梁瑞麗

7月10～11日，海寧許村中國家紡城，“海寧家紡杯”2014年中國國際家用紡織品創(chuàng)意設計大賽將在這里展開為期兩天的評比工作。走進大賽的初評現(xiàn)場，1725幅作品鋪陳開來，恍若進到了一個畫稿的海洋。

“海寧家紡杯”創(chuàng)意設計大賽由中國家用紡織品行業(yè)協(xié)會、中國國際貿(mào)易促進委員會紡織行業(yè)分會、法蘭克福展覽（香港）有限公司、海寧市人民政府主辦，中國家用紡織品行業(yè)協(xié)會設計師分會和中國布藝名鎮(zhèn)·許村共同承辦，迄今已成功舉辦了11屆。在一定意義上，大賽是推動中國家紡設計創(chuàng)新的重要賽事，有助于推動中國家紡大國向家紡強國邁進。

中家紡的號召力

社會的發(fā)展，多元化的審美需求，增加了人們對家紡風格化、個性化、特色化的追求，也使其更加關注文化、精神、情感層面的審美體驗。因此，目前家紡設計呈現(xiàn)出多樣化的時代特征。由此，起到“引擎”、“風向標”效應的中國國際家用紡織品創(chuàng)意設計大賽將2014年的大賽主題定為“美·緣”，就是期望家紡設計師以敏銳的審美感知力、豐富的想象力，賦予家紡以生命和靈感，與美結緣，以緣釋美。在欣賞、體驗、領悟中，融通意境，碰撞時尚，品位完美。

在中國家用紡織品行業(yè)協(xié)會的精心組織和浙江海寧許村鎮(zhèn)政府的大力支持下，2014年大賽又推新舉措：增設單項獎，推出更多更有特色的設計作品；在保持原有獎勵的基礎上，為金獎選手提供免費參觀2015年德國法蘭克福國際家紡展的機會；建立校企對接平臺，印制獲獎選手和參賽院校名錄，更有效地幫助設計院校和設計師與行業(yè)對接，為參賽學生實習就業(yè)提供機會，為企業(yè)吸納更為合適的人才。

大賽為設計師提供了展示藝術創(chuàng)造力，彰顯審美表現(xiàn)力的最佳平臺，是參賽單位和選手展示創(chuàng)新力、彰顯設計影響力的最佳手段。家紡設計師在緊跟國際時尚的同時，更要加強對文化的研究，努力打造經(jīng)典家紡設計風格，這是中國家紡行業(yè)始終不變的前進方向。

通過大賽，中國家紡行業(yè)進一步協(xié)同院校、企業(yè)重視原創(chuàng)，強調設計，推廣品牌。對于家紡協(xié)會來說，大賽真正讓設計創(chuàng)新走上了中國家用紡織品產(chǎn)業(yè)的前臺，也為中國家紡走向世界舞臺創(chuàng)造了機緣。

大賽的創(chuàng)新力和公信力

在浙江海寧許村鎮(zhèn)政府的大力支持下，大賽組委會繼續(xù)采取了“走出去”的招賽方式，走訪了多家院校、家紡企業(yè)和家紡設計工作室，在宣傳推廣大賽的同時，也極大地激發(fā)了各單位的參賽熱情。最終參賽單位多達75家，其中42所院校、33家企業(yè)及設計工作室，參賽作品共1725幅。

為使本屆大賽更專業(yè)、更權威、更具前瞻性，大賽組委會邀請了來自知名高等院校的教授、著名家紡企業(yè)的負責人和行業(yè)著名設計專家共9人，組成了專業(yè)評審團，采用盲評的評比辦法，圍繞大賽主題，嚴格按照評審標準對所有的參賽作品進行多角度、多方面的深度評選。同時，組委會進一步規(guī)范了評比原則，更加有效地杜絕“照顧分”現(xiàn)象。在海寧市公證處的全程公證下，評審委員會經(jīng)過歷時2天的認真、公正、規(guī)范的評選，最終選出金獎1名，銀獎3名，銅獎5名，優(yōu)秀獎30名，最佳創(chuàng)意設計應用獎5名。

特別值得一提的是，今年大賽首次設立了最佳設計創(chuàng)新意識獎、最佳設計題材獎、最佳手繪技法獎、最佳傳統(tǒng)紋樣表現(xiàn)獎四個獎項，并各選出兩名獲獎者。獲獎作品緊緊圍繞大賽主題展開，傳統(tǒng)、經(jīng)典、文化、時尚之美在這里齊聚、結緣，集中代表了2014年中國家紡設計的新理念。金、銀、銅作品糅合了中國傳統(tǒng)經(jīng)典文化與國際家紡流行趨勢，在世界文化多元化的格局中展現(xiàn)出中華民族博大精深的歷史文化底蘊，具有國際化視野的中國家紡設計風格日漸顯現(xiàn)。

評比結束后，評選結果將在中家紡網(wǎng)站上進行為期一周的公示，并于8月下旬在海寧家博會上進行正式發(fā)布及頒獎，隨后在8月27日開幕的2014年中國國際家用紡織品及輔料（秋冬）博覽會上舉辦大賽獲獎作品展。

本刊記者采訪了本屆大賽的評委老師和參加大賽部分高校的老師，他們對此次大賽有怎樣的評價，高校參加大賽的情況如何，讓我們來聽聽他們的聲音。

評委聲音

徐行健 中國家紡產(chǎn)品設計中心總設計師 主任

作品的亮點比較多，如兒童題材作品比前幾次大賽都要豐富多彩，無論是題材表達還是色彩運用方面，作品水平均有所提高。作品涉及的工藝比較全，如地毯設計類作品。家紡產(chǎn)品的最高境界應該是靜，剪紙、中國結、中國紅這種傳統(tǒng)的東西比較多，如何使傳統(tǒng)的東西生命力更持久，這是我們要努力的方向。

李 堅 成都紡織高等?？茖W校副校長

大賽創(chuàng)意的方向比較豐富，自然類、動物類、生活類等都有。怎樣才能成為一個好的作品，一是要有思想；二是創(chuàng)意的原創(chuàng)性；三是從工藝技法上來考量，現(xiàn)在普遍的工藝是染色、印花，應更注重刺繡、錦緞，用這些工藝處理的家紡產(chǎn)品才有可能進入高端市場。至少設計者要懂這個工藝，作品才有可能按這個工藝走，需要在高端面料和設計工藝處理上再下功夫。

詹炳宏 北京服裝學院藝術設計學院院長 教授

學生的作品能力比以前有所提升，生活中出現(xiàn)了很多新鮮和好玩的東西，如手機、游戲手柄等，都有可能成為表現(xiàn)題材，特別是作裝飾布更應如此。我們要善于發(fā)現(xiàn)生活，挖掘生活，表現(xiàn)生活。

梁麗韞 廣東源志誠家紡有限公司設計總監(jiān)

大賽的作品數(shù)量比較多，說明中國家紡協(xié)會的號召力還是蠻大的。另外設計作品的表現(xiàn)能力、畫畫手法還有花型、造型已經(jīng)很國際化，在色彩運用上可能還要更努力。這次作品的市場化程度有所提高，關鍵是在后期工藝上，究竟是用提花、印花、繡花等哪些工藝，因為只有用針對性的工藝才能將作品的神韻表現(xiàn)出來。

院校聲音

莊子平 魯迅美術學院教授

魯迅美術學院這些年來對參加家用紡織品創(chuàng)意設計大賽的態(tài)度始終是重在參與，即用飽滿的精神、嚴謹?shù)膽B(tài)度對待家紡創(chuàng)意設計。學院用教學大綱設定的單元課來安排家紡圖案設計，通過解讀歷屆家紡設計大賽的主題、內(nèi)容、形式，了解當今世界家紡發(fā)展情況，根據(jù)當年參賽主題研究自己的設計方向，讓學生在解決技術層面的課題上，更多關注圖案形式的創(chuàng)新設計，特別是在把握圖案造型、審美、時尚、形式等方面多下功夫。

喬洪 四川師范大學服裝學院副院長

中家紡等單位組織的家用紡織品創(chuàng)意設計大賽對高等學校的專業(yè)教育具有一定的促進作用；高等學校師生也可以通過這類大賽了解社會行業(yè)的發(fā)展情況，避免“閉門造車”，起到了一定的橋梁作用。目前我國的高校自主辦學方針沒有得到真正落實，專業(yè)設置無法由各院校根據(jù)社會實際自行設置，再加上行業(yè)性的部委撤消，專業(yè)性較強的活動就只能由行業(yè)協(xié)會來完成。但教育系統(tǒng)對行業(yè)協(xié)會的賽事和獎勵不大認可，也為這類大賽的推廣帶來了較大難度，這需要大家共同努力來改變局面。

鄧宏亮 廣東職業(yè)技術學院家紡專業(yè)主任

我們院校在教學計劃安排時設定了相關的專業(yè)課程結合行業(yè)比賽和項目教學，結合比賽時間進行課程安排設置“以賽促教”，制定合理進度計劃和獎勵制度，而后分組進入教師工作室進行有效的跟蹤指導，并通過“視、傳、激”的方式對學生進行行動和意識的啟發(fā)。我校家紡專業(yè)開設10余年來，獲得行業(yè)設計大賽獎項近100項，通過行業(yè)比賽使專業(yè)在行業(yè)中起到積極的影響力，專業(yè)得到了“中央財政支持的職業(yè)教育實訓基地”和“廣東省高等職業(yè)技術教育實訓基地”專項資金支持。

李克兢 中原工學院教授

中原工學院學生紡織11級和紡織12級共117人參與“海寧家紡杯”設計大賽，經(jīng)校內(nèi)篩選出40人左右投送大賽組委會。大賽主要針對“美緣”為設計主題，紡織品設計本身就是一個發(fā)現(xiàn)生活美的過程，學生通過這次設計比賽用發(fā)現(xiàn)美的眼睛去觀察周圍事物，感受美的意涵，訓練其手繪能力和熟練運用photoshop、CorelDrawdeng等計算機軟件的能力，這是大賽的初衷。學生通過大賽的周期訓練不僅在把握紋樣與流行色彩之間的結合關系上有了進一步提高，而且對激發(fā)學生審美意識和整合設計的能力起到了引導作用。