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        用“中國夢”引領當代大學生的理想信念教育

        2014-11-18 03:03:24賈愛貴
        文教資料 2014年19期
        關鍵詞:中國夢理想信念理想

        賈愛貴

        (北京聯(lián)合大學生物化學工程學院 公共基礎課部,北京 100010)

        用“中國夢”引領當代大學生的理想信念教育

        賈愛貴

        (北京聯(lián)合大學生物化學工程學院 公共基礎課部,北京 100010)

        高校教育工作者在對大學生進行理想信念教育時,應該把“中國夢”的內(nèi)涵融入其中,幫助大學生深刻理解“中國夢”的內(nèi)涵,自覺把個人理想融入偉大的“中國夢”,肩負起歷史重擔,為實現(xiàn)“中國夢”而奮斗。

        中國夢 當代大學生 理想信念教育

        “中國夢”是國家夢、民族夢,也是每個中國人的夢。這一夢想是全體中國人的共同夙愿。高校對大學生進行“中國夢”教育,必須引導大學生認識和理解“中國夢”深刻的時代內(nèi)涵,幫助大學生將個人理想與中國夢緊密結合起來,在實現(xiàn)中國夢的偉大實踐中實現(xiàn)個人理想,成為實現(xiàn)“中國夢”的生力軍。

        一、幫助大學生深刻認識和理解“中國夢”的內(nèi)涵,肩負起歷史新使命。

        2012年11月29日習近平總書記在參觀“復興之路”展覽時,提出了實現(xiàn)中華民族偉大復興的“中國夢”。他認為“實現(xiàn)中華民族偉大復興,就是中華民族近代以來最偉大的夢想”,“是一項光榮而艱巨的事業(yè),需要一代又一代中國人共同為之努力”[1]。2013年3月17日,習近平在十二屆全國人大一次會議閉幕會上發(fā)表的講話中對“中國夢”進行了系統(tǒng)的闡述:“實現(xiàn)全面建成小康社會、建成富強民主文明和諧的社會主義現(xiàn)代化國家的奮斗目標,實現(xiàn)中華民族偉大復興的“中國夢”,就是要實現(xiàn)國家富強、民族振興、人民幸福,既深深體現(xiàn)了中國人的理想,也深深反映了我們先人們不懈追求進步的光榮傳統(tǒng)”[2]。

        習近平總書記對“中國夢”所進行的全面和系統(tǒng)的闡述,不僅指出了“中國夢”的目標,而且提出了實現(xiàn)“中國夢”所需堅持的道路、精神動力和依靠力量。“中國夢”的最終目標是要實現(xiàn)“國家富強”、“民族振興”和“人民幸?!薄H嗣袷菍崿F(xiàn)“中國夢”的依靠力量,“中國夢歸根到底是人民的夢,必須緊緊依靠人民來實現(xiàn),必須不斷為人民造福”。“生活在我們偉大祖國和偉大時代的中國人民,共同享有人生出彩的機會,共同享有夢想成真的機會,共同享有同祖國和時代一起成長與進步的機會”[3]。

        當代大學生是社會主義事業(yè)的建設者和接班人,“中國夢”的實現(xiàn),需要當代大學生繼承前輩開創(chuàng)的偉大事業(yè),在新的歷史起點上承擔建設中國特色社會主義、實現(xiàn)中華民族偉大復興的歷史使命,自覺把人生追求同國家和民族的前途命運聯(lián)系起來,在為國家發(fā)展和民族振興,實現(xiàn)人民幸福的不懈奮斗中,創(chuàng)造無愧于人生的業(yè)績。

        中國近代史是一部中華民族的災難史與屈辱史,回望百年滄桑,中華民族從喪權辱國走向獨立自強,從戰(zhàn)亂不止走向安定統(tǒng)一,從封閉愚昧走向自信開放,從民不聊生走向基本小康,我國各族人民在黨的領導下,靠著共同的理想信念,團結、凝聚在一起,演繹出一幅幅“追求中華民族的偉大復興”之夢的動人畫卷。自改革開放以來,我國社會主義現(xiàn)代化建設取得舉世矚目的巨大成就,中國成為世界第二大經(jīng)濟體,連續(xù)三十多年保持經(jīng)濟的高速增長,人民生活水平有了很大提高,中華民族偉大復興展現(xiàn)出前所未有的光明前景。現(xiàn)在,我們比歷史上的任何時期都更接近實現(xiàn)中華民族偉大復興的目標,比歷史上任何時期都更有信心、更有能力實現(xiàn)這個目標。國家富強、民族振興、人民幸福,就是千百年來人民心中向往的美好社會,就是“中國夢”。她由每個人的“中國夢”匯集而成,體現(xiàn)了億萬中國人對全面建成小康社會的強烈渴望,對中國特色社會主義的高度認同和自信,對中華民族復興的執(zhí)著追求。縱觀國際國內(nèi)大勢,我國發(fā)展仍處于可以大有作為的重要戰(zhàn)略機遇期,既面臨難得的歷史機遇,又面臨諸多的風險挑戰(zhàn)。改革要攻堅克難,要形成合力,社會要順利轉型,促進和諧社會,要用共同理想信念來教育、培養(yǎng)大學生,引導大學生認識追逐“中國夢”的必然性,筑牢社會主義現(xiàn)代化建設的思想基礎。

        二、堅定大學生中國特色社會主義的理想信念,把個人理想與“中國夢”緊密結合起來。

        習近平總書記2013年5月2日在給北京大學考古文博學院2009級本科團支部全體同學的回信中說:“中國夢是國家的夢、民族的夢,也是包括廣大青年在內(nèi)的每個中國人的夢?!闷浯笳呖梢约嫫湫 !挥邪讶松硐肴谌雵液兔褡宓氖聵I(yè)中,才能最終成就一番事業(yè)。希望你們珍惜韶華、奮發(fā)有為,勇做走在時代前面的奮進者、開拓者、奉獻者,努力使自己成為祖國建設的有用之才、棟梁之材,為實現(xiàn)“中國夢”奉獻智慧和力量?!?/p>

        “中國夢”體現(xiàn)了中華民族和中國人民的整體利益,是每一個中華兒女的共同期盼?!爸袊鴫簟笔菄业?、民族的,也是包括大學生在內(nèi)的每一個中國人的,理應成為當代大學生的信仰追求。大學生是國家的未來,民族的希望,“中國夢”的實現(xiàn)必須有大學生的積極參與。只有每個人都為美好的夢想奮斗,才能匯聚起實現(xiàn)“中國夢”的磅礴力量?!爸袊鴫簟笔菤v史的、現(xiàn)實的,也是未來的?!爸袊鴫簟蹦Y著無數(shù)仁人志士的不懈努力,承載著全體中華兒女的共同向往,需要一代又一代中國人的共同為之奮斗。展望未來,在實現(xiàn)“中國夢”的偉大征程中,青年一代必將大有可為、大有作為,中華民族的偉大復興終將在廣大青年的接力奮斗中變?yōu)楝F(xiàn)實。大學生只有將個人理想同國家的前途、民族的命運相結合,個人的夢想只有融入“中國夢”之中,才是有意義的。當代大學生要勇敢肩負起時代賦予的重任,努力在實現(xiàn)中華民族偉大復興的“中國夢”的生動實踐中放飛青春夢想。

        堅定中國特色社會主義的理想信念,大學生要正確認識社會發(fā)展規(guī)律,正確認識國家的前途和命運,正確認識大學生的社會責任,深刻理解當代中國的社會現(xiàn)實和基本國情,并以此為基點確立在中國共產(chǎn)黨領導下走中國特色社會主義道路,為實現(xiàn)中華民族偉大復興而奮斗的共同理想和堅定信念。中國特色的社會主義道路,就是在中國共產(chǎn)黨的領導下,立足基本國情,以經(jīng)濟建設為中心,堅持四項基本原則,堅持改革開放,解放和發(fā)展生產(chǎn)力,建設社會主義市場經(jīng)濟、社會主義先進文化、社會主義和諧社會、社會主義生態(tài)文明,促進人的全面發(fā)展,逐步實現(xiàn)全體人民共同富裕,建設富強民主文明的社會主義現(xiàn)代化國家。實現(xiàn)中華民族的偉大復興,是中華民族近代以來最偉大的夢想。黨的十一屆三中全會以后,我們找到了建設和發(fā)展中國特色的社會主義道路,實現(xiàn)民族偉大復興的事業(yè)獲得了新的強大生機。當代中國最大的現(xiàn)實是中國特色社會主義的偉大實踐,這個最大的現(xiàn)實是當代大學生選擇和確立人生理想的社會基礎和現(xiàn)實規(guī)定?!皻v史和現(xiàn)實都告訴我們,青年一代有理想、有擔當,國家就有前途,民族就有希望,實現(xiàn)我們的發(fā)展目標就有源源不斷的強大力量”,“是國家的、民族的,也是每一個中國人的”,“是我們的,更是你們青年一代的”[4]。正如黨的十八大報告所指出:“中國特色社會主義事業(yè)是面向未來的事業(yè),需要一代又一代有志青年接續(xù)奮斗?!贝髮W生應胸懷民族復興的偉大夢想,熱愛祖國,把個人理想同國家的富強、民族的振興緊密結合起來,勇敢擔當建設青春中國的神圣使命,在為人民幸福努力奮斗中實現(xiàn)自己的人生價值。

        三、引領大學生將實現(xiàn)個人理想融入實現(xiàn)“中國夢”的偉大實踐中,為實現(xiàn)“中國夢”接力奮斗。

        人生是一個在實踐中奮斗的過程。要使人生富有意義,就必須在正確理想信念的指引下,沿著正確的人生道路前進。理想信念是激勵大學生前進的動力,是人生力量的源泉。有什么樣的理想信念,就意味著以什么樣的期望和方式塑造和成就自身。正如習近平總書記在同各界優(yōu)秀青年代表座談會上所指出的:“理想指引人生方向,信念決定事業(yè)成敗。沒有理想信念,就會導致精神上‘缺鈣’?!爸袊鴫簟笔侨珖髯迦嗣竦墓餐硐耄彩乔嗄暌淮鷳摾喂虡淞⒌倪h大理想。中國特色社會主義是我們黨帶領人民歷經(jīng)千辛萬苦找到的實現(xiàn)“中國夢”的正確道路,也是廣大青年應該牢固確立的人生信念。 ”[5]

        “中國夢”,是無數(shù)中國人夢想凝聚、升華而成的共同愿望和宏偉愿景。實現(xiàn)“中國夢”,需要一代又一代人的接力奮斗,青年大學生是實現(xiàn)“中國夢”的重要生力軍。在對大學生進行理想信念教育過程中必須結合“中國夢”的教育,引導大學生理解“中國夢”的內(nèi)涵,正確認識“中國夢”與個人理想的關系,由理解社會理想而形成個人崇高的生活目的,主動為實現(xiàn)“中國夢”承擔和履行應盡的歷史和社會責任。

        追求崇高的理想,僅有美好的愿望是遠遠不夠的,還必須正確認識社會發(fā)展規(guī)律。大學生要努力學習馬克思主義理論,特別是要學習和掌握反映當代中國社會發(fā)展規(guī)律的馬克思主義中國化的最新成果,以更深刻地認識當今世界和當代中國,從而認同“中國夢”的深刻歷史背景和涵義。“國家富強、民族振興、人民幸?!笔腔诋敶袊鐣?jīng)濟政治發(fā)展實際賦予“中國夢”的時代內(nèi)涵,對大學生進行“中國夢”教育,有助于引導大學生樹立正確的個人理想,選擇正確的成長道路,有助于引導大學生將實現(xiàn)個人理想融入實現(xiàn)“中國夢”的偉大實踐中,提升定位夢想的高度,增強追求理想的韌度,在實現(xiàn)“中國夢”的過程中實現(xiàn)自己的夢想。

        理想必須通過實踐才能轉變?yōu)楝F(xiàn)實。再好的理想,如果不付諸行動,就沒有實際意義。引導大學生理解“中國夢”、實現(xiàn)“中國夢”,就是要引發(fā)大學生思考“中國夢”與自己個人理想的關系,在崇高社會理想的指引下,找到實現(xiàn)個人理想的道路。在校大學生結合夢想主題,通過參與大學生實踐教育,如參加軍事訓練、舉辦技能賽會、舉辦社會公益活動、實施志愿者行動、開展國際交流項目、參加專業(yè)實訓實習等,使大學生在社會實踐活動中受教育、長才干,增強社會責任感,不斷提高大學生的實踐能力,為夢想的實現(xiàn)準備條件。

        “中國夢”的逐夢之旅,具有長期性、艱巨性和曲折性。理想和夢想的實現(xiàn)是一個過程??v觀人類社會發(fā)展史,任何一種社會政治理想的實現(xiàn)都不是輕而易舉的,必然會遇到各種各樣的困難和波折,充滿著艱辛和坎坷。所以,要實現(xiàn)理想,實現(xiàn)“中國夢”,必須有戰(zhàn)勝各種艱難險阻的堅定不移的信心和堅韌不拔的毅力。在實現(xiàn)理想的征途中,遇到一點困難、曲折或失敗,就灰心喪氣、悲觀失望甚至動搖信念的人,不可能將理想變?yōu)楝F(xiàn)實,也不可能體會到實現(xiàn)美好夢想的巨大幸福。大學生應該在為國家的富強、民族的振興,為了人民的幸福而奮斗的實踐中,不斷磨煉自己的意志和毅力,在追求“中國夢”的過程中進一步堅定自己的理想信念。

        ““中國夢”歸根到底是人民的夢,必須緊緊依靠人民來實現(xiàn),必須不斷為人民造福”?!爸袊鴫簟痹谌珖秶鷥?nèi)進行的廣泛宣傳,使廣大人民認識到自己實踐“中國夢”的主體地位,凝聚人民實現(xiàn)“中國夢”的偉大力量。對大學生進行“中國夢”教育,引導大學生明確大生與“中國夢”的關系,使大學生明確認識到大學生既是實現(xiàn)個人理想的主體,又是實現(xiàn)“中國夢”的主體。將“中國夢”具體化為每個人的夢想,才能找準并明確大學生的主體地位,為大學生參與實現(xiàn)“中國夢”提供現(xiàn)實著力點。將大學生的個人夢想融入“中國夢”之中,才能提升大學生的主體地位,為實現(xiàn)個人夢想提供更強更有力的持久動力。

        習近平總書記在同各界優(yōu)秀青年代表座談時的講話中指出:“中國夢是我們的,更是你們青年一代的。中華民族偉大復興終將在廣大青年的接力奮斗中變?yōu)楝F(xiàn)實?!睍r代為大學生成長成才提供了廣闊的舞臺,也對大學生的能力和素質提出了更高的要求。在歷史發(fā)展的各個階段,廣大青年尤其是大學生都被寄予殷切希望和賦予歷史重任。在比歷史上任何時期都更接近實現(xiàn)中華民族偉大復興目標的當下,大學生更是實現(xiàn)“中國夢”的重要生力軍。

        [1]習近平在參觀《復興之路》展覽時強調:承前啟后,繼往開來,繼續(xù)朝著中華民族偉大復興目標奮勇前進[N].人民日報,2012-11-30(1).

        [2]習近平.在第十二屆全國人民代表大會第一次會議上的講話[N].人民日報,2013-03-18(1).

        [3]習近平.在第十二屆全國人民代表大會第一次會議上的講話[N].人民日報,2013-03-18(1).

        [4]習近平.給華中農(nóng)業(yè)大學本禹志愿者服務隊回信[N].人民日報,2013-12-06.

        [5]習近平.在同各界優(yōu)秀青年代表座談時的講話[N].人民日報,2013-05-05.

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