嚴(yán)云青
閱讀,能改變一個人的精神世界,能凝聚一個團(tuán)隊的精氣神。在新的歷史時期,深入弘揚(yáng)閱讀文化,既是滿足廣大職工精神文化的需要,又是提升職工隊伍整體素質(zhì)的需要,更是提高企業(yè)核心競爭力從而保持企業(yè)持續(xù)高效發(fā)展的需要。
一、弘揚(yáng)閱讀文化建設(shè)書香企業(yè)的重要性
從提升個體綜合素質(zhì)的角度看,閱讀決定了一個人精神生活的質(zhì)量和精神成長的高度。人的精神成長是通過閱讀來獲得的,沒有閱讀,就沒有人心靈的成長,就沒有人精神的發(fā)育,就沒有人思想的成熟。閱讀不能改變一個人生命的長度,但是它可以改變一個人生命的寬度和厚度;閱讀不能改變?nèi)说耐饷玻撬梢愿淖內(nèi)说臍赓|(zhì)和靈魂。一個人素質(zhì)的高低、涵養(yǎng)的深淺,不取決于其財富的多少、權(quán)力的大小,而要看其是否有廣泛深厚的閱讀背景,看其閱讀了什么,思考了什么。一方面,企業(yè)需要動手能力強(qiáng)、工作經(jīng)驗(yàn)豐富的實(shí)干型職工;另一方面,企業(yè)更需要既有豐富工作經(jīng)驗(yàn)又有一定理論水平,既有較強(qiáng)動手能力又善于分析總結(jié)的復(fù)合型職工,而復(fù)合型職工離不開閱讀文化的培養(yǎng)熏陶。
從提升企業(yè)核心競爭力的角度看,一個書香充盈的企業(yè)才是真正具有持久競爭力的企業(yè)。每個企業(yè)的規(guī)模、環(huán)境、效益是不相同的,但能讓職工有歸屬感的企業(yè)大都是一個充滿精神力量的企業(yè),是一個書香氣息濃郁的企業(yè)。書香企業(yè)是一個推崇閱讀文化的企業(yè),是一個充滿理想、信念、誠信的企業(yè),是一個具有持續(xù)競爭力的企業(yè)。企業(yè)現(xiàn)代化的廠房、時尚的裝飾、綠草如茵的環(huán)境等,是一個企業(yè)的外相,構(gòu)不成核心競爭力。能構(gòu)成企業(yè)核心競爭力的是職工隊伍,一支愛閱讀、勤學(xué)習(xí)、善鉆研的職工隊伍。因?yàn)槁毠ら喿x的過程,是人的社會意識、價值觀念、文化技能素質(zhì)等不斷提升和發(fā)展的過程,是一個不斷賦予企業(yè)創(chuàng)新力、競爭力的過程。一個具有核心競爭力的企業(yè),必然是一個推崇閱讀文化的書香企業(yè)。
從提升民族精神境界的高度看,一個民族的精神境界取決于全民閱讀水平。一個國家、一個民族的競爭力,在很大程度上取決于它的精神力量,而它的精神力量則取決于閱讀水平。2014年國民閱讀調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,我國人均每天讀書13.43分鐘,人均每天上網(wǎng)50.78分鐘,僅有21%的國民對個人閱讀情況表示滿意。猶太人被稱為世界上最聰明的民族,這與其熱愛讀書、熱愛知識的優(yōu)良傳統(tǒng)有關(guān)。從1901年到2001年的100年間,一共產(chǎn)生680位諾貝爾獎獲得者,其中猶太人有128位,占獲獎人數(shù)的近20%。猶太人如此優(yōu)秀的原因是他們熱愛閱讀,他們把閱讀作為宗教。黨的十八大報告多處強(qiáng)調(diào)提升國民素質(zhì)問題,這說明提升國民素質(zhì)已迫在眉睫,國民素質(zhì)的提升要從確立現(xiàn)代理念、改變傳統(tǒng)思維、提升公共素質(zhì)等方面著手,而最關(guān)鍵、最有效的方法是廣泛開展全民閱讀活動,建立書香社會。
二、弘揚(yáng)閱讀文化建設(shè)書香企業(yè)的內(nèi)容范疇
閱讀中外經(jīng)典著作,提升人文素質(zhì)。朱自清先生在《經(jīng)典常談》一書序中寫道:“在中等以上的教育里,經(jīng)典訓(xùn)練應(yīng)該是一個必要的項(xiàng)目。經(jīng)典訓(xùn)練的價值不在實(shí)用,而在文化。再說做一個有相當(dāng)教育的國民,至少對本國的經(jīng)典,也有接觸的義務(wù)?!苯?jīng)典是具有高貴血統(tǒng)的書籍,北大中文系教授曹文軒說過,要成為一個高貴的國家,成為一個高貴的人,就必須看有高貴血統(tǒng)的書籍。人類精神文明的成果,是通過對名著、經(jīng)典的閱讀代代相傳的。經(jīng)典有國外經(jīng)典和中華傳統(tǒng)文化經(jīng)典,要教育職工既要認(rèn)真閱讀國外經(jīng)典,汲取自由、民主、平等、法治等人類文明精華,更要閱讀中華傳統(tǒng)文化經(jīng)典,因?yàn)榻?jīng)過五千年文明沉淀的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化包涵“講仁愛、重民本、守誠信、崇正義、尚和合、求大同”的時代價值,這是每個中國人的根?!白x經(jīng)典的書,做有根的人”,應(yīng)作為閱讀經(jīng)典的理念植入每個職工的內(nèi)心深處。
閱讀時勢政策書刊,提升政治素質(zhì)。職工的思想政治素質(zhì)水平反映著企業(yè)的精神風(fēng)貌,體現(xiàn)著職工的工作態(tài)度、價值取向、行為方式和道德規(guī)范。要通過閱讀學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀以及習(xí)近平系列重要講話精神,堅定對馬克思主義的信仰,不斷提高政治理論水平。通過對中國近代史、中共黨史、世界歷史等的閱讀,深刻認(rèn)識共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律、社會主義建設(shè)規(guī)律、人類社會發(fā)展規(guī)律,堅定共產(chǎn)主義必勝的信念。通過國情世情的閱讀學(xué)習(xí),教育和引導(dǎo)職工在不同社會制度、不同發(fā)展道路的比較中鑒別優(yōu)劣、看清趨勢,深化對中國特色社會主義的政治認(rèn)同、思想認(rèn)同和感情認(rèn)同。通過閱讀學(xué)習(xí)黨的十八大、十八屆三中全會精神,堅定改革開放的信念、勇氣和決心。通過閱讀毛澤東、鄧小平等原著以及紅色經(jīng)典作品,讓廣大職工進(jìn)一步樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,自覺踐行社會主義核心價值觀,始終保持當(dāng)代中國工人階級的先進(jìn)性,充分發(fā)揮工人階級的主力軍作用。
閱讀生產(chǎn)技術(shù)書刊,提升技術(shù)素質(zhì)。提高職工技能水平,是增強(qiáng)企業(yè)市場競爭力的內(nèi)在要求,是加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式、實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級的重要基礎(chǔ),是企業(yè)適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的必然要求?;ヂ?lián)網(wǎng)時代,企業(yè)其實(shí)更需要大量的藍(lán)領(lǐng)精英,需要大批技能高超、經(jīng)驗(yàn)豐富的高級技師、技師人才。因此,要組織職工不斷學(xué)習(xí)最新的生產(chǎn)技術(shù)知識,掌握最新的生產(chǎn)技能,培育知識型、技術(shù)型、創(chuàng)新型高素質(zhì)人才隊伍。要將閱讀技術(shù)書刊與崗位工作結(jié)合起來,堅持學(xué)以致用,堅持學(xué)用相濟(jì)。通過閱讀,了解最新技術(shù)前沿,掌握最新技術(shù)動態(tài),努力將新技術(shù)用于企業(yè)的技術(shù)改造和升級換代,占領(lǐng)技術(shù)制高點(diǎn),保持產(chǎn)品技術(shù)優(yōu)勢。
閱讀經(jīng)營管理書刊,提升管理素質(zhì)。在黨的十八屆三中全會提出讓市場在資源配置中起決定性作用的新形勢下,如果一個企業(yè)光憑強(qiáng)大的技術(shù)力量,而缺乏懂經(jīng)營會管理的人才,那么這個企業(yè)在市場上終究還是沒有競爭力的。管理出效益,管理出效率。要組織職工認(rèn)真閱讀學(xué)習(xí)市場經(jīng)濟(jì)知識、現(xiàn)代企業(yè)管理知識,掌握現(xiàn)代企業(yè)管理的精髓。學(xué)習(xí)借鑒國內(nèi)外先進(jìn)企業(yè)的經(jīng)營理念和經(jīng)營管理方式,增強(qiáng)經(jīng)營管理的實(shí)效性,不斷提高企業(yè)在市場經(jīng)濟(jì)條件下的經(jīng)營管理水平。通過系統(tǒng)閱讀學(xué)習(xí),讓職工了解現(xiàn)代企業(yè)管理的系統(tǒng)原理、人本原理、管理職能原理、科學(xué)管理原理、權(quán)變管理原理、激勵原理等。通過閱讀學(xué)習(xí),讓職工掌握在企業(yè)現(xiàn)有條件下,如何通過合理的組織和配置人、財、物等因素,科學(xué)高效地運(yùn)用計劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)、控制等管理手段,進(jìn)一步提高企業(yè)的生產(chǎn)效率和經(jīng)濟(jì)效益。endprint
三、弘揚(yáng)閱讀文化建設(shè)書香企業(yè)的保障方式
構(gòu)建推行閱讀文化的機(jī)制,發(fā)揮機(jī)制保障作用。企業(yè)黨委、行政要把推行閱讀文化作為一項(xiàng)重大工程納入企業(yè)各項(xiàng)管理工作中,工會要把推行閱讀文化活動,作為工會組織履行教育職能、提升職工素質(zhì)的重要抓手加以落實(shí)。要把閱讀文化與企業(yè)文化、職工文化建設(shè)有機(jī)結(jié)合起來,以閱讀文化推動職工文化建設(shè),把開展職工讀書活動作為職工文化建設(shè)的核心內(nèi)容來抓。閱讀活動能否在職工中長期堅持開展下去,與建立長效運(yùn)行機(jī)制密切相關(guān)。在活動主題上,可以與各省市、工會系統(tǒng)每年開展的讀書主題相一致,或者根據(jù)企業(yè)實(shí)際自設(shè)主題;在活動方式上,可以靈活多樣地開展論壇、筆會、報告會、演講會、征文等;在活動時間上,可以設(shè)立閱讀年、閱讀季、閱讀月等;在組織構(gòu)架上,可以成立企業(yè)、車間、班組三個層面的閱讀組織,或者成立以科技、管理、文學(xué)、歷史、政治等閱讀內(nèi)容為主的各類讀書興趣小組;在激勵機(jī)制上,可以開展閱讀之星、最美讀書人、讀書成才標(biāo)兵等評比活動,并給予相應(yīng)的物質(zhì)和精神獎勵;在經(jīng)費(fèi)保障上,可以將推行閱讀文化活動的各項(xiàng)費(fèi)用納入每年企業(yè)的預(yù)算管理,并以制度形式確定下來。
領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭讀書,發(fā)揮示范引領(lǐng)作用。企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)干部要通過言傳身教,從而在企業(yè)內(nèi)部營造閱讀氛圍。只有加強(qiáng)閱讀學(xué)習(xí),才能增強(qiáng)工作的科學(xué)性、預(yù)見性、主動性,才能保證企業(yè)各項(xiàng)決策的正確性,才能保證企業(yè)的經(jīng)營發(fā)展良性運(yùn)行。只有加強(qiáng)閱讀學(xué)習(xí),才能克服本領(lǐng)不足、本領(lǐng)恐慌、本領(lǐng)落后的問題,才能避免少知而迷、不知而盲、無知而亂的困境。領(lǐng)導(dǎo)干部尤其是主要領(lǐng)導(dǎo)干部的水平直接影響到企業(yè)決策、管理水平。如果主要領(lǐng)導(dǎo)干部有充分的學(xué)識與閱讀背景,那么就會少犯決策錯誤。腹有詩書氣自華,愛閱讀的領(lǐng)導(dǎo)干部大都是有感召力、有吸引力、有氣質(zhì)、有品位的?!吧嫌兴?,下必甚焉”,領(lǐng)導(dǎo)愛閱讀,領(lǐng)導(dǎo)推崇閱讀文化,職工必然參與跟進(jìn),這無疑是一種閱讀正能量的放大與傳播。
培育讀書成才標(biāo)兵,發(fā)揮典型激勵作用。通過全國各地方各行業(yè)的讀書成才標(biāo)兵典型激勵職工多讀書善讀書。全國最美職工、中石化江蘇油田分公司井下作業(yè)處試油測試大隊班長田明,作為一名從油田井下作業(yè)處一線工人成長起來的油田首席技師,他最大的感受是:“唯有刻苦讀書才能成就夢想,只有勤奮勞動才能創(chuàng)造未來?!彼?014年5月江蘇省第五屆職工讀書月中向全省職工倡議:“為提升自我而讀書,為勞動圓夢而讀書,為中華復(fù)興而讀書?!蹦暇╇H華5302服飾裝具有限公司的謝秀榮,通過讀書成長為崗位標(biāo)兵,她從一個打工妹成長為車間班組長,并作為先進(jìn)典型代表受到黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人的接見,在人民大會堂作交流發(fā)言。中央電視臺新聞聯(lián)播主持人郎永淳,2014年7月被評為首屆10位“書香江蘇形象大使”之一,談到他的成長與閱讀的關(guān)系時,他感慨地說道:“每天在電視上說那么多,給觀眾一滴水,自己首先要有一桶水,一個人要想提高自己的文化知識水平,辛苦讀書是一條必不可少的路徑?!蓖ㄟ^讀書,連諫、黃紅青、汪雪英、趙美萍等全國各地一批打工妹先后圓了作家夢。要在職工中廣泛宣傳這些通過讀書而成才的平凡人物,讓職工樹立勤奮讀書能成為首席技師、崗位標(biāo)兵、勞動模范的信念。
加強(qiáng)職工書屋建設(shè),發(fā)揮閱讀平臺作用。在開展閱讀文化活動中,要加強(qiáng)職工書屋建設(shè),建好陣地、管好陣地、用好陣地,搭建職工閱讀學(xué)習(xí)的平臺。要逐級爭創(chuàng)市級、省級、全國級職工書屋示范點(diǎn),把職工書屋真正建成職工的精神家園,成為企業(yè)文化活動與精神交流的場所,甚至成為企業(yè)內(nèi)部的一處 “地標(biāo)”。在陣地建設(shè)過程中,要加強(qiáng)對職工書屋的有效管理,配備專兼職管理員,定期購置各類書刊,定期發(fā)布圖書信息,定期征求職工建議,購買更新職工所需書籍,不斷增強(qiáng)職工書屋的吸引力。要適應(yīng)信息時代要求,建設(shè)存儲量大、更新及時、快捷高效的電子書屋。除了企業(yè)內(nèi)部的職工書屋,還可以借助城市公共圖書館資源,邀請它們到企業(yè)職工書屋開設(shè)分館、流通服務(wù)點(diǎn)等,以擴(kuò)充書籍?dāng)?shù)量、種類。還可以與實(shí)體書店、網(wǎng)上書店加強(qiáng)合作,聯(lián)合開展各類讀書、薦書、品書活動。要依托職工書屋把推行閱讀文化與組織開展勞動競賽、崗位練兵、技術(shù)比武等工作有機(jī)結(jié)合起來,不斷拓展職工書屋的輻射功能。
(作者系江蘇淮陰發(fā)電有限責(zé)任公司紀(jì)委書記,工會主席)
責(zé)任編輯:彭安玉endprint