本刊記者 王璐璐

智慧陽(yáng)光少年 享受足球快樂(lè)—北京市朝陽(yáng)區(qū)陽(yáng)光足球教學(xué)實(shí)驗(yàn)暨《陽(yáng)光足球》讀本試用啟動(dòng)會(huì)舉行

本刊記者 王璐璐

2015年4月1日，北京市朝陽(yáng)區(qū)教委、教研中心在朝陽(yáng)區(qū)教研中心附屬學(xué)校組織召開(kāi)了朝陽(yáng)區(qū)陽(yáng)光足球教學(xué)實(shí)驗(yàn)暨《陽(yáng)光足球》讀本試用啟動(dòng)會(huì)。朝陽(yáng)區(qū)教委副主任姜繼為、朝陽(yáng)區(qū)體育局副局長(zhǎng)馮長(zhǎng)林、北京市教科院體育教研室主任馬凌、朝陽(yáng)區(qū)教研中心主任楊碧君、副主任姚為東、朝陽(yáng)區(qū)教研中心附屬學(xué)校校長(zhǎng)牛輝剛，以及朝陽(yáng)區(qū)陽(yáng)光足球教學(xué)實(shí)驗(yàn)校的領(lǐng)導(dǎo)和中小學(xué)體育教研組長(zhǎng)近200人參加本次會(huì)議。本次會(huì)議由姚衛(wèi)東副主任主持。

朝陽(yáng)區(qū)“陽(yáng)光足球”工程于2014年7月開(kāi)始啟動(dòng)。朝陽(yáng)區(qū)教育研究中心負(fù)責(zé)《陽(yáng)光足球》地方讀本的編寫(xiě)與教學(xué)實(shí)驗(yàn)工作，目前完成了《陽(yáng)光足球》一套四冊(cè)（小學(xué)1～3年級(jí)、小學(xué)4～6年級(jí)、初中版、高中版）讀本的編寫(xiě)。此套讀本是一套完整的學(xué)習(xí)系統(tǒng)，包含讀本教材、足球微課集和足球球性操三個(gè)部分，本著一切從有利于學(xué)生學(xué)習(xí)和興趣出發(fā)，改變了過(guò)去教材的“填鴨式”學(xué)習(xí)方式，讓學(xué)生看得懂、喜歡看，并能夠通過(guò)讀本進(jìn)行足球自主學(xué)習(xí)，此套讀本為學(xué)生留有拓展空間，學(xué)生可根據(jù)各自不同的興趣，拓展學(xué)習(xí)內(nèi)容、豐富讀本知識(shí)，讀本配合相應(yīng)學(xué)段年齡特點(diǎn)，重視戰(zhàn)術(shù)意識(shí)的培養(yǎng)，注重足球文化的傳播，關(guān)注小場(chǎng)地的足球?qū)W習(xí)。

從2015年3月開(kāi)始，《陽(yáng)光足球》讀本已率先在全區(qū)22所中小學(xué)校進(jìn)行教學(xué)實(shí)驗(yàn)。首批試點(diǎn)《陽(yáng)光足球》讀本的22所中小學(xué)均為參加讀本編寫(xiě)的體育教師所在的學(xué)校。此次活動(dòng)中，參會(huì)領(lǐng)導(dǎo)為實(shí)驗(yàn)校授予了“北京市朝陽(yáng)區(qū)陽(yáng)光足球教學(xué)實(shí)驗(yàn)?！必遗疲瑸閷W(xué)校頒發(fā)了《陽(yáng)光足球》讀本試驗(yàn)用書(shū)，并對(duì)首批實(shí)驗(yàn)校的教學(xué)試點(diǎn)研究工作給予了厚望，希望各學(xué)校在校園足球發(fā)展過(guò)程中充分彰顯陽(yáng)光足球?qū)嶒?yàn)校的特色，成為區(qū)域體育教改實(shí)驗(yàn)的排頭兵。

本次啟動(dòng)會(huì)首先展示了由讀本編委自主創(chuàng)編的、節(jié)奏鮮明的集體足球操。該套足球操由朝陽(yáng)區(qū)教研中心附屬學(xué)校初二年級(jí)的全體學(xué)生進(jìn)行展示，簡(jiǎn)單易學(xué)，有助于學(xué)生熟悉球性，產(chǎn)生興趣。與會(huì)代表還觀摩了四節(jié)足球課，其中兩節(jié)為男生足球課，兩節(jié)為女生足球課，教學(xué)內(nèi)容均取自《陽(yáng)光足球》讀本。在觀摩課上，學(xué)生們對(duì)足球運(yùn)動(dòng)學(xué)習(xí)表現(xiàn)出了濃厚的興趣，師生共享足球快樂(lè)的情景讓人感受到“陽(yáng)光足球”的豐富內(nèi)涵。本次啟動(dòng)會(huì)頗具特色的環(huán)節(jié)還有校園足球節(jié)的互動(dòng)，它集合了多種學(xué)生喜愛(ài)的足球游戲和小型比賽，是適合全體學(xué)生參與的、易于小場(chǎng)地開(kāi)展的足球運(yùn)動(dòng)形式，這種活動(dòng)形式新穎獨(dú)特，得到了與會(huì)代表的好評(píng)與肯定。

陽(yáng)光足球課程始終遵循足球教育的健體與育人的目標(biāo)，以陽(yáng)光的體育精神為基本理念，以激發(fā)學(xué)生對(duì)足球的興趣為根本，以過(guò)程性評(píng)價(jià)為主要評(píng)價(jià)，關(guān)注學(xué)生參與體育運(yùn)動(dòng)的過(guò)程，關(guān)注學(xué)生在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中陽(yáng)光、健康、開(kāi)朗、奮進(jìn)的精神與品質(zhì)的形成，促進(jìn)青少年學(xué)生身心健康、體魄強(qiáng)健。朝陽(yáng)區(qū)陽(yáng)光足球教學(xué)實(shí)驗(yàn)暨《陽(yáng)光足球》讀本試用啟動(dòng)會(huì)的順利召開(kāi)，進(jìn)一步推動(dòng)了朝陽(yáng)區(qū)“陽(yáng)光足球”工程的建設(shè)，陽(yáng)光足球教學(xué)實(shí)驗(yàn)的開(kāi)展將為朝陽(yáng)區(qū)的足球教學(xué)乃至學(xué)校體育工作的推進(jìn)奠定良好基礎(chǔ)。