沈衛(wèi)

[摘 要]高校學(xué)生黨建工作是育人工作的重要組成部分，我們要堅(jiān)持黨員發(fā)展標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格遵守發(fā)展程序，在確保質(zhì)量的前提下，加大黨員發(fā)展的力度，增強(qiáng)黨員隊(duì)伍在高校各項(xiàng)工作中的影響力和凝聚力，為培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)的可靠接班人，實(shí)現(xiàn)黨的歷史任務(wù)提供組織保障。

[關(guān)鍵詞]學(xué)生黨建工作；質(zhì)量；先進(jìn)性

高校學(xué)生黨建工作是育人工作的重要組成部分，是強(qiáng)化大學(xué)生樹立全心全意為人民服務(wù)的意識(shí)，培養(yǎng)合格建設(shè)者和可靠接班人，具有豐富的科學(xué)文化知識(shí)和社會(huì)主義良好道德修養(yǎng)的重要手段。因此，如何增加高校黨員發(fā)展工作，以保證黨員發(fā)展質(zhì)量，是創(chuàng)建一個(gè)大學(xué)生建設(shè)新形勢(shì)，保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性的重要課題。

一、堅(jiān)持改善結(jié)構(gòu)，保持均衡發(fā)展

堅(jiān)持發(fā)展黨員要有領(lǐng)導(dǎo)、有力度、有計(jì)劃的進(jìn)行，以避免那種突擊發(fā)展而不是長(zhǎng)期的發(fā)展，從根本上改變的數(shù)量和不正?，F(xiàn)象的發(fā)展，應(yīng)逐步提高大學(xué)生黨員的比例。[1]根據(jù)教育部的要求，黨的組織，努力實(shí)現(xiàn)“在每個(gè)班的第一級(jí)是黨員，黨小組第二級(jí)，與黨支部第三級(jí)”的基本模型。

二、堅(jiān)持發(fā)展標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格工作程序

發(fā)展黨員要依據(jù)質(zhì)量高于數(shù)量的規(guī)定，時(shí)刻保持黨的先進(jìn)性，按照黨章有關(guān)規(guī)定，重點(diǎn)發(fā)展堅(jiān)持黨的路線和方針政策，認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)“三個(gè)代表”重要思想，全心全意為人民服務(wù)，在學(xué)習(xí)、生活和各項(xiàng)工作中取得突出成績(jī)，德、智、體、美全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生。在黨員發(fā)展的過程中，嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，認(rèn)真履行入黨的相關(guān)手續(xù)，在確保質(zhì)量的前提下加大學(xué)生黨員發(fā)展的力度和進(jìn)度。

堅(jiān)持早發(fā)現(xiàn)，早播種，幼苗早期選擇，早期教育，及時(shí)做好學(xué)生黨員的培養(yǎng)和發(fā)展。發(fā)展黨員要做到“重心下移、關(guān)口前置”，[2]重點(diǎn)加大對(duì)積極分子的教育培養(yǎng)，壯大積極份子的隊(duì)伍，成熟一個(gè)，發(fā)展一個(gè)。做好高中與高校在發(fā)展黨員工作上的銜接，抓調(diào)查摸底，及時(shí)了解在高中階段申請(qǐng)入黨的學(xué)生情況。從新生入學(xué)教育抓起，開展新生入黨啟蒙教育，把黨的基本知識(shí)、大學(xué)生如何追求政治進(jìn)步、發(fā)展工作中的基本程序等納入入學(xué)教育內(nèi)容，通過團(tuán)組織生活、學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)等多種形式，向?qū)W生宣傳黨的基本知識(shí)，激發(fā)他們的政治熱情，加深他們對(duì)黨的認(rèn)識(shí)，端正入黨動(dòng)機(jī)，引導(dǎo)他們積極地向黨組織靠攏，以正式黨員的高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。發(fā)現(xiàn)苗子，重點(diǎn)培養(yǎng)，將那些思想覺悟高、綜合素質(zhì)好、入黨動(dòng)機(jī)端正、有培養(yǎng)發(fā)展前途的青年學(xué)生確定為入黨積極分子，列為主要培養(yǎng)對(duì)象，并通過班級(jí)團(tuán)推優(yōu)、黨校的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，影響和帶動(dòng)周圍的同學(xué)，催發(fā)同學(xué)們要求進(jìn)步的意識(shí)。

嚴(yán)把入黨積極分子的考察關(guān)。結(jié)合發(fā)展對(duì)象的入黨動(dòng)機(jī)和個(gè)人思想?yún)R報(bào)，著重將學(xué)生的思想政治表現(xiàn)和學(xué)習(xí)、生活、工作情況同個(gè)人的黨性修養(yǎng)、理論知識(shí)，黨內(nèi)外群眾意見和班級(jí)團(tuán)推優(yōu)的意見加以綜合考察。針對(duì)近年來一些大學(xué)生入黨動(dòng)機(jī)存在功利化、從眾化、多元化傾向，堅(jiān)持聯(lián)系人制度、談話制度、向黨組織匯報(bào)思想等做法，加強(qiáng)黨組織對(duì)學(xué)生的全面考察，不斷端正大學(xué)生的入黨動(dòng)機(jī)。要樹立科學(xué)的考察觀，形成良好的考察導(dǎo)向，鼓勵(lì)入黨積極分子要坦然面對(duì)挫折失敗，積極迎接探索挑戰(zhàn)，只有這樣才能迎接勝利的曙光。堅(jiān)持以發(fā)展論英雄，全面了解、公正評(píng)價(jià)、準(zhǔn)確推薦、積極發(fā)展入黨積極分子入黨。

嚴(yán)把發(fā)展黨員的審批關(guān)。堅(jiān)持黨校培訓(xùn)、入黨公示、黨委和組織部預(yù)審等程序，在組織的嚴(yán)格控制和群眾的嚴(yán)密監(jiān)督下，做到“成熟一個(gè)，發(fā)展一個(gè)”。在發(fā)展工作過程中，要注意處理好質(zhì)量與數(shù)量、需要與可能、培養(yǎng)與發(fā)展、積極與慎重、自愿與主動(dòng)五大關(guān)系，著力解決好走出認(rèn)識(shí)誤區(qū)、貫徹發(fā)展原則、堅(jiān)持發(fā)展標(biāo)準(zhǔn)、突出發(fā)展重點(diǎn)、嚴(yán)格發(fā)展程序、規(guī)范發(fā)展材料六大問題，既不求全責(zé)備、一味強(qiáng)調(diào)質(zhì)量而搞關(guān)門主義，打擊學(xué)生的積極性；也不降格以求、盲目追求數(shù)量而致門戶大開，影響學(xué)生黨員的質(zhì)量。我們要真正將入黨動(dòng)機(jī)端正、政治覺悟高、忠誠黨的事業(yè)的全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生及時(shí)吸收到黨內(nèi)來。

嚴(yán)把預(yù)備黨員的轉(zhuǎn)正關(guān)。針對(duì)有些學(xué)生預(yù)備黨員認(rèn)為入了黨，就像進(jìn)了紅色保險(xiǎn)箱，入黨前后表現(xiàn)不一樣的情況，各級(jí)黨組織要嚴(yán)字當(dāng)頭，不斷給他們交任務(wù)、壓擔(dān)子，使他們經(jīng)受鍛煉和考驗(yàn)，從思想上、學(xué)習(xí)上、工作上、作風(fēng)上等幾大方面考察其是否具備按期轉(zhuǎn)正的條件。在預(yù)備黨員的教育管理過程中，要突出黨員的先進(jìn)性特點(diǎn)，貫徹高效化、規(guī)范化、科學(xué)化三個(gè)要求，從堅(jiān)定黨員的共產(chǎn)主義信念、保持黨員隊(duì)伍純潔性、增強(qiáng)黨員的公仆意識(shí)、樹立黨員的優(yōu)秀典型四大方面入手，力求繼承與創(chuàng)新、理論與實(shí)踐、正面灌輸與自我教育、教育與管理、黨內(nèi)教育與黨外監(jiān)督六個(gè)結(jié)合。嚴(yán)格的教育，嚴(yán)格的管理，嚴(yán)格的監(jiān)督，不斷增強(qiáng)他們的黨性修養(yǎng)，使他們慎獨(dú)慎微慎初，始終保持共產(chǎn)黨人的蓬勃朝氣、昂揚(yáng)銳氣和浩然正氣。

三、確保質(zhì)量保證，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

1.充分發(fā)揮學(xué)生黨員在發(fā)展新黨員工作中的重要作用。

在學(xué)生黨員中，蘊(yùn)藏著強(qiáng)大的學(xué)生思想政治工作優(yōu)勢(shì)，因?yàn)?，學(xué)生黨員長(zhǎng)期生活在廣大青年學(xué)生當(dāng)中，對(duì)廣大學(xué)生的可學(xué)、可比性強(qiáng)，他們的先鋒模范作用對(duì)培養(yǎng)廣大學(xué)生的入黨積極性方面起著潛移默化的作用；學(xué)生黨員最了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)、興趣愛好和理想追求。他們?cè)谂囵B(yǎng)教育入黨積極分子上面體現(xiàn)著很大的寬裕性、靈活性和針對(duì)性，在時(shí)間上、方式方法上有著極大的便利條件。各級(jí)黨組織要積極探索“以學(xué)生為主來開展學(xué)生黨建工作”的工作思路，大膽讓學(xué)生黨員參與學(xué)生黨員發(fā)展工作，讓學(xué)生黨員組織和指導(dǎo)黨章學(xué)習(xí)小組活動(dòng)，讓學(xué)生黨員以“一帶一”的方式培養(yǎng)入黨對(duì)象，聘請(qǐng)高年級(jí)學(xué)生黨員作為班主任助理，協(xié)助班主任開展班級(jí)各項(xiàng)工作。在此基礎(chǔ)上，積極探索把大學(xué)生黨支部建在班上和年級(jí)上的運(yùn)行機(jī)制。

2.做好黨員教育管理工作，發(fā)揮黨員先鋒模范作用。

長(zhǎng)期堅(jiān)持用鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀理論武裝廣大黨員，將發(fā)展黨員工作與加強(qiáng)黨員培養(yǎng)教育有效結(jié)合起來。讓他們時(shí)刻堅(jiān)定共產(chǎn)主義的理想信念，牢記黨全心全意為人民服務(wù)的宗旨，組織黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的規(guī)章制度，繼承和發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)。進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)、文化和專業(yè)知識(shí)，全面提高黨員隊(duì)伍的綜合素質(zhì)和文化修養(yǎng)。積極探索黨員管理的新機(jī)制、新途徑，規(guī)范組織生活，敦促履行黨員義務(wù)，切實(shí)保障黨員權(quán)利，充分發(fā)揮廣大黨員的先鋒模范作用。建立健全黨員隊(duì)伍自我純潔機(jī)制，對(duì)待違規(guī)違紀(jì)黨員，要從嚴(yán)處置，絕不姑息，保持黨員隊(duì)伍的純潔性和先進(jìn)性。[3]

3.選好配強(qiáng)黨支部書記，是創(chuàng)建先進(jìn)黨支部的重要組織保證。

黨支部書記是支部開展各項(xiàng)工作的重要組織者和有力推動(dòng)者，優(yōu)秀的支部書記在支部工作開展過程中能起到關(guān)鍵作用。只有一個(gè)優(yōu)秀的支部書記才能帶領(lǐng)支部成員創(chuàng)建一個(gè)先進(jìn)的黨支部，所以，我們必須十分重視黨支部書記的選拔、配備、培養(yǎng)和提升工作。

要堅(jiān)持從學(xué)生黨支部工作的實(shí)際出發(fā)，選拔思想覺悟高、政治修養(yǎng)好、學(xué)習(xí)成績(jī)棒、工作能力強(qiáng)的優(yōu)秀學(xué)生黨員擔(dān)任學(xué)生支部書記。他們與廣大的普通同學(xué)一起學(xué)習(xí)、生活、工作，能夠第一時(shí)間全面、客觀地了解和掌握學(xué)生們?cè)诔砷L(zhǎng)、成才過程中遇到的困難和矛盾，并能夠第一時(shí)間為他們提供需要的支持和幫助，這有助于我們開展的各項(xiàng)活動(dòng)更有針對(duì)性和時(shí)效性，能夠幫助我們獲取工作中所需要的第一手資料。另外，這些優(yōu)秀的支部書記來自于學(xué)生，他們相互間的朋輩互助更能幫助他們樹立威信，起到先鋒模范作用，從而影響和帶動(dòng)身邊的其他同學(xué)，有效推動(dòng)創(chuàng)建先進(jìn)支部的各項(xiàng)工作。這不僅充分發(fā)揮了學(xué)生黨員在自我管理、自我教育中的模范作用，而且為創(chuàng)建先進(jìn)的黨支部奠定了良好的群眾基礎(chǔ)和組織保障。

總之，我們要找準(zhǔn)高校學(xué)生黨建工作的切入點(diǎn)，遵循“堅(jiān)持發(fā)展、保證質(zhì)量、改善結(jié)構(gòu)、慎重發(fā)展”的方針，著眼于始終保持黨的先進(jìn)性，堅(jiān)持不懈地做好黨員的發(fā)展工作，不斷增強(qiáng)黨的生機(jī)和活力。[4]充分發(fā)揮黨員在教育教學(xué)中的先鋒模范作用，增強(qiáng)黨的凝聚力，在高校各項(xiàng)工作中發(fā)揮重要的影響力，為培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)的可靠接班人，實(shí)現(xiàn)黨的歷史任務(wù)提供組織保障。

參考文獻(xiàn)：

[1]胡亞汝.中共中央辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)《中共中央組織部關(guān)于進(jìn)一步做好新形勢(shì)下發(fā)展黨員工作的意見》的通知[EB/OL].中國(guó)共產(chǎn)黨新聞網(wǎng).http：//cpc.people.com.cn/GB/64162/71380/102565/182141/109

91885.html，2004，7，9.

[2]鄧名載，符月香.海南特區(qū)高校發(fā)展大學(xué)生黨員存在的問題與對(duì)策研究[J].海南廣播電視大學(xué)學(xué)報(bào)，2004，6.