賈志敏

錢夢龍先生是前輩，著名語文特級教師，德藝雙馨，著作等身，才華橫溢，碩果累累，在中國語文界享有極高聲譽。

今年春節(jié)，春寒料峭。冒著霏霏細雨，我去嘉定拜訪錢夢龍老先生。

叩開他家的門，錢老笑吟吟地把我引進客廳。錢老八十有余，身板挺拔硬朗，說起話來聲如洪鐘，走路步步堅實?？蛷d里綠意盎然，書卷氣頗濃。

吃過午飯，我們坐在沙發(fā)上促膝談心。他握著我的手說：“賈老師，我們現(xiàn)在都成為年輕教師學習的楷模，追逐的榜樣，真有點‘高處不勝寒啊。其實，我小時候是一個不愛讀書的野孩子，我的學歷可以說是很低、很低?！?/p>

“不會吧？我的學歷也不高，沒念過師范，更沒跨進大學的門，難道……”我回答。

錢老繼續(xù)訴說：“我才初中畢業(yè)。再說，我從小就淘氣、調皮，還會逃學。念到五年級時，我已經(jīng)留過三次級，人家送我一個雅號‘老留同志……”

我笑了：“那你后來怎么會喜好上語文這門學科的呢？”

錢老師繼續(xù)侃侃而談：“要升五年級了，換了一個武姓老師教我們語文。開學首日，他把我喚到辦公室，對我說：‘聽說你留了好幾次級，究竟是腦瓜子笨還是不用心？如果是前者，我也沒信心教你，你就回家去玩吧！咱們先測試一下。說完，他拿出一本《王云五四角號碼大字典》教我查字，這種查字方法比較復雜，學起來也比較困難，但學會了很管用。沒想到的是，我居然很快學會了，武老師喜形于色，拍拍我的肩膀說：‘你不笨，很聰明，跟著我一定能學好語文的?！?/p>

我越聽越有滋味。

錢老接著說：“回家以后，我用積攢的零花錢，買了一本《王云五四角號碼大字典》，一有空閑就翻翻查查，饒有興味?！?/p>

我說：“看來，是武老師培養(yǎng)了你的學習興趣，引導你跨進了知識王國的大門?！?/p>

“武老師得知我已經(jīng)掌握了這種查字典的方法，對我提出了新的要求：每上新課，讓我把生字抄寫在黑板上……”

“上課了，老師指著黑板上我寫的生字，領著大家朗讀，此時，我心里暖洋洋的……

“日子久了，我發(fā)現(xiàn)自己的字寫得很不好看，歪歪扭扭，大大小小，高高低低的。于是，我買了字帖苦練毛筆字。我寫的字雖比不上書法家，可在教師當中，還是排得上號的?！闭f著，他指著墻上掛著的條幅，滿意地說：“這是我前些日子寫的?！蔽艺酒鹕韥?，端詳許久，暗暗吃驚，真不錯，堪比書法家的作品。

“我讀完初中就去教書，教得也不錯。小有成績之后，我去感謝恩師。學校風物依舊，獨獨不見武老師，心中不免有些惆悵。校長告訴我，武老師已調到大學教書了。”

錢老握著我的手說：“其實，教育是引導，教育是培養(yǎng)，教育也是一種影響。教師要有一顆善良的心，還要有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。教師的價值體現(xiàn)在‘教字上。教師的成功，在于轉變我們教育的對象。”

聽君一席話，勝讀十年書。endprint