秦榆

前幾年，朋友曾跟我講了這么一件事。他帶的一個(gè)博士生畢業(yè)了，孩子來(lái)京求學(xué)，為此求到校方一位主任，主任提出要一幅啟功先生的字。老先生一聽(tīng)朋友是為了孩子上學(xué)，二話(huà)沒(méi)說(shuō)立馬寫(xiě)了一幅。

過(guò)了一段時(shí)間，啟功先生因病住院，這位主任也去探視，并打開(kāi)那幅字當(dāng)場(chǎng)請(qǐng)教老先生是不是真的。老先生看了說(shuō)：“呵，假是不假，就是劣！”

潘家園有個(gè)賣(mài)字為生的小伙子，專(zhuān)仿啟功，幾可亂真。但如果你請(qǐng)他為你新開(kāi)張的字號(hào)題塊匾，小伙子便會(huì)立即沉下臉謝絕：“我和啟功先生有約法三章，一不題匾，二不題寫(xiě)書(shū)簽……”

“你還真見(jiàn)過(guò)啟功先生？”

“見(jiàn)過(guò)?！?/p>

“先生怎么說(shuō)？”

“你的字是假，但不劣?！?/p>

（珠 珠摘自《意林》）