蔣豐

2000年，日本誕生了一個(gè)新詞——“怪獸家長(zhǎng)”（Monster Parent），指的是頻繁而又蠻橫地對(duì)學(xué)校提出無(wú)理要求，妨礙教師正常工作的家長(zhǎng)。2008年，日本富士電視臺(tái)還播出了由米倉(cāng)涼子主演的同名連續(xù)劇，直擊這一社會(huì)性問(wèn)題。

近年來(lái)，日本又在此基礎(chǔ)上衍生出了一個(gè)新詞，叫“怪獸孩子”（Monster Children），指的就是那些狡猾且陰險(xiǎn)地故意反抗老師的學(xué)生。

在西日本的一所公立小學(xué)里，有一位年輕的“新米”班主任經(jīng)常被學(xué)生們氣哭。無(wú)論他說(shuō)什么學(xué)生都不聽(tīng)，還會(huì)挑釁地反問(wèn)，“你說(shuō)什么我們聽(tīng)不懂”，部分女同學(xué)挑剔他皮膚不好，說(shuō)“你真惡心”、“你離我遠(yuǎn)點(diǎn)兒”、“你臭死了”等，完全不把班主任放在眼里。校方在觀察確認(rèn)過(guò)該班主任的教育方式?jīng)]有問(wèn)題后，無(wú)奈地向所有學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)出一封請(qǐng)求信：“請(qǐng)不要慫恿孩子說(shuō)老師的壞話，請(qǐng)教育孩子多看人好的一面。”

關(guān)西地區(qū)某小學(xué)的六年級(jí)學(xué)生，為了向曾因?yàn)檫t到而批評(píng)過(guò)他的班主任報(bào)仇，有預(yù)謀地開(kāi)始擾亂課堂，終于有一日，班主任忍無(wú)可忍地伸手揪住他的領(lǐng)子讓他站起來(lái)，而他居然在這時(shí)露出了笑容：“大家都看到了吧，老師對(duì)我動(dòng)手啦！這是體罰！”盡管該班主任在事后向?qū)W校提交了檢討，但由于該學(xué)生不依不饒，以及這位班主任的手的確是接觸到了學(xué)生，因此還是遭受了處分，并被迫調(diào)到其他學(xué)校。

對(duì)于這種“怪獸孩子”的行徑，明治大學(xué)文學(xué)部教授諸富祥彥分析認(rèn)為：“現(xiàn)在的孩子都早熟，很會(huì)拿捏老師的七寸，知道只要老師對(duì)學(xué)生動(dòng)一次手，他的職業(yè)生涯就要告終。因此故意挑釁自己不喜歡的老師，知道老師不敢把自己怎么樣。再加上現(xiàn)在的家長(zhǎng)不再像他們的父輩那樣，教育孩子要尊敬老師?！?/p>

日本文部科學(xué)省實(shí)施的一項(xiàng)調(diào)查結(jié)果也顯示，日本中小學(xué)教師平均每月的加班時(shí)間約34小時(shí)，和40年前相比，增加了4倍。2012年，日本全國(guó)有4960名教師因?yàn)榫駟?wèn)題而停職休假，同年，NPO法人日本標(biāo)準(zhǔn)教育研究所的問(wèn)卷調(diào)查結(jié)果也顯示，教師所面臨的最大的苦惱是“15年前的家長(zhǎng)是很配合老師工作的，但現(xiàn)在無(wú)論老師做什么家長(zhǎng)學(xué)生都有怨言”。

大阪大學(xué)大學(xué)院教授小野田正利也介紹說(shuō)：“有將近八成的教師都感到，對(duì)學(xué)校提出無(wú)理要求的學(xué)生和家長(zhǎng)越來(lái)越多。”他分析認(rèn)為，產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因在于，“教育，也變得跟一般商品一樣，開(kāi)始追求‘顧客滿(mǎn)足度了。”

長(zhǎng)期關(guān)注教育現(xiàn)場(chǎng)的記者太田敏正則認(rèn)為：“如今的日本教育界，也變得跟企業(yè)一樣，要贏得客戶(hù)的滿(mǎn)意，這個(gè)壓力最終還得由活躍在教育第一線的老師們承擔(dān)，做老師的在跟學(xué)生們接觸時(shí)，也不得不衡量利弊，被迫將工夫都花在不被學(xué)生討厭上而不是備課上。但如果教育水平不高，還是會(huì)被學(xué)生家長(zhǎng)批評(píng)。教師的地位是越來(lái)越弱了。”

在日本的中小學(xué)里，你不難看到一些正在受訓(xùn)的女學(xué)生突然翻臉“豹變”，對(duì)老師說(shuō)：“小心我告你對(duì)我耍流氓”；也不難聽(tīng)到一些男學(xué)生在惹怒老師后反問(wèn)，“你想把我怎么樣？你敢把我怎么樣？我給你告到教育委員會(huì)去。”

在日本教育界，當(dāng)孩子利用其早熟的智慧和“弱勢(shì)”立場(chǎng)來(lái)博弈時(shí)，老師作為大人還真不好對(duì)付呢。

中國(guó)的教育界呢？endprint