劉琳
摘 要:本文通過文獻(xiàn)資料法、錄像分析法、對比分析法對2011年世界大學(xué)生運(yùn)動會健美操有氧踏板組前6名隊(duì)伍比賽的成套動作進(jìn)行分析,從成套技術(shù)、操化動作、音樂、器械、隊(duì)形、空間變化、托舉動作等方面分析各隊(duì)的不同,進(jìn)而對比出得分的差異,為有氧踏板運(yùn)動的推廣和編排創(chuàng)新提供理論依據(jù)。
關(guān)鍵詞:健美操 有氧踏板 成套動作
中圖分類號:G831.3 文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A 文章編號:1672-3791(2014)05(b)-0231-02
1 研究對象與方法
1.1 研究對象
2011年世界大學(xué)生運(yùn)動會健美操有氧踏板比賽視頻。
1.2 研究方法
1.2.1 文獻(xiàn)資料法
通過中國知網(wǎng)、中國期刊全文數(shù)據(jù)庫查閱相關(guān)文獻(xiàn),為本研究提供了理論支撐。
1.2.2 錄像分析法
觀看2011年世界大學(xué)生運(yùn)動會健美操有氧踏板比賽對各國成套動作編排進(jìn)行分析。
1.2.3 對比分析法
對統(tǒng)計(jì)的數(shù)據(jù)進(jìn)行對比分析,總結(jié)研究成果。
2 結(jié)果與分析
2.1 2011年世界大學(xué)生運(yùn)動會各參賽隊(duì)伍成套動作分析
2.1.1 各參賽隊(duì)成套操化動作分析
通過觀看視頻發(fā)現(xiàn),中國隊(duì)的操化動作中的復(fù)雜動作多于其他隊(duì)伍,復(fù)雜動作是指在動作過程中,步伐變化在5次及以上,手臂動作多是使用屈臂、繞臂等,有方向變化且在移動中完成的動作。中國隊(duì)的成套動作中共有18個(gè)八拍的操化動作,其中,復(fù)雜動作有10個(gè)八拍,可見,操化動作多樣性,有利于增加動作的觀賞性和藝術(shù)性,進(jìn)而來提高比賽成套動作的藝術(shù)分?jǐn)?shù)。
2.1.2 各參賽隊(duì)成套動作中踏板使用情況分析
有氧踏板作為輕器械項(xiàng)目,最大的特點(diǎn)就是運(yùn)動員必須通過動作組合利用踏板進(jìn)行表演。從統(tǒng)計(jì)的踏板使用情況來看,中國隊(duì)5種板上動作都有,而其他隊(duì)伍的板上動作較中國隊(duì)少,這樣動作的復(fù)雜性就有所減少,直接影響整隊(duì)的藝術(shù)分?jǐn)?shù)。在手持踏板上來看,中國隊(duì)和韓國隊(duì)運(yùn)用了四種手持踏板的方式,這樣增加了成套動作的觀賞性,從而提高了成套動作的藝術(shù)分?jǐn)?shù)。
2.1.3 各參賽隊(duì)成套動作中隊(duì)形變化的分析
在有氧踏板的成套動作當(dāng)中,運(yùn)動員要通過對路線、方向和不同空間,不同隊(duì)形來提高成套動作的藝術(shù)性和觀賞性。隊(duì)形變化處于流動中,能夠令人目不暇接,也能夠讓成套動作流暢、唯美。對于本次比賽,隊(duì)形的變化當(dāng)中變化最多的事俄羅斯隊(duì),達(dá)到了8次;其次是中國和韓國,變化7次;其余的隊(duì)伍隊(duì)形變化都在6次。6支隊(duì)伍的隊(duì)形變化都緊緊圍繞踏板,沒有出現(xiàn)脫離道具獨(dú)立進(jìn)行隊(duì)形變化的情況出現(xiàn),完全符合規(guī)則的規(guī)定。
2.1.4 各參賽隊(duì)成套動作中空間轉(zhuǎn)換的分析
空間包括:地面空間、站立空間以及騰空空間三種空間類型。而對于有氧踏板成套動作來說,空間的轉(zhuǎn)換主要集中在地面和站立空間的轉(zhuǎn)換中,騰空空間運(yùn)用較少,原因是有氧踏板當(dāng)中不設(shè)立難度動作,這樣也就減少了騰空空間的動作,所以騰空空間的動作只能夠靠托舉動作來完成。從數(shù)據(jù)上看,每支參賽隊(duì)伍空間轉(zhuǎn)換的次數(shù)都不相同,但多數(shù)使用的有三種:地面轉(zhuǎn)站立;站立轉(zhuǎn)地面;地面轉(zhuǎn)站立轉(zhuǎn)地面。這三種空間轉(zhuǎn)換6支隊(duì)伍都有使用,也是有氧踏板動作當(dāng)中最常使用空間轉(zhuǎn)換。
2.1.5 各參賽隊(duì)成套動作中音樂的分析
在有氧踏板的藝術(shù)評判規(guī)則當(dāng)中,音樂的使用時(shí)評分的內(nèi)容之一,且占有重要的比重。音樂的原創(chuàng)性能夠體現(xiàn)出創(chuàng)新性,也是健美操各個(gè)項(xiàng)目未來成套動作音樂選擇的趨勢,但在現(xiàn)有的健美操比賽當(dāng)中,原創(chuàng)音樂使用情況并不樂觀,多數(shù)都是選用1~2首風(fēng)格相近的音樂剪接而成,且音樂的選擇必須要突出成套動作的主題。
2.2 各參賽隊(duì)伍得分情況
從最后的得分來看,排名在前三名的隊(duì)伍中,藝術(shù)分的得分都在9.0分以上,高出平均分?jǐn)?shù)的0.2以上,;后三名的殘三隊(duì)伍的藝術(shù)分較平均藝術(shù)分?jǐn)?shù)低出0.2以上,所以單動藝術(shù)分?jǐn)?shù)上看,藝術(shù)分?jǐn)?shù)的高低能夠直接決定成套動作的先后順序,只有在成套動作的編排當(dāng)中多下功夫,提高成套動作的藝術(shù)分值,才能讓運(yùn)動隊(duì)伍在比賽當(dāng)中脫穎而出,在比賽當(dāng)中得到好的成績。而中國隊(duì)與俄羅斯隊(duì)的分?jǐn)?shù)對比也能夠看出來,在完成分?jǐn)?shù)相同的情況下,兩隊(duì)的藝術(shù)分值就變得尤為重要,藝術(shù)分值高的一隊(duì)會在比賽中獲勝,這也是藝術(shù)分?jǐn)?shù)的重要性的體現(xiàn)(如表1)。
2.3 各參賽隊(duì)伍男女比例情況
在參賽的男女比例上來看,男運(yùn)動員的人數(shù)明顯少于女運(yùn)動員,其中,韓國隊(duì)和烏克蘭隊(duì)參賽的運(yùn)動員都是女性,沒有男性運(yùn)動員參加有氧踏板的比賽項(xiàng)目。在錄像上看,參賽隊(duì)伍男女比例為1∶1的參賽隊(duì)伍能夠運(yùn)用更好的動力性配合,如俄羅斯和意大利,都采用了較多的雙人動力性配合,完成的較好,而中國多人數(shù)是唯一單數(shù)的隊(duì)伍,動力性配合也只有兩次,其他隊(duì)伍更少。可見,參賽男女人數(shù)最好為偶數(shù),且男女相等,這樣在成套動作的編排上可以多采用男女配合的動作,不僅能夠體現(xiàn)出男運(yùn)動員的陽剛,也能夠展現(xiàn)女運(yùn)動員的柔美,更完美的體現(xiàn)隊(duì)員之間的完美配合,進(jìn)而提高整支隊(duì)伍的藝術(shù)分?jǐn)?shù)。
3 結(jié)論與建議
3.1 結(jié)論
(1)有氧踏板的誕生、普及到最后成為獨(dú)立的競賽項(xiàng)目,正是健美操項(xiàng)目健身性的體現(xiàn),也體現(xiàn)出了健美操項(xiàng)目中藝術(shù)性和觀賞性的重要性。
(2)有氧踏板的成套動作中,最后的得分藝術(shù)分?jǐn)?shù)與完成分?jǐn)?shù)各占一半,藝術(shù)分?jǐn)?shù)主要在于成套動作的編排,其中重要的因素有音樂的選擇、操化動作的多樣性、空間的轉(zhuǎn)換、器械的運(yùn)用。
(3)2011年世界大學(xué)生運(yùn)動會有氧踏板比賽前6名隊(duì)伍的成套動作中,操化動作主要體現(xiàn)出步伐、手臂的多樣性;在踏板的使用上,形式較為單一,主要以踏板和踩板為主;在空間的轉(zhuǎn)換上,騰空動作較少;在音樂上,只有中國隊(duì)運(yùn)用了兩種風(fēng)格的音樂,其他參賽隊(duì)伍只用了一種。
3.2 建議
(1)提高成套動作編排的藝術(shù)性,藝術(shù)得分的高低能夠決定最終成績的高低。
(2)加強(qiáng)隊(duì)形與層次的的變化性,增加成套動作的活力,較好的運(yùn)用器械,適當(dāng)創(chuàng)新器械的使用方式,體現(xiàn)出運(yùn)動項(xiàng)目的鍛煉價(jià)值和欣賞價(jià)值。
(3)增加運(yùn)動員之間的動力性配合,配合的新穎才能夠抓住裁判與觀眾的眼光,跟裁判與觀眾留下深刻印象,進(jìn)而提高藝術(shù)分?jǐn)?shù)。
參考文獻(xiàn)
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