秦榆
前幾年,朋友曾跟我講了這么一件事。他帶的一個(gè)博士生畢業(yè)了,孩子來(lái)京求學(xué),為此求到校方一位主任,主任提出要一幅啟功先生的字。老先生一聽(tīng)朋友是為了孩子上學(xué),二話(huà)沒(méi)說(shuō)立馬寫(xiě)了一幅。
過(guò)了一段時(shí)間,啟功先生因病住院,這位主任也去探視,并打開(kāi)那幅字當(dāng)場(chǎng)請(qǐng)教老先生是不是真的。老先生看了說(shuō):“呵,假是不假,就是劣!”
潘家園有個(gè)賣(mài)字為生的小伙子,專(zhuān)仿啟功,幾可亂真。但如果你請(qǐng)他為你新開(kāi)張的字號(hào)題塊匾,小伙子便會(huì)立即沉下臉謝絕:“我和啟功先生有約法三章,一不題匾,二不題寫(xiě)書(shū)簽……”
“你還真見(jiàn)過(guò)啟功先生?”
“見(jiàn)過(guò)?!?/p>
“先生怎么說(shuō)?”
“你的字是假,但不劣?!?/p>
(珠 珠摘自《意林》)