陳 垚

（商洛學(xué)院計(jì)算機(jī)科學(xué)系，陜西商洛，726000；西北工業(yè)大學(xué)機(jī)電學(xué)院，西安，710072；陜西省尾礦資源綜合利用重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室（商洛學(xué)院），陜西商洛，726000）

0 引言

首先，深度技術(shù)知識(shí)應(yīng)用軟件系統(tǒng)必須為客戶提供豐富的深度技術(shù)知識(shí)，只有豐富的深度技術(shù)知識(shí)才能使應(yīng)用軟件系統(tǒng)發(fā)揮其高效的作用。其次，深度技術(shù)知識(shí)是一個(gè)繁雜和笨重的不適宜現(xiàn)代企業(yè)要求的知識(shí)體系，因此，深度技術(shù)知識(shí)的應(yīng)用軟件系統(tǒng)必須為用戶提供友好的用戶界面和知識(shí)檢索的功能。最后，通過(guò)應(yīng)用本系統(tǒng)為用戶提供技術(shù)效應(yīng)、啟發(fā)式原理等各類(lèi)深度技術(shù)知識(shí)的應(yīng)用指導(dǎo)，幫助他們打破知識(shí)經(jīng)驗(yàn)的局限，綜合應(yīng)用各類(lèi)科學(xué)知識(shí)，得到最具創(chuàng)新性的、高質(zhì)量的解決方案。

1 深度技術(shù)知識(shí)應(yīng)用軟件系統(tǒng)的總體設(shè)計(jì)

1.1 系統(tǒng)的基本結(jié)構(gòu)

整個(gè)系統(tǒng)設(shè)計(jì)分為三部分，第一部分是知識(shí)數(shù)據(jù)庫(kù)的建立，知識(shí)數(shù)據(jù)庫(kù)包括技術(shù)效應(yīng)庫(kù)、啟發(fā)式原理庫(kù)、分離啟發(fā)式原理庫(kù)等的建立；第三部分是應(yīng)用系統(tǒng)的建立，包括根據(jù)功能進(jìn)行技術(shù)效應(yīng)知識(shí)應(yīng)用、沖突矩陣知識(shí)解決技術(shù)沖突的應(yīng)用及分離啟發(fā)式原理及實(shí)現(xiàn)方法的應(yīng)用；第三部分是對(duì)深度技術(shù)知識(shí)數(shù)據(jù)庫(kù)的更新。

1.2 功能模塊設(shè)計(jì)

應(yīng)用軟件框架設(shè)計(jì)，首先需要列出各種功能模塊劃分。本文以某產(chǎn)品設(shè)計(jì)應(yīng)用軟件進(jìn)行說(shuō)明；某應(yīng)用軟件承擔(dān)的任務(wù)主要有問(wèn)題功能分析及沖突類(lèi)型判斷和選擇、技術(shù)效應(yīng)知識(shí)的應(yīng)用、技術(shù)沖突矩陣知識(shí)的應(yīng)用和物理沖突知識(shí)的應(yīng)用，其整體功能分布如圖1所示。

圖1 整體功能分布圖

各功能模塊承擔(dān)的任務(wù)分別為：

功能分析、沖突類(lèi)型判斷及選擇：對(duì)用戶的問(wèn)題做功能分析，確定設(shè)計(jì)問(wèn)題的功能，對(duì)問(wèn)題的沖突進(jìn)行程式化分析并為后續(xù)深度知識(shí)的應(yīng)用進(jìn)行應(yīng)用類(lèi)型選擇。

技術(shù)效應(yīng)知識(shí)應(yīng)用模塊：指導(dǎo)設(shè)計(jì)人員應(yīng)用技術(shù)效應(yīng)知識(shí)解決創(chuàng)新設(shè)計(jì)問(wèn)題，給設(shè)計(jì)人員提供創(chuàng)新設(shè)計(jì)方案。

技術(shù)沖突矩陣應(yīng)用模塊：指導(dǎo)設(shè)計(jì)人員應(yīng)用技術(shù)沖突矩陣知識(shí)解決創(chuàng)新設(shè)計(jì)問(wèn)題，給設(shè)計(jì)人員提供創(chuàng)新設(shè)計(jì)方案。

物理沖突知識(shí)應(yīng)用模塊：指導(dǎo)設(shè)計(jì)人員應(yīng)用物理沖突知識(shí)解決創(chuàng)新設(shè)計(jì)問(wèn)題，給設(shè)計(jì)人員提供創(chuàng)新設(shè)計(jì)方案。

1.3 應(yīng)用軟件系統(tǒng)總體流程設(shè)計(jì)

根據(jù)軟件要實(shí)現(xiàn)的功能模塊，本軟件系統(tǒng)的簡(jiǎn)單流程如圖2所示：

應(yīng)用本系統(tǒng)進(jìn)行輔助概念設(shè)計(jì)，首先必須對(duì)系統(tǒng)進(jìn)行初始化，否則系統(tǒng)上次遺留下來(lái)的分析內(nèi)容會(huì)影響本次設(shè)計(jì)的準(zhǔn)確性。其次，對(duì)工程問(wèn)題的功能和沖突類(lèi)型進(jìn)行判斷，不同類(lèi)型的沖突應(yīng)用不同的深度知識(shí)加以解決，其中會(huì)涉及到應(yīng)用物理沖突解決點(diǎn)問(wèn)題、應(yīng)用技術(shù)沖突解決對(duì)問(wèn)題和應(yīng)用技術(shù)效應(yīng)解決工程問(wèn)題。最后，分析深度知識(shí)給出的創(chuàng)新思想和工程實(shí)例，判斷能否達(dá)到創(chuàng)新效果，如果能則給出具有高的創(chuàng)新層次解決方案，否則重新返回，對(duì)問(wèn)題進(jìn)行再分析。

圖2 深度知識(shí)應(yīng)用軟件簡(jiǎn)單流程

2 效應(yīng)知識(shí)的應(yīng)用研究

在概念設(shè)計(jì)過(guò)程中往往會(huì)遇到這種情況，研發(fā)人員比較容易確定需要解決的問(wèn)題所實(shí)現(xiàn)的基本功能，只是不能確定如何去實(shí)現(xiàn)這個(gè)功能并能達(dá)到較好的經(jīng)濟(jì)與性能的指標(biāo)。對(duì)于這個(gè)問(wèn)題，可以應(yīng)用本文研究的效應(yīng)知識(shí)進(jìn)行解決。

2.1 效應(yīng)知識(shí)庫(kù)的構(gòu)建

效應(yīng)知識(shí)視圖如圖3 所示，圖3構(gòu)造了由研發(fā)人員的功能要求到解決功能問(wèn)題所應(yīng)用的效應(yīng)知識(shí)之間的一個(gè)映射過(guò)程，其具體的映射過(guò)程由數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng)來(lái)完成。

圖3 效應(yīng)知識(shí)視圖

效應(yīng)知識(shí)的訪問(wèn)情況可以由圖4所示的順序圖來(lái)表達(dá)。

2.2 應(yīng)用效應(yīng)知識(shí)解決創(chuàng)新問(wèn)題的過(guò)程

本文的效應(yīng)知識(shí)是由功能知識(shí)和效應(yīng)知識(shí)及其之間的映射關(guān)系構(gòu)成的一個(gè)知識(shí)體系。將效應(yīng)知識(shí)應(yīng)用到概念設(shè)計(jì)過(guò)程中所遵循的一般過(guò)程可以由圖5表達(dá)。

3 結(jié)語(yǔ)

本文設(shè)計(jì)基于深度技術(shù)知識(shí)的應(yīng)用軟件系統(tǒng)架構(gòu)，為用戶提供友好的用戶界面及知識(shí)檢索功能；通過(guò)應(yīng)用本系統(tǒng)為用戶提供技術(shù)效應(yīng)、啟發(fā)式原理等各類(lèi)深度技術(shù)知識(shí)的應(yīng)用指導(dǎo)，幫助其打破知識(shí)經(jīng)驗(yàn)的局限，綜合應(yīng)用各類(lèi)科學(xué)知識(shí)，得到最具創(chuàng)新性的、高質(zhì)量的解決方案。

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