職業(yè)教育面臨生源危機(jī)時(shí)，一些學(xué)校開始意識(shí)到除全日制的學(xué)校教育外，要想生存下去還必須針對(duì)企業(yè)開展職業(yè)培訓(xùn)。例如，北京市商業(yè)學(xué)校就在企業(yè)培訓(xùn)中形成了自己的典型經(jīng)驗(yàn)和做法。

這次，《國(guó)務(wù)院關(guān)于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的決定》提出，“規(guī)模以上企業(yè)要有機(jī)構(gòu)或人員組織實(shí)施職工教育培訓(xùn)、對(duì)接職業(yè)院校”。在生源日益減少的情況下，職業(yè)院校如何把握政策機(jī)遇期，拓寬發(fā)展路徑，開展企業(yè)培訓(xùn)，增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)力？