欄主：王殿軍欄主：馬志國(guó)欄主：張貴勇欄主：周學(xué)靜

自2014 年9 月號(hào)起，為了更新內(nèi)容，創(chuàng)新欄目，《未來(lái)教育家》編輯部決定在雜志上開(kāi)啟新一屆專(zhuān)欄。我們的四位新欄主分別是：清華大學(xué)附屬中學(xué)校長(zhǎng)王殿軍，成都市實(shí)驗(yàn)小學(xué)明道分校校長(zhǎng)周學(xué)靜，中國(guó)教育報(bào)記者張貴勇，以及應(yīng)用心理學(xué)研究員、知名心理咨詢(xún)師馬志國(guó)。新的專(zhuān)欄同樣陣容強(qiáng)大，值得期待！本期，先邀請(qǐng)兩位新欄主為您介紹專(zhuān)欄內(nèi)容，讓您先睹為快……

專(zhuān)欄：勇思哲言 張貴勇2014.09——

孩子眼中理想的學(xué)校教育是什么樣的？學(xué)校教育應(yīng)如何守護(hù)孩子的童年？家長(zhǎng)應(yīng)該如何看待學(xué)校教育教學(xué)改革，如何參與其中？面對(duì)繁重的家庭作業(yè)，家長(zhǎng)應(yīng)該怎么做？當(dāng)孩子面臨學(xué)習(xí)上的障礙，家長(zhǎng)和學(xué)校又該怎樣攜手……

專(zhuān)欄作者張貴勇，既是一位勤奮的教育記者，又是一位細(xì)心的爸爸。他將站在父親的角度，與他的孩子哲哲共同探討學(xué)校教育的優(yōu)與劣、是與非。其實(shí)，孩子的成長(zhǎng)僅靠任何一方都是不夠的，亟需家庭教育與學(xué)校教育合而為之。如果說(shuō)學(xué)校教育重在解決孩子知識(shí)與社會(huì)化等外化過(guò)程，那么家庭則重在培養(yǎng)孩子樂(lè)觀(guān)個(gè)性、獨(dú)立人格等內(nèi)在問(wèn)題。

孩子的視角往往是獨(dú)特的，孩子的語(yǔ)言也常常另有深意?！坝滤颊苎浴?，不只是對(duì)學(xué)校教育的反思，實(shí)則為了更好地銜接學(xué)校教育與家庭教育，培養(yǎng)陽(yáng)光自信的孩子。

專(zhuān)欄：心如明鏡臺(tái) 馬志國(guó)2014.09——

有人曾問(wèn)過(guò)我，人生的幸福是什么？我說(shuō)，蘿卜白菜各有所愛(ài)，大家各有各的幸福，但有一點(diǎn)是共同的：心理健康才是真幸福。那些真正找到人生幸福的人，不是因?yàn)樽隽舜蠊?、發(fā)了大財(cái)、有了大學(xué)問(wèn)，而是因?yàn)閾碛幸活w健康的心。

然而，在學(xué)生的心理健康得到普遍關(guān)注的今天，我們不能不看到，教師的心理健康狀況不容樂(lè)觀(guān)，教師的心理健康也到了亟待關(guān)注的時(shí)候了。

誰(shuí)來(lái)關(guān)注？國(guó)家該關(guān)注，領(lǐng)導(dǎo)該關(guān)注，學(xué)校該關(guān)注，家人該關(guān)注，專(zhuān)業(yè)人員該關(guān)注，全社會(huì)都該關(guān)注。但是，最該來(lái)關(guān)注的還是教師自己。

那就讓我們一同走近“心如明鏡臺(tái)”，從似曾相識(shí)的故事中，來(lái)觀(guān)照自己的內(nèi)心。

說(shuō)起欄目的名稱(chēng)，還有個(gè)佛家的故事呢。這一天，禪宗五祖弘忍大師，要弟子們寫(xiě)出一偈，以傳衣缽。于是，便有了神秀的偈子：“身是菩提樹(shù)，心如明鏡臺(tái)。時(shí)時(shí)勤拂拭，勿使惹塵埃?！庇辛嘶勰艿馁首樱骸捌刑岜緹o(wú)樹(shù)，明鏡亦非臺(tái)。本來(lái)無(wú)一物，何處惹塵埃?！眱少实母呦鹿们也徽摚幸稽c(diǎn)是肯定的，作為普通人，為了修心，為了心如明鏡，誰(shuí)也離不開(kāi)“時(shí)時(shí)勤拂拭，勿使惹塵埃”。怎樣拂拭心靈的塵埃，來(lái)維護(hù)心靈的明澈與健康？這便是欄目的主旨所在了。