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        試論如何保障體育教學(xué)中學(xué)生的安全

        2015-01-07 23:30:34邊海軍
        卷宗 2015年12期
        關(guān)鍵詞:傷害事故體育課體育教師

        邊海軍

        體育作為素質(zhì)教育的重要組成部分,擔(dān)負(fù)著塑造、培養(yǎng)學(xué)生健全人格,健康體魄的職責(zé),也是為學(xué)生全面發(fā)展,落實(shí)學(xué)校教育“健康第一”的指導(dǎo)思想,營(yíng)造充滿活力和生機(jī)的校園服務(wù)。

        1 如何保障體育教學(xué)中的安全

        體育教學(xué)活動(dòng)由教師和學(xué)生共同參與完成的雙邊活動(dòng),保障安全,師生都有責(zé)任。校方和教師方面:

        1、合理安排教學(xué)內(nèi)容。教學(xué)活動(dòng)中,有很多教學(xué)內(nèi)容可供選擇,我們應(yīng)結(jié)合學(xué)生特點(diǎn),學(xué)校實(shí)際情況,還有季節(jié)、氣候等因素去安排教學(xué)內(nèi)容,在綜合上述因素中,不能脫離實(shí)際,憑空想象,要周密考慮,合理安排,有效地預(yù)防和減少傷害事故的發(fā)生。

        2、認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,充分了解學(xué)生。學(xué)期前,上課前,我們都要先了解自己所任教的學(xué)生情況,盡可能熟知學(xué)生的身體狀況、興趣愛好、守紀(jì)情況等,這樣,可以為我們備課提供依據(jù),也可以為我們上課打基礎(chǔ)。備好課才能上好課,體育教師應(yīng)針對(duì)上課內(nèi)容及學(xué)生情況,去精心準(zhǔn)備每一節(jié)課,設(shè)計(jì)科學(xué)合理的教學(xué)方法及步驟。要加強(qiáng)預(yù)見性,預(yù)見可能發(fā)生傷害事故的教學(xué)環(huán)節(jié),做到心中有數(shù),早做準(zhǔn)備,這樣,我們可以較好地去組織、駕馭課堂,有效地實(shí)施教學(xué),有效地防范傷害事故發(fā)生。

        3、加強(qiáng)安全教育,落實(shí)好課堂常規(guī)。學(xué)生參加體育課,都是在一種比較開放的狀態(tài)下進(jìn)行的,他們生性好動(dòng)、活潑可愛,因此,在課堂上容易張揚(yáng)個(gè)性。所以,我們體育教師要切實(shí)加強(qiáng)安全教育和警示,要利用課前的一點(diǎn)時(shí)間或者利用室內(nèi)課機(jī)會(huì),還有學(xué)校櫥窗等,多渠道開展安全教育,使學(xué)生在思想上認(rèn)識(shí)到安全參加體育課的重要性和必要性,他們認(rèn)識(shí)到位了,自然和老師配合了,也就可以有效地避免安全事故的發(fā)生。另外,良好的課堂常規(guī);也是保證體育課安全進(jìn)行的前提之一。體育課上,教師應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行課堂常規(guī),并努力要求學(xué)生做到,切不可忽視組織、紀(jì)律性的要求,更不能放縱學(xué)生,要及時(shí)發(fā)現(xiàn)、處理違反課堂常規(guī)的人和事。只有保證良好的課堂常規(guī)得以落實(shí),學(xué)生的組織、紀(jì)律性才能提高,才能有效地提高學(xué)生的自我約束能力,當(dāng)然可以有效地預(yù)防傷害事故。

        4、課堂運(yùn)動(dòng)負(fù)荷安排要合理性。體育課中學(xué)生身體要承受一定的運(yùn)動(dòng)負(fù)荷,并且學(xué)生正是在這樣不斷適應(yīng)中得到身體鍛煉。但是,運(yùn)動(dòng)負(fù)荷的安排是否合理,將對(duì)體育課的質(zhì)量有直接的影響,負(fù)荷過小時(shí),學(xué)生得不到鍛煉,過大會(huì)給學(xué)生的身體造成傷害。作為專業(yè)體育教師,應(yīng)能及時(shí)觀察課上學(xué)生的狀況,做到張馳有度,既讓學(xué)生得到鍛煉又不能傷害學(xué)生身體,要有利于學(xué)生的健康發(fā)展,切不可隨意的安排學(xué)生的運(yùn)動(dòng)負(fù)荷。從這點(diǎn)來講,要求我們的體育教師專業(yè)素質(zhì)要高,要懂得如何科學(xué)地安排運(yùn)動(dòng)負(fù)荷。

        5、要注意場(chǎng)地、器材安全使用及布置。場(chǎng)地、器材是上體育課的必備條件,能否保證這塊安全,將直接影響課堂能否安全進(jìn)行,教師首先應(yīng)根據(jù)教學(xué)內(nèi)容合理選擇場(chǎng)地、器材,避免場(chǎng)地不整,有障礙物等隱患出現(xiàn)。布置場(chǎng)地器材時(shí),首先要考慮合理的空間位置,防止相互擁擠相撞等出現(xiàn),還要考慮不能千篇一律,要考慮學(xué)生的個(gè)體差異。同時(shí),每次工作前,首先要對(duì)場(chǎng)地、器材本身做一次安全檢查,防止因器材本身安全隱患而發(fā)生傷害事故。

        6、要掌握一些常用的急救方法和正確對(duì)待已經(jīng)發(fā)生的傷害事故。我們總是在盡最大努力去防止傷害事故發(fā)生,但實(shí)際工作中,傷害事故是難免要發(fā)生的。因此,我們就必須掌握一些急救方法,爭(zhēng)取在第一時(shí)間給學(xué)生開展救治,阻止傷害事故進(jìn)一步惡化,也消除一些負(fù)面影響。我們專業(yè)體育教師都應(yīng)該掌握中暑,脫臼、骨折、抽筋、扭傷等情況的急救方法。如果遇到也不要驚慌,首先開展急救,同時(shí)應(yīng)盡快通知校醫(yī)、學(xué)校等,采取合理、有效地處理措施。再者,對(duì)已發(fā)生的傷害事故,教師要積極與家長(zhǎng)聯(lián)系,要以積極地態(tài)度參與事故善后處理,如陪伴學(xué)生、墊付費(fèi)用等,最大限度消除負(fù)面影響。

        2 如何面對(duì)體育教學(xué)安全問題

        1、不懼怕安全問題,更不能影響正常教學(xué)活動(dòng)。由于安全問題客觀存在,部分老師還在這方面吃過苦頭,因此,會(huì)有部分老師有懼怕心理,進(jìn)而導(dǎo)致在教學(xué)中會(huì)出現(xiàn)一些不正?,F(xiàn)象,有人不敢安排一些激烈對(duì)抗的項(xiàng)目和一些體操類、投擲類項(xiàng)目,甚至有人出現(xiàn)只要安全不要內(nèi)容的課。同時(shí),從學(xué)校角度看,領(lǐng)導(dǎo)也害怕體育課中出現(xiàn)安全問題,不少學(xué)校出現(xiàn)了刻意刪減體育課的現(xiàn)象。這些不良現(xiàn)象產(chǎn)生,表面上看是回避了體育教學(xué)活動(dòng)中的安全風(fēng)險(xiǎn),但已經(jīng)嚴(yán)重干擾了體育的正常教學(xué)活動(dòng),使體育學(xué)科的意義和任務(wù)大打折扣。

        2、堅(jiān)持科學(xué)、合理安排教學(xué),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。作為現(xiàn)代素質(zhì)教育中的必不可少的課程,體育學(xué)科有著其它學(xué)科不可替代的作用和價(jià)值,校方和體育老師對(duì)此要有清醒、明確的認(rèn)識(shí)。我們要對(duì)學(xué)生全面發(fā)展負(fù)責(zé),要對(duì)國(guó)家教育方針負(fù)責(zé),切實(shí)安排好體育課程的教學(xué)活動(dòng),嚴(yán)格執(zhí)行相關(guān)教學(xué)規(guī)定,開足課程,要從面上認(rèn)真落實(shí)工作要求,使體育教學(xué)在學(xué)校教育活動(dòng)中的應(yīng)有地位得到體現(xiàn),使學(xué)生的全面發(fā)展、“健康第一”的指導(dǎo)思想得到應(yīng)有落實(shí)。

        3 要對(duì)體育教學(xué)中的安全問題有正確的認(rèn)識(shí)

        1、新課程體育是建立“健康第一”的基本理念。我們?cè)隗w育教學(xué)中應(yīng)該切實(shí)貫徹與落實(shí),而“健康第一”的先決條件是不出現(xiàn)任何安全事故,現(xiàn)代家庭絕大部分都是獨(dú)生子女,在我們學(xué)校來說可能只是上千分之一,對(duì)于家庭卻是百分之百,出現(xiàn)安全問題對(duì)每個(gè)家庭都是滅頂之災(zāi),將會(huì)影響學(xué)生一輩子,造成無可挽回的損失,所以每個(gè)體育教師必須要高度重視,時(shí)刻繃緊安全這根線。

        2、安全問題客觀存在。體育教學(xué)中活動(dòng)是載體,通過活動(dòng),使學(xué)生得到體育鍛煉,使我們的體育學(xué)科的任務(wù)得以落實(shí)。正是因?yàn)檫@樣,安全問題才客觀存在,經(jīng)查:對(duì)本組6名體育教師做過調(diào)查,他們中從事體育教學(xué)工作最長(zhǎng)的近30年,(最少的3、4年)在他們的教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)中,都曾發(fā)生過安全問題,自己都記憶猶新。因此,安全是我們體育教學(xué)活動(dòng)中不能回避的問題,更不能刻意隱瞞,而應(yīng)該積極面對(duì),去思考如何落實(shí)好各項(xiàng)安全措施,使我們的課堂更安全。

        3、教學(xué)安全問題不安全因素是什么(體育器材、學(xué)生不安全意識(shí)、課程設(shè)置不合理等)

        總之,在體育安全的環(huán)境中,和諧的氛圍下,學(xué)生的學(xué)習(xí)才能有序地進(jìn)行下去。為了明天,為了祖國(guó)的未來,要把學(xué)校的體育安全管理工作做好,做細(xì),為孩子們開創(chuàng)出一個(gè)優(yōu)越體育課的學(xué)習(xí)環(huán)境,為國(guó)家培育出更多的有用人才,完成國(guó)家,人民賦予的歷史重任,不辜負(fù)人民的重托。

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