老師看學(xué)生的發(fā)型不爽，可以強剪學(xué)生的頭發(fā)，反過來，如果老師的發(fā)型不符合上級領(lǐng)導(dǎo)的審美觀，那么上級領(lǐng)導(dǎo)是不是也可以強剪老師的頭發(fā)呢？

——廣西濛江一中副校長將幾十名長發(fā)男生集合到校內(nèi)空地，并讓其他師生圍觀對部分長發(fā)男生強行理發(fā)。此舉雖獲得家長支持，卻引發(fā)學(xué)生吐槽

大學(xué)學(xué)費迎來“漲價潮”，中低收入家庭受影響大。

——網(wǎng)友感慨：教育果然是僅次于房地產(chǎn)的支柱產(chǎn)業(yè)

全國要建兩萬所足球特色學(xué)校，保證每天一節(jié)足球課，保證每個學(xué)生學(xué)會踢足球。

——教育部體衛(wèi)藝司司長王登峰近日透露

我記得的《論語》里面的話，終生受用。比如“躬自厚而薄責(zé)于人”等，都是要求自己嚴格，我管這種品格叫“弱德之美”。現(xiàn)在很多人都以強者為德，夫妻、朋友吵架，你兇，我比你還要兇惡，都以為自己要做一個強者才好的，我小時候?qū)W習(xí)的不是如此。弱德是一種德，需要堅強地持守。

——學(xué)者葉嘉瑩說

2012年，可吸入顆粒物、尤其是PM2.5排放引起的四大類疾病——中風(fēng)、肺癌、冠心病和慢性阻塞性肺疾病，導(dǎo)致67萬中國人過早死亡。

——近日，由清華大學(xué)、北京大學(xué)、中國環(huán)保部環(huán)境規(guī)劃院以及其他政府科研機構(gòu)共同完成的一項研究顯示，中國依賴煤炭付出了巨大的代價

（他）聲稱可以通過自己所謂的“關(guān)系”，幫人找空姐工作、幫人就讀重點中學(xué)、購買駕照等。

——汶川“抗震救災(zāi)英雄少年”雷楚年近日因涉嫌犯詐騙罪、偽造國家機關(guān)印章罪、偽造公司印章罪，已被提起公訴，該案承辦檢察官指出，雷楚年有流竄作案的情節(jié)，量刑應(yīng)當(dāng)在10年以上。當(dāng)年汶川地震發(fā)生時，他曾救出7名同學(xué)

趙本山在后期春晚的舞臺上，起到了不好的導(dǎo)向作用。

——清華大學(xué)教授肖鷹稱，哈文有可能會注重提升春晚的藝術(shù)品位，而在全國積極倡導(dǎo)健康優(yōu)美的文藝創(chuàng)作道路的氛圍下，近年來因節(jié)目“低俗”而屢受爭議的趙本山或不會重返春晚舞臺

國內(nèi)所有的學(xué)校都采取一樣的標(biāo)準，就是以就業(yè)為導(dǎo)向，結(jié)果導(dǎo)致985、211高校也關(guān)注職業(yè)教育，成了職業(yè)培訓(xùn)所。

——近幾年，大學(xué)經(jīng)管專業(yè)普遍火爆。教育專家熊丙奇表示，造成經(jīng)管熱、基礎(chǔ)科學(xué)冷，除了社會輿論和學(xué)生自身的問題外，國內(nèi)高校的導(dǎo)向也是很重要的因素

汶川地震后，我更加感覺到人的生命脆弱，活一天算一天，活著就要抓緊時間吃喝玩樂。

——四川省紀委、監(jiān)察廳在全省范圍內(nèi)下發(fā)了數(shù)萬冊警示教育讀本《懺悔實錄Ⅱ》，其中刊載了24名因貪腐入獄的基層官員的懺悔自述，有官員如是懺悔

葡萄牙政府也正密切關(guān)注此事，以確定未來是否在全國推廣漢語教學(xué)。

——據(jù)法新社，葡萄牙北部的城鎮(zhèn)Sao Joao da Madeira，是該國有名的“鞋城”，出產(chǎn)的鞋子高端大氣上檔次。如今，這城鎮(zhèn)為能吸引中國土豪“買買買”，竟將漢語作為當(dāng)?shù)匦W(xué)生的必修課

對于小時候背誦古詩文的經(jīng)歷，超過七成的受訪者覺得受用。受訪者印象深刻的古詩詞有：王之渙《登鸛雀樓》（62.7%）、李白《靜夜思》（55.2%）、漢樂府《長歌行》（49.5%）、李紳《憫農(nóng)》（48.6%）、蘇軾《水調(diào)歌頭（明月幾時有）》（47.8%）等。

——中青報社會調(diào)查中心通過問卷網(wǎng)發(fā)起的一項調(diào)查（2035人參與）顯示

盡管當(dāng)時有人愿出十多萬元來買這把古劍，但我經(jīng)?？匆恍┓ㄖ祁惞?jié)目，知道文物是國家的，所以就毫不猶豫地上交了。

——陜西省商洛市丹鳳龍橋水泥有限公司員工李磊在作業(yè)時，在黏土堆里發(fā)現(xiàn)一把古劍，隨后他將這件寶貝交給了丹鳳縣文物部門。該縣文物部門證實，李磊上交的青銅劍距今約有3000年歷史，為戰(zhàn)國時期楚國青銅劍。為此他們獎勵了李磊500元

公務(wù)員考試好比一場“陰謀”，它妨礙印度農(nóng)村考生進入政府，公務(wù)員崗位就好像是為那些社會精英階層預(yù)留的一樣。

——因為印度國家公務(wù)員考試過分強調(diào)英語，對印地語學(xué)生不夠公平，不斷有來自印地語地區(qū)的學(xué)生呼吁改變現(xiàn)狀endprint