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        淺談高校就業(yè)信息化的必要性

        2015-01-01 00:00:00顧佳藝
        北方文學(xué)·中旬 2015年4期

        近幾年來(lái),大學(xué)生就業(yè)壓力逐年增大,大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題凸顯,大學(xué)生就業(yè)難的問(wèn)題也成為社會(huì)輿論討論的熱點(diǎn)。為了改善大學(xué)生就業(yè)難的情況,教育部曾經(jīng)發(fā)布了關(guān)于加強(qiáng)高等院校畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)的意見(jiàn),通過(guò)文件的指導(dǎo)意見(jiàn)提高高校信息化建設(shè),促進(jìn)大學(xué)生學(xué)習(xí)與工作的順利轉(zhuǎn)換,這個(gè)文件指出了關(guān)于高校畢業(yè)生的就業(yè)指導(dǎo)工作的信息化的重要性,為了提高就業(yè)指導(dǎo)工作的信息化需要?jiǎng)訂T各個(gè)方面的力量,加大信息化建設(shè)力度,提高就業(yè)指導(dǎo)工作的效率,并且實(shí)現(xiàn)資源的共享,就業(yè)指導(dǎo)工作的信息化對(duì)于推薦畢業(yè)生工作具有重要的作用。由于各個(gè)方面的共同努力,我國(guó)的高校就業(yè)信息化建設(shè)迅速,已經(jīng)取得很大進(jìn)步。

        另一方面,隨著我國(guó)近幾年來(lái)高等教育擴(kuò)招,學(xué)校招生規(guī)模逐年擴(kuò)大,高等教育已經(jīng)完成了從精英教育到全民教育的轉(zhuǎn)變,招聘企業(yè)對(duì)畢業(yè)生的要求也逐漸提高,對(duì)畢業(yè)生就業(yè)提出了更高的要求。各高校應(yīng)當(dāng)負(fù)起責(zé)任,為畢業(yè)生提供更多的就業(yè)信息與就業(yè)指導(dǎo)信息。就業(yè)指導(dǎo)信息不只為學(xué)生服務(wù),同時(shí)應(yīng)當(dāng)考慮招聘企業(yè)的需求,高校就業(yè)指導(dǎo)信息不是單純?yōu)楫厴I(yè)生服務(wù)的,而是搭建一個(gè)溝通企業(yè)與畢業(yè)生的橋梁。企業(yè)可以通過(guò)就業(yè)指導(dǎo)信息找到自己需要的人才,而畢業(yè)生可以通過(guò)就業(yè)指導(dǎo)信息找到更加適合自己的崗位。通過(guò)企業(yè)與畢業(yè)生之間的雙向選擇,使畢業(yè)生可以學(xué)以致用,而企業(yè)也可以為企業(yè)發(fā)展注入新鮮血液。但是,就業(yè)信息管理涉及畢業(yè)生、招聘單位和學(xué)校三方面的需求,內(nèi)容繁雜,每年畢業(yè)生數(shù)量龐大,傳統(tǒng)模式的就業(yè)網(wǎng)站很難適應(yīng)新時(shí)代高校就業(yè)信息化建設(shè)的需要。

        我國(guó)高校畢業(yè)生連年增加,統(tǒng)計(jì)來(lái)看,2002年時(shí)候高校畢業(yè)生只有140多萬(wàn);到2003年時(shí)增加了60多萬(wàn)達(dá)到210多萬(wàn);2004年又增加60多萬(wàn)達(dá)到280萬(wàn)人。據(jù)2012年統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),2012年畢業(yè)生人數(shù)達(dá)到680萬(wàn),接近2002年的5倍。在近年來(lái)開(kāi)展的政府機(jī)構(gòu)改革,對(duì)各級(jí)政府辦公人員進(jìn)行分流,國(guó)有企事業(yè)單位進(jìn)行行政縮編和效能改革,又有相當(dāng)一部分工作人員轉(zhuǎn)換職業(yè)或下崗,減少了相關(guān)專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)渠道,增大了相關(guān)就業(yè)領(lǐng)域的大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)壓力。其他就業(yè)渠道如私企,政府對(duì)這類企業(yè)招聘畢業(yè)生的扶植力度不大,相關(guān)配套措施也不完善,難以大量接收大學(xué)畢業(yè)生。因而,近幾年大學(xué)生就業(yè)出現(xiàn)這樣一個(gè)問(wèn)題,就業(yè)渠道逐年萎縮,大學(xué)畢業(yè)生逐年增加,因而導(dǎo)致大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)問(wèn)題連年成為社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題。同時(shí),因大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)壓力增大帶來(lái)了很多心理問(wèn)題導(dǎo)致很多大學(xué)畢業(yè)生走上歧途。如何有效的對(duì)大學(xué)畢業(yè)生提供就業(yè)指導(dǎo),引導(dǎo)大學(xué)畢業(yè)生順利進(jìn)入社會(huì)已成為社會(huì)進(jìn)步的難點(diǎn)之一,也是本文正在討論的問(wèn)題。

        大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)工作信息量大,但是學(xué)校不能推卸責(zé)任,應(yīng)當(dāng)勇于擔(dān)當(dāng),因?yàn)榇髮W(xué)生就業(yè)關(guān)系大學(xué)畢業(yè)生一生的職業(yè)規(guī)劃,學(xué)校責(zé)任正大。高校就業(yè)信息管理系統(tǒng)的建立可以實(shí)現(xiàn)學(xué)校對(duì)畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)的有序管理與指導(dǎo)。就業(yè)管理系統(tǒng)在設(shè)計(jì)時(shí)應(yīng)考慮以下幾點(diǎn)內(nèi)容:首先,通過(guò)就業(yè)管理系統(tǒng)就業(yè)管理人員可以及時(shí)向各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)會(huì)搞就業(yè)工作進(jìn)展情況,使領(lǐng)導(dǎo)可以及時(shí)掌握學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)信息,找出短板,協(xié)調(diào)各部門之間協(xié)同工作,不斷調(diào)整就業(yè)指導(dǎo)工作的重心,更好的為畢業(yè)生服務(wù)。其次,管理人員通過(guò)就業(yè)信息系統(tǒng)可以傳達(dá)各院系就業(yè)信息以及收取各學(xué)院就業(yè)信息的反饋,掌握各個(gè)學(xué)院就業(yè)的基本情況。再次,通過(guò)對(duì)畢業(yè)生的就業(yè)信息進(jìn)行統(tǒng)計(jì)匯總,得到畢業(yè)生就業(yè)的基本情況。如未就業(yè)畢業(yè)生的總?cè)藬?shù),各學(xué)院各專業(yè)未就業(yè)男女比例,以此制定就業(yè)信息計(jì)劃,為接下來(lái)更好的制定就業(yè)指導(dǎo)信息,引導(dǎo)相關(guān)企業(yè)招聘提供統(tǒng)計(jì)依據(jù)。最后,通過(guò)建立穩(wěn)定的畢業(yè)生回訪機(jī)制,了解畢業(yè)生走上工作崗位后的薪酬變化,工作發(fā)展?jié)摿?,企業(yè)相關(guān)技能需求,方便學(xué)校調(diào)整相關(guān)課程,不斷滿足企業(yè)的發(fā)展需求,向企業(yè)輸送真正人才,與企業(yè)建立良好的互通機(jī)制,為畢業(yè)生就業(yè)拓展空間和渠道。

        本系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)可以幫助學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)部門實(shí)現(xiàn)就業(yè)管理工作的信息化,提高畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)的水平,吸引招聘單位,提高畢業(yè)生就業(yè)率和滿意程度??紤]到B/S和C/S的特點(diǎn),本系統(tǒng)開(kāi)發(fā)采用了易用的B/S結(jié)構(gòu)以方便不同人群使用。通過(guò)系統(tǒng)的使用管理人員可以迅速發(fā)布各類招聘信息和指導(dǎo)意見(jiàn),同時(shí),也為招聘單位準(zhǔn)確及時(shí)的提供了畢業(yè)生信息和就業(yè)意向等。就業(yè)管理系統(tǒng)的建立為學(xué)術(shù)就業(yè)提供了一個(gè)大的平臺(tái),同時(shí)也方便學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)查看學(xué)校畢業(yè)生的就業(yè)情況以及統(tǒng)計(jì)分析數(shù)據(jù)。為學(xué)生就業(yè)制定宏觀規(guī)劃??偟膩?lái)說(shuō),通過(guò)使用就業(yè)管理系統(tǒng),可以促進(jìn)學(xué)校、招聘單位以及畢業(yè)生之間的聯(lián)系,促進(jìn)學(xué)校的管理工作更加高效。

        電子工程職業(yè)學(xué)院畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)中心(以下簡(jiǎn)稱“中心”)負(fù)責(zé)我校畢業(yè)生就業(yè)工作,是電子工程職業(yè)學(xué)院專門負(fù)責(zé)學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)與服務(wù)工作的職能部門。電子工程職業(yè)學(xué)院認(rèn)真執(zhí)行教育部及大中專畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)中心相關(guān)精神,落實(shí)學(xué)院畢業(yè)生就業(yè)“一把手工程”,認(rèn)真做好畢業(yè)生就業(yè)離校、派遣工作;做好畢業(yè)生座談會(huì)開(kāi)展,像迎接新生一樣歡送畢業(yè)生,踏上新的征程。中心建立了一套集就業(yè)服務(wù)、指導(dǎo)和管理三位一體的網(wǎng)絡(luò)信息服務(wù)系統(tǒng),努力追求我校就業(yè)工作的科學(xué)化管理。中心全體人員熱忱歡迎全校師生和用人單位對(duì)我校就業(yè)工作的參與、支持和監(jiān)督,真誠(chéng)希望我們一起為電子工程職業(yè)學(xué)院開(kāi)創(chuàng)一流的畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)新局面而努力。本人參與了系統(tǒng)的前期市場(chǎng)調(diào)研,需求以及設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)工作。

        綜上所述,本系統(tǒng)使用計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù),開(kāi)發(fā)了就業(yè)管理平臺(tái),從而實(shí)現(xiàn)高效率的管理就業(yè)信息,方便、及時(shí)、有針對(duì)性的對(duì)高校畢業(yè)生進(jìn)行指導(dǎo),幫助學(xué)生找到合適滿意的工作,并且提高高校畢業(yè)生就業(yè)率。

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