那是一個(gè)六月細(xì)雨的午后,我駕駛著這輛榮威350,緩緩駛?cè)肓诵@。落下車(chē)窗,讓濕潤(rùn)的風(fēng)撫摸臉頰,腦子在構(gòu)思這期走出校園、有關(guān)畢業(yè)的專(zhuān)題該如何下筆。車(chē)行駛在綠樹(shù)草地間,斑駁的樹(shù)影打在擋風(fēng)玻璃上。雨漸大,正好路邊有個(gè)咖啡館,于是便進(jìn)去坐下,透過(guò)落地窗,任思緒飄散。不覺(jué)間,雨停了。起身開(kāi)動(dòng)這輛小車(chē),漫游在這寧?kù)o的校園。細(xì)雨淋鈴,畢業(yè)又恰好趕在雨季,也些許加重了一些傷感的氛圍。
低調(diào)簡(jiǎn)約的英式外觀
現(xiàn)在的車(chē)輛都流行家族式設(shè)計(jì),榮威也不例外。車(chē)頭的設(shè)計(jì)在沿襲了“大哥”榮威550的基礎(chǔ)上,增加了一些棱角,使得整個(gè)小車(chē)看起來(lái)很有精神,充滿朝氣。從前看去,兩個(gè)略微向后傾斜的大燈,就像一雙犀利的眼睛,時(shí)刻盯住前方的道路。大燈雖然沒(méi)有使用氙氣或者Led光源,而且也沒(méi)有日間行車(chē)燈,甚至沒(méi)有透鏡,但是經(jīng)過(guò)精心設(shè)計(jì)的內(nèi)部反光碗,還是能有不錯(cuò)的照明效果,也降低了維修成本。霧燈采用了類(lèi)似于平行四邊形的外觀設(shè)計(jì),同樣是略微后傾,安裝在靠近前保險(xiǎn)杠最外側(cè)的設(shè)置,既保證了在雨雪霧天氣下的照明效果,也可以部分拓寬大燈對(duì)于車(chē)前左右兩側(cè)近距離的照明角度。
中網(wǎng)沒(méi)有采用最流行的上下連體式設(shè)計(jì),但是帶有橫向鍍鉻飾條的上部中網(wǎng)在下面的黑色中網(wǎng)的襯托下,反而成為了1788mm的車(chē)寬的點(diǎn)睛之筆。引擎蓋上從大燈內(nèi)側(cè)一直斜伸到兩側(cè)A柱,兩條明顯的立體隆起線條;貫穿車(chē)頭到車(chē)尾,略微向上傾斜的腰線,讓這輛車(chē)從外側(cè)看上去內(nèi)斂卻不失活力,安靜卻充滿動(dòng)感,而且車(chē)漆很厚實(shí),漆面細(xì)膩,光潔度很高。相比于榮威550雖然在外部尺寸上小了一些,但是通過(guò)面積很大的側(cè)窗、細(xì)長(zhǎng)的門(mén)拉手和最高1492mm的弧形的車(chē)頂設(shè)計(jì),使得4521mm的車(chē)看起來(lái)也很修長(zhǎng),優(yōu)雅。四條195/65R15的輪胎穩(wěn)穩(wěn)地支撐住地面,148mm的離地間隙,也保證了在三五好友相約郊游時(shí)的通過(guò)性。純黑色的車(chē)頂其實(shí)并不具備天窗的功能,只是視覺(jué)上更加時(shí)尚。
精心設(shè)計(jì)的深邃尾燈,看上去很有層次感,即使用的是普通燈泡,但是和高位剎車(chē)燈配合在一起,還是能很好的提示后車(chē)司機(jī)??赡苁怯捎谲?chē)身較短和裝備了彩色倒車(chē)影像的關(guān)系,倒車(chē)燈只有一個(gè),另外一側(cè)的位置留給了高亮度的后霧燈。牌照上方有一條很寬的鍍鉻飾條,下面就隱藏著倒車(chē)攝像頭和牌照燈。厚實(shí)的后保險(xiǎn)杠,從后方看去,視覺(jué)效果很飽滿。或許榮威的設(shè)計(jì)思路就是這樣,不盲目的跟風(fēng)設(shè)計(jì),而是保留住這一絲英倫的血統(tǒng),堅(jiān)守這一份執(zhí)著,永恒即為經(jīng)典。
傳統(tǒng)實(shí)用的車(chē)內(nèi)設(shè)計(jì)
打開(kāi)車(chē)門(mén),第一感覺(jué)就是門(mén)板用料扎實(shí),在關(guān)上車(chē)門(mén)那一刻更是如此,而且密封隔音效果也很好。坐在駕駛位,黑色厚實(shí)的織物座椅,能給人不錯(cuò)的包裹感。門(mén)拉手和玻璃升降按鈕的位置很順手,可惜只有駕駛位是一鍵升降,不過(guò)剛剛步入社會(huì)的畢業(yè)生們對(duì)此估計(jì)不會(huì)有太高的要求,畢竟實(shí)用、可靠才是他們的追求。
儀表盤(pán)依然是T型設(shè)計(jì),上部分使用了黑色的軟性材料,既保證了晴天時(shí)不會(huì)在風(fēng)擋內(nèi)側(cè)造成反光,還擁有了良好的手感。儀表盤(pán)中間很大的是數(shù)字的時(shí)速顯示和行車(chē)電腦,兩邊兩排小方塊示意水溫度和油表。時(shí)速表左側(cè)是很大的指針式轉(zhuǎn)速表,沒(méi)有任何花樣,但一切看起來(lái)較有科技感且數(shù)據(jù)清晰明了。三幅方向盤(pán)上左右兩側(cè)的多媒體按鍵,雖回饋力稍軟,但是反應(yīng)還算靈敏。7英寸的多媒體顯示屏效果不錯(cuò),掛入倒檔的時(shí)候迅速顯示后部的情況,尤其適于不擅長(zhǎng)倒車(chē)的女同學(xué)。各項(xiàng)功能按鍵清晰明確,屏幕下面還可以插入SD卡作為導(dǎo)航地圖和歌曲的載體。
值得一提的是,車(chē)上搭載有原廠的“IVoka”隨車(chē)WIFI系統(tǒng),而且由于有了手機(jī)卡,也就有了車(chē)載電話的功能。當(dāng)接入或者撥出電話后,全車(chē)的揚(yáng)聲器就作為免提使用,我試過(guò)之后感覺(jué)通話效果不錯(cuò),麥克風(fēng)對(duì)于聲音的拾取也很好。沒(méi)有使用自動(dòng)空調(diào)系統(tǒng),不過(guò)感覺(jué)空調(diào)的制冷效果還不錯(cuò),風(fēng)量也很大,而且還有花粉過(guò)濾功能,對(duì)于呼吸道敏感的同學(xué)來(lái)說(shuō)可謂是個(gè)福音。2650mm的軸距,和削薄了的前排座椅,都為后排乘客提供了不錯(cuò)的腿部空間,即使前排司機(jī)180cm 的身高,但是同樣身高的我坐在后排也沒(méi)感覺(jué)擁擠。后排中間雖然沒(méi)有能放下來(lái)的扶手,但是學(xué)生們買(mǎi)回家后,最多的時(shí)候估計(jì)還是一個(gè)人或者兩個(gè)人在車(chē)中,所以并不影響。
溫和自如的駕控感受
啟動(dòng)發(fā)動(dòng)機(jī),松開(kāi)手剎,掛入D擋,右腳踩下油門(mén)踏板,榮威350緩緩啟動(dòng)。明顯能感覺(jué)出這是一輛歐洲風(fēng)格的車(chē),油門(mén)踏板較硬,且油門(mén)曲線調(diào)教的較為緩和,需要深踩下去,發(fā)動(dòng)機(jī)才能有較大的回應(yīng),不過(guò)這也使得初次駕駛這款車(chē)的人不會(huì)因?yàn)橛烷T(mén)反應(yīng)過(guò)于敏感而不適。在校園內(nèi)這種狹窄的小路上,轉(zhuǎn)彎是比較困難的,但好在電子助力的方向盤(pán)感覺(jué)較輕,單手就能操作。
校園內(nèi)人也很少,草地上不時(shí)有三三兩兩的學(xué)生在拍攝畢業(yè)照,腦海中也不免浮現(xiàn)起那些年我的大學(xué)生活低頭看時(shí)速表,不覺(jué)間都開(kāi)到了30 km/h。開(kāi)的時(shí)候我注意了一下轉(zhuǎn)速,搭載的4AT變速器的調(diào)教偏向于高轉(zhuǎn)速,而且換擋時(shí)機(jī)設(shè)置得較晚,大約在3500rpm/min的時(shí)候才會(huì)升檔,這也就導(dǎo)致了噪聲較大,且油耗偏高。開(kāi)著開(kāi)著,來(lái)到了體育場(chǎng)邊的一條沒(méi)人的直路上,正好試試加速性如何。猛踩油門(mén),變速器猶豫了一下之后降入2擋,轉(zhuǎn)速一下升到4500rpm/min,伴隨著巨大的轟鳴,發(fā)動(dòng)機(jī)的動(dòng)力一下爆發(fā)出來(lái),一下躥了出去。但相對(duì)于轉(zhuǎn)速上升到5500rpm/min,時(shí)速加快的并不多,直到變速器升入3擋,車(chē)速才到60km/h。繼續(xù)加油,變速器跳到4擋,車(chē)速到了80 km/h。由于是校園內(nèi),且路到了盡頭,便很快剎車(chē)減速掉頭,四輪盤(pán)式制動(dòng)的效率很高。總體感覺(jué)這款1.5升80kW/6000rpm,135Nm/4500rpm的四缸自然吸氣發(fā)動(dòng)機(jī)的初段動(dòng)力發(fā)揮不佳,若要想獲得全部動(dòng)力,必須要發(fā)動(dòng)機(jī)的轉(zhuǎn)速上升到大約4000rpm/min以上的區(qū)間。
這種激烈的駕駛風(fēng)格也不是這款車(chē)的設(shè)計(jì)初衷。溫和平淡的表現(xiàn)才是它所擅長(zhǎng)。轉(zhuǎn)過(guò)彎,繼續(xù)回到林蔭小路上,打開(kāi)音響,聽(tīng)音樂(lè)的同時(shí),多功能顯示屏上還顯示著當(dāng)前的音樂(lè)曲名、歌手和歌詞。切換到導(dǎo)航模式,搜星速度很快,且對(duì)于車(chē)頭方向的感應(yīng)很敏捷,默認(rèn)的比例尺看起來(lái)也很舒服。
車(chē)緩緩開(kāi)出校園,方向盤(pán)上的兩只小獅子仿佛是在向門(mén)口的石獅子致意,畢業(yè)不是終結(jié),而只是另一段傳奇的開(kāi)始。繼續(xù)向前,看那生長(zhǎng)在河邊顏色蒼青的蘆葦,都化作了此時(shí)眼底綠草茫茫。當(dāng)若干年后在十字街頭遇上駕駛著這輛榮威350的我時(shí),請(qǐng)大聲叫出我的名字,因?yàn)槟菚r(shí)的我們,恰同學(xué)少年!