[摘 要] 高校社團(tuán)的存在對于大學(xué)生的發(fā)展以及教學(xué)活動的展開都有著重要的意義與作用，是素質(zhì)教育的新型載體以及有效途徑?；谶@種背景，本文探討論述了高校學(xué)生社團(tuán)對于學(xué)生發(fā)展以及高校建設(shè)的價值，分析了當(dāng)前高校社團(tuán)建設(shè)的現(xiàn)狀，最后提出了幾點(diǎn)提高社團(tuán)建設(shè)科學(xué)化水平的建議，希望能夠?qū)μ岣吒咝Ｉ鐖F(tuán)的建設(shè)水平有所幫助。

[關(guān)鍵詞] 高校社團(tuán)；新時期背景；建設(shè)研究

高校社團(tuán)是高校學(xué)生按照興趣以及能力自發(fā)自愿組成的組織，是校園文化建設(shè)的主要力量，是開展與實(shí)施素質(zhì)教育的主要陣地。隨著素質(zhì)教育的深化開展，高校社團(tuán)在素質(zhì)教育中的作用與地位逐漸得到了重視，對其的研究也不斷深化，探索新時期新條件的下的高校社團(tuán)建設(shè)模式也逐漸成為了當(dāng)前高校社團(tuán)建設(shè)與研究的重點(diǎn)。

一、學(xué)生社團(tuán)及其價值分析

1、學(xué)生社團(tuán)的含義及其發(fā)展趨勢

（1）學(xué)生社團(tuán)

社團(tuán)是某些具有共同特征的人集聚在一起形成的互益組織，按照其性質(zhì)的差別，可以分為政治、經(jīng)濟(jì)以及軍事等不同性質(zhì)的幾大類型，也可以將其劃分為官辦、民辦以及半官辦這幾大類。通常意義上的社團(tuán)指的是以文化、學(xué)術(shù)或者公益性為主的非政府組織。

學(xué)生社團(tuán)則是指中高等院校中學(xué)生在自愿的基礎(chǔ)上形成的群眾組織，這種組織不受年級、系別甚至是院校差別的限制，他們團(tuán)結(jié)興趣相近的同學(xué)，發(fā)揮自己的特長與優(yōu)勢，開展有益于身心健康的活動，從性質(zhì)上看，這種形式多樣的群體組織屬于非盈利性質(zhì)，其運(yùn)轉(zhuǎn)與維持有著自己的內(nèi)部章程與準(zhǔn)則，社團(tuán)成員愿意為了一定的目標(biāo)與理想進(jìn)行自發(fā)的努力與付出。

（2）學(xué)生社團(tuán)的發(fā)展趨勢

社團(tuán)活動是當(dāng)代大學(xué)生主要的活動形式以及社交途徑，也正是由于大學(xué)生意識到了社團(tuán)的重要性，近年來高校的大學(xué)生社團(tuán)正在不斷的涌現(xiàn)，無論是種類、數(shù)量還是活動的形式，都呈現(xiàn)出了時代的氣息，促進(jìn)了高校社團(tuán)建設(shè)的發(fā)展，也促進(jìn)了大學(xué)生素質(zhì)的提高。

①種類逐漸豐富

為了滿足學(xué)生廣泛的興趣以及張揚(yáng)的個性，高校學(xué)生社團(tuán)的種類以及數(shù)量都在逐漸地增長，這不僅僅豐富了學(xué)生的課余生活，也使得許多大學(xué)生發(fā)現(xiàn)了自身的長處，進(jìn)而促進(jìn)了大學(xué)社團(tuán)作用的發(fā)揮。

②志愿服務(wù)成為主要方向

參加社會的志愿服務(wù)工作成為了近年來大學(xué)生社團(tuán)成長與壯大的主要方式，其為公共活動的舉辦以及社會災(zāi)害的救援都作出了突出的貢獻(xiàn)，促進(jìn)了社會的進(jìn)步與發(fā)展，也增強(qiáng)了大學(xué)生的社會責(zé)任感。

③深受網(wǎng)絡(luò)的影響

計(jì)算機(jī)技術(shù)的發(fā)展以及媒體時代的來臨，使得大學(xué)生能夠更加容易地接觸社會主流媒體的報(bào)道以及各種性質(zhì)與指向的評論，繼而對大學(xué)生的三觀以及生活理念都產(chǎn)生了一定的影響，社團(tuán)活動的主體以及方式都受到了明顯的網(wǎng)絡(luò)指導(dǎo)，內(nèi)容更加貼近時下的熱點(diǎn)。

2、學(xué)生社團(tuán)對于高校建設(shè)的價值

（1）能夠深化思想政治教育

思想政治教育的水平關(guān)系著高校學(xué)生綜合素質(zhì)的高低，關(guān)系著未來社會的發(fā)展建設(shè)方向。學(xué)生社團(tuán)活動的開展能夠?yàn)樗枷胝谓逃ぷ鞯拈_展提供平臺與機(jī)會，進(jìn)而促進(jìn)高校思想政治教育水平的提高。由于社團(tuán)活動在展開與進(jìn)行的過程中踐行的是社會主義思想文化建設(shè)要求的內(nèi)容，因此，通過實(shí)踐活動的展開，能夠提高參與者的認(rèn)識與理解，進(jìn)而將社會主義精神思想轉(zhuǎn)化為內(nèi)在的約束與要求，實(shí)現(xiàn)高校思想政治教育的目的。

（2）能夠促進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施

素質(zhì)教育是適應(yīng)時代發(fā)展與要求而提出的教學(xué)改革，對于提升高校學(xué)生的心理素質(zhì)以及能力水平都有著積極的意義。學(xué)生社團(tuán)活動的展開能夠顯著地提升大學(xué)生的綜合素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展以及個性的形成。因?yàn)閷W(xué)生社團(tuán)是自愿組建而成的，所以在參加與否方面，大學(xué)生具有完全的自主決定權(quán)，這就為大學(xué)生個性的發(fā)展與形成提供了條件與基礎(chǔ)，使得大學(xué)生能夠在自由輕松的環(huán)境中實(shí)現(xiàn)個人的發(fā)展。

3、學(xué)生社團(tuán)建設(shè)對學(xué)生發(fā)展的價值

（1）有利于學(xué)生科學(xué)價值觀的形成

學(xué)生社團(tuán)是在學(xué)生自愿的基礎(chǔ)上組織與形成的，社團(tuán)內(nèi)的成員會自發(fā)的未來社團(tuán)的利益而犧牲部分個人的利益，這種犧牲與處理的辦法，培養(yǎng)的是大學(xué)生的集體意識以及大局觀念，而這也是無產(chǎn)階級價值觀的重要組成，是社會主義精神文明建設(shè)的主要內(nèi)容，是當(dāng)代大學(xué)生必須具有的價值觀念以及精神理念。因?yàn)榇髮W(xué)生作為社團(tuán)的一員，在活動的策劃、設(shè)計(jì)與開展的過程中均需要對個人利益與集體利益進(jìn)行協(xié)調(diào)與處理，進(jìn)而通過實(shí)際的訓(xùn)練與培養(yǎng)增強(qiáng)了集體意識，使得社團(tuán)成員逐漸形成了全局觀念以及大局意識。

（2）有利于學(xué)生創(chuàng)新精神的培養(yǎng)

創(chuàng)新是國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動力、是民族進(jìn)步發(fā)展的靈魂，無論是社會制度的變革、經(jīng)濟(jì)體制的改革還是生產(chǎn)技術(shù)的個性都源于創(chuàng)新的理念與能力，隨著競爭的加劇以及時代的進(jìn)步，創(chuàng)新精神與理念逐漸成為了高校教育培養(yǎng)的重點(diǎn)。學(xué)生社團(tuán)活動的展開能夠刺激大學(xué)生為了實(shí)現(xiàn)社團(tuán)的目標(biāo)、收獲活動的效果而自發(fā)的開動腦筋，自發(fā)的進(jìn)行活動主體設(shè)計(jì)的創(chuàng)新，對活動的形式進(jìn)行改革，進(jìn)而培養(yǎng)了社團(tuán)成員的自主性以及獨(dú)立性，能夠逐漸的將創(chuàng)新作為一種習(xí)慣，并能夠?yàn)榱藢?shí)現(xiàn)自己的新主張與新想法而去進(jìn)行發(fā)散性思考，不僅是對大學(xué)生視野拓展，更是對學(xué)生潛能的激發(fā)以及思維的鍛煉，進(jìn)而促進(jìn)大學(xué)生群體創(chuàng)新水平的提升，促進(jìn)大學(xué)生能力與素質(zhì)的全面發(fā)展。

（3）有利于學(xué)生身心健康的發(fā)展

高校學(xué)生的身心健康已經(jīng)成為了社會關(guān)注與研究的主要課題，尤其是當(dāng)代大學(xué)生的心理承受能力以及人格的健全程度都是引起社會廣泛擔(dān)憂的話題與焦點(diǎn)，而社團(tuán)活動的開展與進(jìn)行，能夠很好的解決這一問題，促進(jìn)大學(xué)生身心的健康發(fā)展，進(jìn)而為社會輸送高質(zhì)量的人才。大學(xué)生通過參加社團(tuán)活動不僅能夠不斷的提升自身的交際能力，增強(qiáng)與人溝通與交流的技能，還能夠因?yàn)榕c他人的交談，解開自己心里的疑惑與苦悶，讓消極的情緒得到宣泄，讓自己的偏見得到改正，進(jìn)而在他人的開導(dǎo)與影響下形成積極健康的心態(tài)，并通過與那些興趣相同的同學(xué)建立起友誼的方式來豐富自己的生活，進(jìn)而彌補(bǔ)了現(xiàn)代的高校內(nèi)部心理咨詢工作不到位，以及大學(xué)生心理健康教育工作難以落實(shí)的缺陷，促進(jìn)了大學(xué)生的健康成長。

二、提高新時期學(xué)生社團(tuán)建設(shè)水平的建議

隨著高等教育的發(fā)展以及社會對于大學(xué)生綜合素質(zhì)的強(qiáng)調(diào)，大學(xué)生社團(tuán)在促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)發(fā)展以及能力提升方面的作用正逐漸得到重視，為了充分發(fā)揮大學(xué)生社團(tuán)在大學(xué)生教育與發(fā)展過程中的作用，可以采取的措施包括：

1、管理校內(nèi)資源，堅(jiān)實(shí)社團(tuán)基礎(chǔ)

做好校內(nèi)資源的整合，為社團(tuán)建設(shè)奠定基礎(chǔ)。大學(xué)生社團(tuán)多數(shù)大學(xué)生自主發(fā)起。自主經(jīng)營與建設(shè)的，不僅缺乏導(dǎo)員的管理與發(fā)展指導(dǎo)，更缺乏相應(yīng)的發(fā)展資金支持，進(jìn)而限制了社團(tuán)的發(fā)展與壯大。這就需要高校在這幾個方面能夠給予相應(yīng)的支持與幫助，進(jìn)而提高高校學(xué)生社團(tuán)的建設(shè)與發(fā)展。

為此，高校可以在經(jīng)費(fèi)預(yù)算中位學(xué)生社團(tuán)的發(fā)展預(yù)留出一定的比例，當(dāng)社團(tuán)的活動經(jīng)過審批之后，可以經(jīng)過申請取得高校的經(jīng)費(fèi)幫助與支持，進(jìn)而為學(xué)生社團(tuán)的活動提供支持。同時，院校也可以成立專門的管理部門對大學(xué)生的社團(tuán)活動進(jìn)行管理與指導(dǎo)，不僅能夠保證大學(xué)生社團(tuán)活動的場地、資金以及效果，還能夠通過管理與控制維護(hù)大學(xué)生校園的秩序，保證學(xué)生社團(tuán)能夠發(fā)揮其積極作用。

2、整合校外資源，增強(qiáng)社團(tuán)實(shí)力

通常來講，高校的社團(tuán)都是同一個系或者同一個院校之內(nèi)的學(xué)生組成的，受限于校園文化的影響，社團(tuán)活動的新穎性以及創(chuàng)新性并不突出，這就不利于提高大學(xué)生參與社團(tuán)活動的熱情，不利于大學(xué)生從實(shí)踐活動中增長知識與能力。所以院?？梢耘c周邊的高等院校進(jìn)行聯(lián)合與協(xié)作，促進(jìn)社團(tuán)跨校發(fā)展，進(jìn)而提升學(xué)生社團(tuán)的活力，促進(jìn)學(xué)生社團(tuán)作用的進(jìn)一步發(fā)揮。

為此，院校的社團(tuán)管理部門可以留意與收集周邊的資源，并為社團(tuán)的跨校發(fā)展?fàn)烤€搭橋，使得社團(tuán)在指導(dǎo)與幫扶的條件下實(shí)現(xiàn)跨校發(fā)展；為了保證社團(tuán)運(yùn)作的資金，院校的管理部門可以帶來學(xué)生與院校周邊的商家進(jìn)行互惠共贏合作的洽談，進(jìn)而為社團(tuán)的存在與發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)的后盾與基礎(chǔ)；最后，便是院校的社團(tuán)管理部門可以聯(lián)合周邊的院校舉行競賽，通過相互之間的競技與切磋，吸收他人的經(jīng)驗(yàn)與成果，認(rèn)清自己的不足，進(jìn)而促進(jìn)院校社團(tuán)的發(fā)展。

3、規(guī)范制度保障，促進(jìn)社團(tuán)發(fā)展

強(qiáng)化社團(tuán)審核，完善社團(tuán)體系。社團(tuán)建設(shè)與發(fā)展已經(jīng)成為了高校建設(shè)與教育的主要手段，為了提高社團(tuán)發(fā)展的可持續(xù)性，社團(tuán)管理部門需要規(guī)范社團(tuán)的相應(yīng)制度，加強(qiáng)對社團(tuán)的審核工作，淘汰劣勢資源，集中優(yōu)勢資源，并對篩選出來的社團(tuán)進(jìn)行制度與規(guī)章的完善與補(bǔ)充，進(jìn)而規(guī)范化社團(tuán)的發(fā)展。

因此，需要社團(tuán)管理部門能夠建立起相關(guān)的社團(tuán)管理制度，嚴(yán)格要求成立社團(tuán)的條件與程序，從根本上加強(qiáng)對社團(tuán)的管理，避免社團(tuán)建設(shè)過程中的不正當(dāng)競爭；同時，還要篩選出重點(diǎn)社團(tuán)進(jìn)行支持與培養(yǎng)；此外，還要對社團(tuán)內(nèi)部的章程進(jìn)行審核，對不足之處進(jìn)行補(bǔ)充與完善，進(jìn)而提高社團(tuán)運(yùn)作的規(guī)范化與科學(xué)化；最后，所成立的社團(tuán)還要能夠?qū)⒄_的價值觀念以及根本的培養(yǎng)目標(biāo)融合入社團(tuán)的發(fā)展目標(biāo)中，促進(jìn)社團(tuán)對高校教育的推動作用，為學(xué)生社團(tuán)的建設(shè)與發(fā)展提供制度上的保障。

社團(tuán)管理委員會與校內(nèi)各個社團(tuán)之間的關(guān)系如下圖所示：

4、完善競爭機(jī)制，增強(qiáng)社團(tuán)活力

由于資金以及場地等條件的有限性，高校內(nèi)部需要對社團(tuán)的數(shù)目以及規(guī)模進(jìn)行控制，促進(jìn)優(yōu)勢資源的發(fā)展，提高資源的利用率。因此，高校必須要規(guī)范社團(tuán)之間的競爭，通過優(yōu)勝劣汰的淘汰機(jī)制實(shí)現(xiàn)對于社團(tuán)的管理。為此，高?？梢詫⒖己藱C(jī)制引入到競爭機(jī)制中，制定相應(yīng)的社團(tuán)考核制度，通過制度的規(guī)范與約束來淘汰部分社團(tuán)，進(jìn)而激發(fā)社團(tuán)的活力，促進(jìn)社團(tuán)建設(shè)的發(fā)展?？己说膬?nèi)容不僅要包括社團(tuán)的平時表現(xiàn)，還要包括師生對高校內(nèi)部社團(tuán)的投票結(jié)果，要通過廣大師生對社團(tuán)的評價與青睞程度來確定社團(tuán)的淘汰結(jié)果，進(jìn)而激發(fā)社團(tuán)的活力，發(fā)揮社團(tuán)的作用。

同時，考核標(biāo)準(zhǔn)體系不僅要包括淘汰社團(tuán)的機(jī)制與標(biāo)準(zhǔn)，還要包括相應(yīng)獎勵的制度，使得社團(tuán)活動不僅僅是大學(xué)生課余時間的一種自我充實(shí)和自我成長的方式，更使得社團(tuán)活動能夠融入到大學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中，進(jìn)而激發(fā)學(xué)生參加社團(tuán)活動的積極性。

結(jié)語：

學(xué)生社團(tuán)是高校開展教育以及深化精神文明建設(shè)的主要陣地，是提高學(xué)生素質(zhì)、培養(yǎng)學(xué)生能力以及促進(jìn)學(xué)生個性成長的主要平臺，隨著社會的發(fā)展以及人才標(biāo)準(zhǔn)的豐富，社團(tuán)文化在高校的培養(yǎng)工作中正發(fā)揮著越來越重要的作用，這就需要高校能夠正是學(xué)生社團(tuán)的作用與地位，進(jìn)而成立專門的管理機(jī)構(gòu)，為學(xué)生社團(tuán)的發(fā)展提供充足的管理與資金支持，進(jìn)而促進(jìn)社團(tuán)組織的發(fā)展，發(fā)揮其對高校發(fā)展建設(shè)的作用。

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作者簡介：張新華（1972—），男，江蘇江陰人，江陰職業(yè)技術(shù)學(xué)院團(tuán)委書記，助理研究員、學(xué)士；研究方向：高職生思想政治工作創(chuàng)新。