張文靜

(福建師范大學(xué)體育科學(xué)學(xué)院 福建福州 350108)

隨著大眾傳媒的快速發(fā)展和高度普及,其對(duì)人們的生活產(chǎn)生了巨大的影響。我國(guó)義務(wù)教育的普及和高校的擴(kuò)招使大學(xué)生人數(shù)與日俱增,媒體生活成為他們生活中不可或缺的部分,數(shù)量龐大的大學(xué)生已成為大眾傳媒重要且特殊的高素質(zhì)受眾群體。大眾傳媒與體育信息緊密結(jié)合,對(duì)大學(xué)生參與體育鍛煉產(chǎn)生著巨大的影響。我國(guó)學(xué)者就大眾傳媒對(duì)大學(xué)生參與體育鍛煉的影響進(jìn)行了大量的研究,為大眾傳媒的發(fā)展方向和對(duì)策提供了一些參考和建議,也對(duì)大學(xué)生信息素養(yǎng)和體育教育方面具有一定的指導(dǎo)意義。

1 大眾傳媒與體育信息傳播相關(guān)理論研究

隨著科技的高速發(fā)展,各種傳播媒體也競(jìng)相發(fā)展,電視、網(wǎng)絡(luò)、手機(jī)等成為現(xiàn)代社會(huì)主要的大眾傳播媒介,向各種受眾群體進(jìn)行各種信息的傳播。李曉勇認(rèn)為大眾傳媒是大眾傳播媒介或新聞媒介的簡(jiǎn)稱,大眾傳媒與體育信息相輔相成,二者的發(fā)展密不可分,互動(dòng)雙贏[1]。王慧琳等人在《體育傳播學(xué)概論》中認(rèn)為體育信息是指凡與體育有關(guān),能反映體育的本質(zhì)內(nèi)容的消息、情報(bào)、指令、數(shù)據(jù)、信號(hào)等,或能夠滿足體育運(yùn)動(dòng)某種特定需要的信息[2]。葛耀君認(rèn)為大眾體育傳媒可以使人們通過對(duì)體育信息的認(rèn)知,影響其情感體驗(yàn),進(jìn)而改變其行為意向,對(duì)培養(yǎng)他們的健康意識(shí)、運(yùn)動(dòng)文化修養(yǎng)、積極參加體育健身活動(dòng)有著很好的導(dǎo)向作用[3],大眾傳媒體育信息的傳播對(duì)受眾的行為起著至關(guān)重要的作用。

2 大眾傳媒對(duì)大學(xué)生體育參與的影響

大學(xué)生是特殊的高素質(zhì)群體,也是大眾傳播體育信息的主要受眾群體。郝穆春認(rèn)為大眾傳媒體育信息深刻地影響著大學(xué)生的體育價(jià)值觀、體育運(yùn)動(dòng)意識(shí)等,它具有“雙刃劍”的作用[4],也就是說,大眾傳媒可以通過傳播積極健康的體育信息促進(jìn)大學(xué)生的體育發(fā)展,同時(shí)也會(huì)傳播一些消極的或者虛假信息對(duì)大學(xué)生體育發(fā)展產(chǎn)生不良影響。大量研究證實(shí),大眾傳媒所傳播的體育信息可以在一定程度上轉(zhuǎn)變大學(xué)生對(duì)體育的態(tài)度、價(jià)值觀、體育消費(fèi)、體育行為等等。主要從大眾傳媒對(duì)大學(xué)生的體育態(tài)度、體育價(jià)值觀、體育意識(shí)和行為、體育生活方面的影響對(duì)前人的研究進(jìn)行了總結(jié)。

2.1 大眾傳媒對(duì)大學(xué)生體育態(tài)度的影響

張龍等人認(rèn)為體育態(tài)度是對(duì)體育活動(dòng)的客觀要求在心理上的反映,對(duì)大學(xué)生的體育行為產(chǎn)生重要影響[5]。趙紅在《大學(xué)生體育體育態(tài)度現(xiàn)狀及其影響因素的研究》中得出,大眾傳媒具備影響大學(xué)生體育態(tài)度必備的物質(zhì)條件,潛移默化地影響著大學(xué)生的體育態(tài)度[6]。大眾傳媒可以拓展人們的視野和認(rèn)知,大學(xué)生可以通過大眾傳媒傳播的體育信息來了解體育事業(yè)的發(fā)展動(dòng)態(tài),以滿足社會(huì)及心理的需要。毛芝海等人在研究中得出接觸大眾傳媒體育信息越頻繁的大學(xué)生,參與體育活動(dòng)的態(tài)度就越積極[7]。李書玲等人的研究認(rèn)為大眾傳媒對(duì)不同性別、不同家庭來源地、不同家庭月收入的大學(xué)生的體育態(tài)度和行為有不同程度的影響[8],其中男生的體育態(tài)度和行為明顯好于女生,城市學(xué)生的體育態(tài)度和行為稍好于農(nóng)村學(xué)生,家庭收入越高的其體育態(tài)度和行為越積極。

2.2 大眾傳媒對(duì)大學(xué)生體育價(jià)值觀的影響

程斌認(rèn)為體育價(jià)值觀是一種支配人類對(duì)體育行為的看法和傾向,對(duì)傳媒的作用和意義的認(rèn)識(shí)越充分,越有助于大學(xué)生形成穩(wěn)定、持久和正確的體育價(jià)值觀[9]。大眾傳媒在傳播信息上具有獨(dú)特的影響力,其通過傳播體育知識(shí)、體育比賽、體育娛樂等體育信息成為了影響大學(xué)生體育價(jià)值觀和體育活動(dòng)的重要媒介。馬國(guó)俊認(rèn)為體育傳媒對(duì)大學(xué)生的體育價(jià)值觀、行為方式有潛移默化的功用[10]。

2.3 大眾傳媒對(duì)大學(xué)生體育意識(shí)和行為的影響

湯衛(wèi)東在《論體育意識(shí)》中總結(jié)得出,體育意識(shí)是人們關(guān)于體育現(xiàn)象的思想、觀點(diǎn)和心理的總稱[11]。王慧琳等學(xué)者在《我國(guó)大學(xué)生的體育意識(shí)與提高》中得出,通過接觸大眾傳媒體育信息可以增強(qiáng)大學(xué)生的體育信息意識(shí)[12]。張龍等人在《大眾傳媒對(duì)大學(xué)生體育態(tài)度、體育行為影響的調(diào)查研究》中認(rèn)為體育行為是人與體育發(fā)生聯(lián)系時(shí)的綜合性表現(xiàn)特征[5],大眾傳媒對(duì)大學(xué)生體育行為的影響表現(xiàn)在:大學(xué)生對(duì)體育方面的內(nèi)容關(guān)注的越多就越容易激發(fā)參與體育的意識(shí),促使自己改變行為傾向,產(chǎn)生體育行為[13]。

2.4 大眾傳媒對(duì)大學(xué)生體育生活的影響

王慧琳等人在《大眾傳媒體育信息介入我國(guó)大學(xué)生日常生活的實(shí)證研究》中指出,當(dāng)代大學(xué)生是信息社會(huì)的主要力量,對(duì)大眾傳媒體育信息的認(rèn)識(shí)和理解影響著大學(xué)生體育生活[14]。陳莉等人認(rèn)為大眾傳媒已經(jīng)成為影響大學(xué)生體育生活的重要因素,大眾傳媒體育信息對(duì)大學(xué)生體育生活中的鍛煉內(nèi)容、時(shí)間和頻率以及體育消費(fèi)等都具有一定的影響[15]。黃毅群在《泉州普通高校大學(xué)生體育消費(fèi)影響因素的研究》中得出大眾傳媒的體育廣告深刻影響著大學(xué)生的消費(fèi)結(jié)構(gòu),大學(xué)生在購物時(shí)很大程度受到大眾傳媒帶來的流行時(shí)尚和廣告宣傳的影響[16]。有研究表明,大眾傳媒中一些不良的體育信息對(duì)大學(xué)生的體育觀念和體育生活造成了負(fù)面影響,大眾傳媒對(duì)大學(xué)生體育生活的負(fù)面影響主要表現(xiàn)在體育知識(shí)、體育道德、偶像崇拜等方面[17]。

3 大眾傳媒與學(xué)校體育的關(guān)系研究

《體育信息傳播與大學(xué)生陽光體育文化建設(shè)的探析》中指出在校的大學(xué)生在接受傳媒的過程中,自覺不自覺地接受了許多大眾傳媒信息,其中體育信息傳播成為了他們課余文化生活中不可缺少的重要內(nèi)容[18]。王慧琳等人在《學(xué)校體育與大眾傳媒的關(guān)系》中認(rèn)為大眾傳媒和學(xué)校體育是相互影響的關(guān)系,大眾傳媒可以起到溝通體育信息、反饋意見等作用,并拓展學(xué)校體育活動(dòng)及其影響的范圍;學(xué)校體育狀況對(duì)大眾傳媒的發(fā)展水平具有決定性影響[19]。由此可見,大眾傳媒和學(xué)校體育通過一定的方式可以相互促進(jìn)共同發(fā)展,開拓實(shí)現(xiàn)雙贏的局面,對(duì)大學(xué)生參與體育鍛煉起到不可估量的作用。

4 結(jié)語

綜上所述,大眾傳媒從多個(gè)方面對(duì)大學(xué)生的體育參與產(chǎn)生著重要的影響,我們應(yīng)該充分利用這些方面的影響引導(dǎo)大學(xué)生積極健康地參與到體育鍛煉中去。大眾媒體應(yīng)堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向,重視屏蔽不良體育信息,并利用各種契機(jī)與高校、社會(huì)緊密合作,促進(jìn)大學(xué)生積極參與體育鍛煉。學(xué)校和體育教育工作者應(yīng)注意加強(qiáng)校園體育文化建設(shè)和對(duì)大學(xué)生的媒體素養(yǎng)教育,充分利用大眾傳媒的積極影響,正確引導(dǎo)大學(xué)生分辨和利用信息,培養(yǎng)大學(xué)生正確的體育觀念和體育意識(shí)使大學(xué)生養(yǎng)成積極參與鍛煉的習(xí)慣。大學(xué)生應(yīng)該學(xué)會(huì)主動(dòng)利用大眾傳媒提供的體育信息,同時(shí)提高自身對(duì)負(fù)面信息的抵御能力,接受和傳播健康的體育信息,自覺提高自身的體育信息素養(yǎng),積極有效地參與體育鍛煉。

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