□ 呂明生（鞍山師范學(xué)院 遼寧 鞍山 114007）

1、研究對(duì)象

本文以岫巖縣較偏遠(yuǎn)的8所農(nóng)村中、小學(xué)（三家子中學(xué)、哨子河中學(xué)、嶺溝中學(xué)、新甸中學(xué)、偏嶺小學(xué)、牧牛小學(xué)、朝陽(yáng)小學(xué)、哈達(dá)碑小學(xué)）學(xué)生800人每個(gè)學(xué)校100人，其中男女生各50人，小學(xué)生400人，初中學(xué)生400人。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)16人、體育教師48人為調(diào)查對(duì)象。

2、研究結(jié)果與分析

2.1、岫巖縣困山區(qū)中、小學(xué)關(guān)于開展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的必要性認(rèn)識(shí)的調(diào)查

表1 岫巖縣困山區(qū)中、小學(xué)開展陽(yáng)光體育活動(dòng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及體育老師對(duì)其態(tài)度情況 n＝64人

在表1中可以看出，在調(diào)查的體育教師中，62.5%的教師認(rèn)為非常必要，23.3%的教師認(rèn)為十分必要，在調(diào)查的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)中，78.2%的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)為非常必要，15.9%的則認(rèn)為十分必要，這說明了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及體育教師已經(jīng)充分認(rèn)識(shí)到開展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的重要性和迫切性。

2.2、岫巖縣困山區(qū)中、小學(xué)對(duì)開展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的重視程度分析

表2 岫巖縣困山區(qū)中、小學(xué)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及體育教師對(duì)學(xué)校開展陽(yáng)光體育的重視承度n＝64人

從表2可以看到，有62.5%的校領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)為自身對(duì)體育很重視甚至非常重視，有25%的領(lǐng)導(dǎo)較重視，只有12.5%認(rèn)為不重視，從調(diào)查中了解到，其不重視的原因主要是因?yàn)樯龑W(xué)率，領(lǐng)導(dǎo)所處年級(jí)為高年級(jí)，把注意力更多的集中在提高學(xué)生成績(jī)上，還有部分是因?yàn)閷W(xué)校場(chǎng)地、器材的原因，由于場(chǎng)地器材的匱乏無法更好的進(jìn)行體育鍛煉，只有個(gè)別是因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)本人不愛好；在對(duì)48名體育教師的問卷中了解到，體育教師對(duì)體育還是很重視的，除了12.5%的教師一般重視外，剩余的87.5的體育教師都比較重視體育?？傮w來看貧困山區(qū)無論是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還是體育教師對(duì)陽(yáng)光體育的重視程度還有待提高。

2.3、岫巖縣困山區(qū)中、小學(xué)關(guān)于學(xué)生參與體育鍛煉態(tài)度的調(diào)查

表3 岫巖縣困山區(qū)中、小學(xué)學(xué)校關(guān)于學(xué)生參與體育的態(tài)度情況N＝800人

在對(duì)岫巖縣中、小學(xué)學(xué)校關(guān)于學(xué)生參與體育的態(tài)度情況從表3可以看到，岫巖縣中、小學(xué)的學(xué)生開展對(duì)體育課和參與各種體育活動(dòng)的熱情還是很高的，其中有757人喜歡參與體育占總?cè)藬?shù)的94.7%，有43人，占總?cè)藬?shù)的5.3%不喜歡參與體育活動(dòng)。

2.4、岫巖縣困山區(qū)中中、小學(xué)學(xué)生參加陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的效果分析

岫巖縣中、小學(xué)生參與陽(yáng)光體育效果調(diào)查了解到通過陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的廣泛開展，給許多學(xué)生帶來了很多的歡樂和益處。學(xué)生參與陽(yáng)光體育后所產(chǎn)生的效果的順序是喜歡體育運(yùn)動(dòng)和鍛煉，促進(jìn)自我全面發(fā)展，對(duì)體育的認(rèn)識(shí)進(jìn)一步深刻，增進(jìn)同學(xué)間的了解，調(diào)節(jié)心情，減輕學(xué)習(xí)壓力，見圖1。

2.5、岫巖縣困山區(qū)中、小學(xué)學(xué)生每天體育活動(dòng)時(shí)間情況調(diào)查

表4 岫巖縣困山區(qū)中、小學(xué)學(xué)校學(xué)生每天參與體育活動(dòng)的時(shí)間情況N＝800

從對(duì)岫巖縣農(nóng)村中、小學(xué)學(xué)生每天參與體育活動(dòng)時(shí)間的調(diào)查如表4，小學(xué)生參與體育活動(dòng)超過一小時(shí)的有101人，占總?cè)藬?shù)的25.25%，運(yùn)動(dòng)時(shí)間在一小時(shí)的有299人，占總?cè)藬?shù)的74.75%，本研究參與體育活動(dòng)的時(shí)間包括體育課。中學(xué)生參與體育鍛煉的時(shí)間明顯要少于小學(xué)生，有244人，占總?cè)藬?shù)的61%的人參與體育活動(dòng)的時(shí)間少于一小時(shí)，156人占總?cè)藬?shù)的39%的人每天參與體育活動(dòng)的時(shí)間在1個(gè)小時(shí)以上。初中生與小學(xué)生所占的正好相反，調(diào)查了解到由于中學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力大，是其減少體育活動(dòng)時(shí)間的主要原因。

2.6、岫巖縣困山區(qū)中、小學(xué)學(xué)生課外體育活動(dòng)措施的調(diào)查

表5 岫巖縣困山區(qū)中、小學(xué)課外體育活動(dòng)措施的調(diào)查 N=848

通過表6,我們了解到,在岫巖縣農(nóng)村中小學(xué)中有85.6%體育教師、97.6%學(xué)生選擇了進(jìn)一步加強(qiáng)推行大課間體育活動(dòng)這項(xiàng)措施，有66.6%的體育教師和45.6%的學(xué)生認(rèn)為積極創(chuàng)建學(xué)生快樂體育園地的做法，有65%體育教師、和69.8%的學(xué)生選擇了積極創(chuàng)辦學(xué)生體育社團(tuán)或俱樂部這種做法，還有大多數(shù)是以學(xué)生為主，自發(fā)組織發(fā)起的，有91%學(xué)生和85%的老師認(rèn)為學(xué)校采取了積極開展學(xué)生體育集體項(xiàng)目競(jìng)賽這種措施。

以上數(shù)據(jù)說明，岫巖縣農(nóng)村中小學(xué)在開展課外體育活動(dòng)時(shí)，主要采取的是推行大課間體育活動(dòng)這種做法，組織形式和內(nèi)容比較單一，不利于調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，這與陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)中要求實(shí)施的課外體育活動(dòng)的內(nèi)容還存在差距。

3、結(jié)論

（1）由于遼寧地區(qū)地域和經(jīng)濟(jì)差異，各校對(duì)陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的重視程度也不盡相同，大部分學(xué)生參加體育鍛煉的積極性很高,但在實(shí)施時(shí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視不夠；

（2）在開展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的過程中，體育課的課時(shí)量安排不足，活動(dòng)時(shí)間沒有得到充分保證，特別是初中學(xué)生和畢業(yè)班學(xué)生的體育課存在被擠占現(xiàn)象；

（3）開展課外體育活動(dòng)時(shí)，主要采取的是推行大課間體育活動(dòng)這種做法，組織形式和內(nèi)容比較單一，不利于調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。