詞出現(xiàn)5秒可選顏色出現(xiàn)后，各個(gè)顏色區(qū)域的首次進(jìn)入時(shí)間。由圖上數(shù)據(jù)可見(jiàn)，品紅色K3被第一次注意到用的時(shí)間最短，平均用時(shí)1.07秒，這提示我們品紅色K3是在被試者心中最接近“快樂(lè)”這一情感的顏色；其次是K4（粉紫色）和K2（黃色）分別用時(shí)1.27秒和1.41秒，這說(shuō)明這些顏色都比較吻合“快樂(lè)”的情感聯(lián)想；而K1（淺紫色）最慢，用時(shí)2.3秒，這說(shuō)明最不接近的顏色是兩端的K1（淺紫色）和K7（粉褐色）。在這里，“快樂(lè)”的熱點(diǎn)圖非常直觀地顯示了不同顏色受到注視次數(shù)的差異。

綜合以上數(shù)據(jù)分析及熱點(diǎn)（圖9）的結(jié)果顯示，被試者的注意力也高度集中在K3（品紅色）和K2（黃色）上?？梢哉J(rèn)為，這兩個(gè)顏色對(duì)應(yīng)的色彩情感聯(lián)想即為“快樂(lè)”。我們用注視點(diǎn)次數(shù)的均值去判斷色彩聯(lián)想的強(qiáng)度，在本組“快樂(lè)”這一色彩情感關(guān)鍵詞的上機(jī)測(cè)試中，品紅色K3與“快樂(lè)”的色彩聯(lián)想強(qiáng)度為3.4，黃色K2與“快樂(lè)”的色彩情感聯(lián)想強(qiáng)度為2.55。

圖9 “快樂(lè)”的熱點(diǎn)圖。其中左起第3個(gè)顏色（品紅色，K3）顏色上面呈現(xiàn)出較大范圍的紅色熱點(diǎn)區(qū)域，說(shuō)明被試者對(duì)它的注視時(shí)間最長(zhǎng)。

3.溫柔

按照上述計(jì)算方法，選取第三個(gè)詞“溫柔”，我們將實(shí)驗(yàn)圖的顏色從左到右編碼為W1—W6，進(jìn)行注視點(diǎn)均值分析、首次進(jìn)入時(shí)間分析和熱點(diǎn)圖的觀察。通過(guò)注視點(diǎn)均值分析，發(fā)現(xiàn)W4和W5是注意力較集中的區(qū)域，但是相對(duì)于前兩組顏色的測(cè)試結(jié)果，聯(lián)想強(qiáng)度偏低，各個(gè)顏色的注視點(diǎn)均值比較平均（圖10）。

圖10 “溫柔”注視點(diǎn)對(duì)應(yīng)顏色的均值分析。從左到右排列的顏色為W1（R190，G153，B153）、W2（R135，G190，B75）、W3（R77，G190，B75）、W4（R230，G178，B125）、W5（R230，G125，B178）、W6（R125，G230，B125）。

在注視點(diǎn)的均值分析中，被注視次數(shù)最多的是W4（淺橙色）和W5（淺品紅色），分別是2.42和2.3，但是相比于已經(jīng)測(cè)試過(guò)的前兩組數(shù)據(jù)，“溫柔”的色彩情感聯(lián)想并不強(qiáng)，在本次實(shí)驗(yàn)中我們認(rèn)為“溫柔”只是一種溫和輕柔的感覺(jué)，不是單個(gè)顏色能夠直觀反映的一種情感，圖10“溫柔”的熱點(diǎn)圖顯示：W4（淺橙色）和W5（淺品紅色）色樣在進(jìn)入被試者視線后獲得較多的關(guān)注，但熱點(diǎn)并不突出，其它顏色也不同程度地得到注意。這些注視點(diǎn)的記錄是傾向平均分散的，因此，“溫柔”這一情感的顏色聯(lián)系是多向的，也難以用一種單一的顏色表述。

圖11 “溫柔”的熱點(diǎn)圖。其中W5顏色上面呈現(xiàn)出較大范圍的紅色熱點(diǎn)區(qū)域，說(shuō)明被試者對(duì)它的注視時(shí)間最長(zhǎng)。其次是W4，它也獲得較長(zhǎng)的注視時(shí)間。

值得注意的是，當(dāng)我們觀察“溫柔”一詞對(duì)應(yīng)顏色的首次進(jìn)入時(shí)間表的時(shí)候，并不是和以上測(cè)試過(guò)的顏色那樣與熱點(diǎn)圖的熱點(diǎn)大小成正比：圖12顯示的是溫柔一詞的首次進(jìn)入時(shí)間對(duì)比，可以看到，首先被注視到的是W3（淺綠色）和W4（淺橙色），其次才是W5（淺品紅色）。但是在熱點(diǎn)圖上，熱點(diǎn)最明顯是W4和W5。首次進(jìn)入時(shí)間和熱點(diǎn)圖展示的差異，似乎意味著人的直覺(jué)和感覺(jué)之間存在差異，被試者的直覺(jué)在最短的時(shí)間內(nèi)選擇了W3（淺綠色），但是在5秒鐘反應(yīng)時(shí)間中卻又將注意力放回了淺橙色W4和淺品紅色W5上面。

色相本身也會(huì)對(duì)選擇產(chǎn)生一定的影響，在這里，可能和顏色的深淺有關(guān)，W3（淺綠色）的顏色色相鮮明，更容易被注意力察覺(jué)，這也是今后研究需要繼續(xù)關(guān)注的地方，即不同顏色的色相差異是如何影響人的主觀感受的。在對(duì)“溫柔”的色彩情感進(jìn)行測(cè)試后顯示，溫柔對(duì)應(yīng)的不同顏色，總體色彩聯(lián)想強(qiáng)度最高的仍然是淺橙色W4和淺品紅色W5。

圖12 “溫柔”對(duì)應(yīng)顏色的首次進(jìn)入時(shí)間

這就是本次研究的研究方法及部分結(jié)論，研究者按照此方法研究了“興奮”“輕松”“可愛(ài)”“激情”等詞匯及通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查篩選出的對(duì)應(yīng)的顏色，得到了類(lèi)似的結(jié)論。這些結(jié)論共同說(shuō)明了色彩的情感并不是難以捉摸和不可計(jì)量的，通過(guò)合適的方法和途徑，是能夠測(cè)量色彩所引起的情感類(lèi)型和強(qiáng)度的。這些研究為今后科學(xué)、客觀的色彩研究提供了參考。

通過(guò)眼動(dòng)跟蹤技術(shù)在色彩情感研究的應(yīng)用，發(fā)現(xiàn)了人們?cè)诠餐幕Z(yǔ)境下色彩情感趨向的一些基本規(guī)律，情感語(yǔ)義和一定詞匯的結(jié)合表現(xiàn)出的豐富性和多樣性有利于打破傳統(tǒng)色彩認(rèn)知中的思維定勢(shì)，不同情感語(yǔ)義與詞匯的結(jié)合在熱點(diǎn)圖上生成的二維關(guān)系，可以幫助我們直觀地觀察不同情感語(yǔ)義與詞匯這一情感符號(hào)關(guān)聯(lián)的強(qiáng)弱程度，從某種側(cè)面揭示了我國(guó)特有的民族心理的結(jié)構(gòu)，進(jìn)而可以幫助我們進(jìn)入探究中華文化在民族情感傾向上的定勢(shì)特征。

五、眼動(dòng)跟蹤實(shí)驗(yàn)對(duì)中國(guó)色彩情感研究的啟示

1.從人類(lèi)色彩“通感”到中華民族色彩個(gè)性的轉(zhuǎn)變

人類(lèi)對(duì)于色彩情感的認(rèn)知分為色彩“通感”和個(gè)性化色彩感覺(jué)兩大部分。日本學(xué)者千千巖英彰對(duì)世界各民族的顏色偏好作了大量研究，他在對(duì)25個(gè)國(guó)家和地區(qū)關(guān)于顏色的7個(gè)領(lǐng)域43個(gè)項(xiàng)目的資料研究后發(fā)現(xiàn)，無(wú)論在哪一個(gè)國(guó)家，有70%的人對(duì)色彩的看法是相同的，即色彩的“通感”。另外30%人的個(gè)別性對(duì)那個(gè)國(guó)家的色彩文化作出了貢獻(xiàn)⑦。自現(xiàn)代色彩學(xué)建立以來(lái)，我國(guó)的色彩情感研究一直停留在人類(lèi)色彩“通感”的階段，除了“中國(guó)紅”“青花瓷”等少數(shù)幾種色彩的情感還保留中國(guó)元素之外，沒(méi)有深入到中國(guó)人特殊的色彩心理和色彩情感層面。通過(guò)這次的眼動(dòng)跟蹤實(shí)驗(yàn)，我們初步探明了中國(guó)人特殊的色彩心理、色彩情感及其對(duì)應(yīng)的顏色，這對(duì)于構(gòu)建中國(guó)人色彩情感系統(tǒng)框架打下了最低層的色彩基礎(chǔ)。

2.從偏重主觀的質(zhì)化研究到偏重客觀的量化研究

我國(guó)原來(lái)的色彩情感研究，主要采用偏重主觀的質(zhì)化研究方法，因此無(wú)法深入挖掘中國(guó)人特殊的色彩心理及色彩情感，而不得不局限在色彩“通感”里兜圈子。本次實(shí)驗(yàn)我們把立足點(diǎn)定在以前較少應(yīng)用的SD法和眼動(dòng)跟蹤測(cè)量法的量化研究上。在被試人群的選擇上，我們首先排除曾經(jīng)學(xué)習(xí)過(guò)色彩的人群，避免他們先入為主的概念干擾；我們還排除了14歲以下的少年兒童、文化水平低于初中二年級(jí)的成年人以及70歲以上的老人。因?yàn)閮和臀幕捷^低的人群不能較好地理解復(fù)雜的色彩情感詞匯，難以把詞匯與色彩之間建立有效的聯(lián)系；而70歲以上的老人視覺(jué)能力下降，不易分辨顏色。以上舉措保證了本實(shí)驗(yàn)保質(zhì)保量地完成。

3.從依賴外域色彩情感成果到自主研發(fā)本土色彩情感系統(tǒng)

日本人的色彩情感系統(tǒng)稱為“色彩形象坐標(biāo)”，是20世紀(jì)60—70年代研發(fā)的，1978年經(jīng)特別許可公布于世⑧。但是，日本版的色彩情感及其對(duì)應(yīng)的顏色與中國(guó)人的色彩心理與情感存在較大差異，不適合在中國(guó)文化背景下使用。如“彎彎的”“不可思議的”“人工的”“文化氣息的”“日式的”等。還有一些情感詞匯和色彩對(duì)中國(guó)人來(lái)講很難用視覺(jué)加以區(qū)分，如“華麗的—華美的”“精確的—精致的”“嬌媚的—嬌美的—嬌艷的”“柔和的—柔軟的”“強(qiáng)烈的—強(qiáng)勁的”等。通過(guò)眼動(dòng)跟蹤實(shí)驗(yàn)，我們從日本人那里吸取了經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，按中國(guó)文化和認(rèn)知習(xí)慣來(lái)確定情感色彩詞匯，對(duì)色彩情感作出了符合中國(guó)人色彩心理和視覺(jué)特征的遴選和梳理。

4.情感色彩要符合本民族的視覺(jué)和審美習(xí)慣

色彩樣本的選擇對(duì)于確立一個(gè)色彩情感系統(tǒng)至關(guān)重要，它既要符合人們對(duì)顏色的心理認(rèn)知，也要適合受眾視覺(jué)的識(shí)別習(xí)慣。在色彩樣本的視覺(jué)分布方面，本實(shí)驗(yàn)以適合中國(guó)人顏色均勻分布為出基點(diǎn)，選取12×10個(gè)有彩色系的顏色作為眼動(dòng)跟蹤測(cè)試的色彩樣本。色相以RGB、CMY兩組三原色為基礎(chǔ)，按照視覺(jué)均勻的原則確定了12個(gè)高飽和度的基準(zhǔn)色相。然后按照“數(shù)字色系五級(jí)配色表”的區(qū)域分布進(jìn)行顏色布局⑨：在純色系色調(diào)范圍里，將明度分為1級(jí)、飽和度分為4級(jí)；在灰（濁）色系色調(diào)范圍里，將明度分為2級(jí)、飽和度分為3級(jí)；在暗色系色調(diào)范圍里，將明度分為3級(jí)、飽和度分為2級(jí)。保證了色彩域中各區(qū)域顏色的基本均衡和色彩分布的秩序美。

5.從實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題

日本“色彩形象坐標(biāo)”的研發(fā)始于半個(gè)世紀(jì)前，當(dāng)時(shí)的科學(xué)技術(shù)及其觀念決定了這個(gè)坐標(biāo)是基于初級(jí)階段的二維平面框架，其橫坐標(biāo)是“暖（Warm）/冷（Cool）”，縱坐標(biāo)是“軟（Soft）/硬（Hard）”，它把情感色彩的色相、明度和彩度3個(gè)維度的顏色混雜在一個(gè)二維平面空間里。本實(shí)驗(yàn)通過(guò)對(duì)純色系色彩和灰（濁）色系色彩的量化分析，理清了情感色彩的冷暖、強(qiáng)弱和輕重變化的趨勢(shì)，以及色相、明度和彩度在二維平面和三維空間里的分布規(guī)律。并發(fā)現(xiàn)了日本“色彩形象坐標(biāo)”在拓展為3D系統(tǒng)后的一個(gè)重大疏漏，即它在色平面上的“清色”經(jīng)三維延伸后變成了縱深方向的“濁色”，正好與色平面上的部分“濁色”發(fā)生了“撞車(chē)”，致使不同坐標(biāo)區(qū)間出現(xiàn)了色樣的重復(fù)，因而造成理論和識(shí)別上的混亂，使之成為中國(guó)色彩情感系統(tǒng)研究的前車(chē)之鑒。

因此，這項(xiàng)實(shí)驗(yàn)促使我們把中國(guó)色彩意象坐標(biāo)設(shè)計(jì)為一個(gè)動(dòng)態(tài)的、三維的立體空間系統(tǒng)。讓其色平面的橫坐標(biāo)色彩呈“弱（Weak）/強(qiáng)（Strong）”的飽和度變化，縱坐標(biāo)色彩呈“輕（Light）/重（Heavy）”的明度變化，色相則圍繞色立體旋轉(zhuǎn)變化，這正好與計(jì)算機(jī)三維色彩模型HSV/HSB相吻合。很好地解決了一直糾纏我們的色平面上的冷暖色彩與情感色彩區(qū)域不能完全對(duì)應(yīng)的問(wèn)題。

六、結(jié)語(yǔ)

“人們的色彩情感聯(lián)想來(lái)自對(duì)客觀世界和主觀世界以及對(duì)生活的感受。色彩的聯(lián)想與觀者的生活經(jīng)歷、知識(shí)修養(yǎng)直接相關(guān)”⑩。因此，一個(gè)群體的色彩情感是動(dòng)態(tài)的、不斷變化的，但在一個(gè)歷史時(shí)期內(nèi)，又會(huì)保持一種相對(duì)穩(wěn)定的趨勢(shì)和風(fēng)格。“以往對(duì)于情感的研究均局限于心理學(xué)范疇，現(xiàn)在通過(guò)圖像處理、計(jì)算機(jī)圖形學(xué)、語(yǔ)音處理和人工神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)等技術(shù)，可將情感信息處理與電子學(xué)及信號(hào)處理等領(lǐng)域聯(lián)系起來(lái)”(11)。本次研究注重主、客觀相結(jié)合的實(shí)驗(yàn)方法和審慎的研究結(jié)論，希望為色彩學(xué)研究提供新的思路和研究途徑。不足之處在于研究樣本數(shù)量偏少，被試群體的代表性還不夠強(qiáng)。今后的研究可以在此基礎(chǔ)上進(jìn)一步改進(jìn)，擴(kuò)充更大范圍的被試人群代表，遴選更大范圍和更典型的色彩樣本，讓這項(xiàng)研究更加客觀和準(zhǔn)確。

注釋?zhuān)?/p>

①②③ 轉(zhuǎn)引自陳勇：《情感語(yǔ)義及其民族文化特點(diǎn)》，《外語(yǔ)與外語(yǔ)教學(xué)》，2003年第5期。

④ 李曉娟：《眼動(dòng)方法在心理學(xué)研究中的現(xiàn)狀及其趨勢(shì)》，《山西大同大學(xué)學(xué)報(bào)（自然科學(xué)版）》，2007年第5期。

⑤ 田少煦：《數(shù)字色彩構(gòu)成》，清華大學(xué)出版社2007年版，第102－115頁(yè)。

⑥ 喻國(guó)明、湯雪梅、蘇林森等：《讀者閱讀中文報(bào)紙版面的視覺(jué)軌跡及其規(guī)律》，《國(guó)際新聞界》，2007年第8期。

⑦ 黨國(guó)英：《關(guān)于民族個(gè)性的思考》，人民網(wǎng)，http：//www.people.com.cn/GB/guandian/29/163/20020207/664800.html，2002年2月07日。

⑧ 小林重順：《色彩形象坐標(biāo)》，李軍編譯，北京：人民美術(shù)出版社2006年版。

⑨ 田少煦：《數(shù)字色彩》（國(guó)家級(jí)精品資源共享課），愛(ài)課程網(wǎng)，http：//www.icourses.cn/，2014月9月25日。

⑩ 田少煦：《數(shù)字色彩構(gòu)成》，清華大學(xué)出版社2007年版，第55頁(yè)。

(11) 毛峽、丁玉寬、牟田一彌：《圖像的情感特征分析及其和諧感評(píng)價(jià)》，《電子學(xué)報(bào)》，2001年第12A期。

（作者田少煦系深圳大學(xué)國(guó)家文化創(chuàng)新研究中心研究員、傳播學(xué)院教授、數(shù)字媒體與視覺(jué)文化研究所所長(zhǎng)；申品品、郭昱竹系深圳大學(xué)傳播學(xué)院碩士研究生）

【責(zé)任編輯：劉俊】

*本文系國(guó)家社科基金藝術(shù)學(xué)項(xiàng)目“基于社會(huì)心理的中國(guó)人色彩情感系統(tǒng)及色彩設(shè)計(jì)方法研究”（項(xiàng)目編號(hào)：13BG068）的研究成果。