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        學(xué)生隊(duì)伍建設(shè)與管理措施分析

        2014-10-30 03:43:03普拉
        世紀(jì)之星·交流版 2014年7期
        關(guān)鍵詞:管理措施建設(shè)

        普拉

        [摘 要]近年來,高校學(xué)生隊(duì)伍建設(shè)受到全社會(huì)的廣泛關(guān)注,如何落實(shí)學(xué)生隊(duì)伍建設(shè)與管理工作是每一位高校班主任均應(yīng)認(rèn)真思考的一個(gè)問題。本文簡(jiǎn)單闡述了大力開展學(xué)生隊(duì)伍建設(shè)工作的重要意義,圍繞現(xiàn)階段我國(guó)高校學(xué)生隊(duì)伍建設(shè)與管理過程中面臨的主要問題展開深入探討,結(jié)合現(xiàn)有相關(guān)文獻(xiàn)報(bào)道,分析總結(jié)相應(yīng)措施,為進(jìn)一步促進(jìn)高校學(xué)生隊(duì)伍的建設(shè),提高學(xué)生隊(duì)伍的管理質(zhì)量略盡綿力。

        [關(guān)鍵詞]學(xué)生隊(duì)伍;建設(shè);管理措施

        學(xué)生隊(duì)伍的建設(shè)與發(fā)展直接關(guān)系到高校的未來發(fā)展,加強(qiáng)高校學(xué)生隊(duì)伍的建設(shè)與管理,培養(yǎng)高素養(yǎng)、高水準(zhǔn)的學(xué)生隊(duì)伍,對(duì)校風(fēng)建設(shè)、學(xué)風(fēng)建設(shè)、師生關(guān)系的良好發(fā)展大有裨益。就我國(guó)現(xiàn)階段高校學(xué)生隊(duì)伍建設(shè)與管理工作開展情況來看,雖然已取得重大突破,但還存在諸多不足有待改進(jìn)。為進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校隊(duì)伍建設(shè)工作的順利開展,對(duì)學(xué)生隊(duì)伍建設(shè)與管理措施進(jìn)行研究與分析很有必要。

        一、我國(guó)高校學(xué)生隊(duì)伍建設(shè)與管理的現(xiàn)狀

        1.落實(shí)學(xué)生隊(duì)伍建設(shè)與管理的重要意義

        高校學(xué)生隊(duì)伍的建設(shè)對(duì)學(xué)校未來的發(fā)展方向有著決定性作用,因此,積極落實(shí)學(xué)生隊(duì)伍的建設(shè),提高管理質(zhì)量意義重大。高校學(xué)生隊(duì)伍多由思想覺悟高、日常表現(xiàn)佳、學(xué)習(xí)成績(jī)好的學(xué)生組成,因此高校學(xué)生隊(duì)伍的整體水平還是比較高的。作為優(yōu)秀人才的典范,學(xué)生隊(duì)伍在普通學(xué)生中的影響力絕對(duì)不容小覷。為充分發(fā)揮出學(xué)生隊(duì)伍的功能與優(yōu)勢(shì),進(jìn)一步落實(shí)學(xué)生隊(duì)伍建設(shè)與管理工作至關(guān)重要。舉例來說,從學(xué)生與校方的溝通情況來看,學(xué)生隊(duì)伍處在學(xué)校、教師與學(xué)生之間的重要環(huán)節(jié)。學(xué)生隊(duì)伍建設(shè)工作的順利開展,勢(shì)必會(huì)成就一支高水平的學(xué)生隊(duì)伍。在高水平學(xué)生隊(duì)伍的影響下,校方、老師與學(xué)生間的交流將會(huì)更加順暢,同時(shí),學(xué)生隊(duì)伍的行事作風(fēng),均會(huì)使普通學(xué)生在潛移默化中受到感染與熏陶,愿意積極主動(dòng)向其靠攏,進(jìn)而促進(jìn)了整個(gè)校園風(fēng)氣的轉(zhuǎn)變。

        此外,高校學(xué)生隊(duì)伍的建設(shè),對(duì)學(xué)校非日常教學(xué)以外的事件同樣具有深遠(yuǎn)影響。舉例來說,學(xué)生隊(duì)伍中有不少人才均在各院系中擔(dān)任著重要職責(zé),以協(xié)助教師完成各項(xiàng)日常管理工作。相較于班主任或其他學(xué)科教師,學(xué)生隊(duì)伍中的人才對(duì)學(xué)生思維思想、生活學(xué)習(xí)等方面的情況明顯更為了解,所以一旦出現(xiàn)任何問題,均能在第一時(shí)間向教師匯報(bào),能夠?yàn)榻處熥龀鰶Q策、調(diào)整工作模式等提供諸多寶貴訊息,為學(xué)校教學(xué)活動(dòng)與管理工作的正常運(yùn)行創(chuàng)造了有利條件。

        2.學(xué)生隊(duì)伍建設(shè)與管理的主要問題

        從現(xiàn)階段我國(guó)學(xué)生隊(duì)伍建設(shè)與管理情況來看,學(xué)生隊(duì)伍的建設(shè)始終停滯不前,管理工作未見成效,學(xué)生隊(duì)伍的整體水平開始呈現(xiàn)出下滑趨勢(shì)。限制學(xué)生隊(duì)伍持續(xù)發(fā)展的很大部分原因,都是有由擴(kuò)大招生所致。廣大高校積極響應(yīng)國(guó)家擴(kuò)大招生的號(hào)召,因此各院校學(xué)生驟然增長(zhǎng)。另外,隨著我國(guó)改革開放工作的逐步落實(shí),社會(huì)貧富差距越來越大,社會(huì)中各利益體之間的關(guān)系日益緊張。由于缺乏對(duì)糟粕思想的辨別能力與抵抗能力,再加上西方資本主義國(guó)家思想的影響,高校學(xué)生的思想觀與價(jià)值觀均產(chǎn)生了一系列的變化。許多高校學(xué)生嚴(yán)重缺乏責(zé)任感,自我意識(shí)強(qiáng),集體意識(shí)淡薄,高校學(xué)生的整體素質(zhì)明顯下降,學(xué)生隊(duì)伍的建設(shè)缺乏良好根基,嚴(yán)重制約了學(xué)生隊(duì)伍的建設(shè)與發(fā)展,同時(shí)也加大了學(xué)生隊(duì)伍的管理難度。

        二、提升學(xué)生隊(duì)伍建設(shè)與管理的有效措施

        經(jīng)前文分析可更加明確加強(qiáng)學(xué)生隊(duì)伍建設(shè)與管理的重要意義,針對(duì)上述高校學(xué)生隊(duì)伍建設(shè)與管理中的主要問題,筆者結(jié)合自身多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與現(xiàn)有相關(guān)文獻(xiàn)報(bào)道,總結(jié)了一系列有利于促進(jìn)學(xué)生隊(duì)伍建設(shè)、增強(qiáng)管理效果的有效措施,具體包括以下幾點(diǎn)內(nèi)容:

        1.積極轉(zhuǎn)換思想觀念

        人才是帶動(dòng)國(guó)家發(fā)展的先驅(qū)力量,為進(jìn)一步落實(shí)素質(zhì)教育,提升高等教育質(zhì)量,對(duì)現(xiàn)有觀念進(jìn)行革新很有必要。在建設(shè)學(xué)生隊(duì)伍時(shí),有必要對(duì)學(xué)生隊(duì)伍組成成員的吸納觀念進(jìn)行革新,提高對(duì)學(xué)生的選入標(biāo)準(zhǔn),從各方面對(duì)學(xué)生的綜合水平進(jìn)行評(píng)估,對(duì)現(xiàn)有學(xué)生隊(duì)伍的結(jié)構(gòu)進(jìn)行調(diào)整,以充分發(fā)揮學(xué)生意愿,提高學(xué)生隊(duì)伍的整體質(zhì)量。學(xué)生隊(duì)伍的管理者應(yīng)該幫助學(xué)生樹立“天生我材必有用”的思想觀念,通過培養(yǎng)與指導(dǎo),幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀與價(jià)值觀,充分發(fā)揮出每一位成員的特長(zhǎng)與才智,為每一位成員提供展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),通過科學(xué)、規(guī)范的管理制度,實(shí)現(xiàn)對(duì)學(xué)生隊(duì)伍的拓展與保護(hù),為提高學(xué)生隊(duì)伍的整體水平奠定良好基石。

        2.重視學(xué)生隊(duì)伍建設(shè)工作

        深刻地意識(shí)到學(xué)生隊(duì)伍建設(shè)與管理的重要性,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生隊(duì)伍建設(shè)工作的重視,是確保學(xué)生隊(duì)伍建設(shè)等一系列工作順利開展的重要前提。學(xué)生隊(duì)伍管理者應(yīng)懂得如何提高學(xué)生隊(duì)伍的凝聚力,使學(xué)生充分意識(shí)到自身擔(dān)負(fù)的職責(zé)。院系各部門應(yīng)在學(xué)生隊(duì)伍開展活動(dòng)時(shí)給予一定支持,使學(xué)生隊(duì)伍充分感受到校方對(duì)自身的重視與認(rèn)可,更進(jìn)一步提高學(xué)生隊(duì)伍的責(zé)任感與使命感。學(xué)生隊(duì)伍的管理人員應(yīng)積極主動(dòng)與各成員進(jìn)行溝通與交流,給予他們充分的關(guān)懷,向他們灌輸正確的生活態(tài)度與工作態(tài)度。學(xué)生隊(duì)伍的整體水平關(guān)系到學(xué)校核心競(jìng)爭(zhēng)力,也決定了學(xué)校日后的榮辱興衰。因此,學(xué)生隊(duì)伍管理者應(yīng)充分利用與發(fā)揮出學(xué)生隊(duì)伍的重要功能與優(yōu)勢(shì),以確保學(xué)校教學(xué)工作與管理工作的正常開展,提高學(xué)生隊(duì)伍凝聚力,使學(xué)生隊(duì)伍永葆活力。

        3.規(guī)范化成員選拔制度

        在對(duì)高校學(xué)生隊(duì)伍進(jìn)行建設(shè)與管理的過程中,應(yīng)嚴(yán)格按照相應(yīng)規(guī)章制度操作,落實(shí)學(xué)生隊(duì)伍成員的選拔工作。為進(jìn)一步提高學(xué)生隊(duì)伍的綜合水平,并在日后的工作與學(xué)習(xí)過程中能充分發(fā)揮出學(xué)生隊(duì)伍的功能與作用,嚴(yán)格落實(shí)規(guī)范化管理制度是重要前提。在選拔成員的過程中,應(yīng)遵循“以德優(yōu)先,兼顧成績(jī)”的原則。雖然通過成績(jī)來判斷一個(gè)人的能力有失偏頗,不過為提高學(xué)生隊(duì)伍的綜合水平,學(xué)習(xí)成績(jī)絕對(duì)是用于評(píng)價(jià)一名學(xué)生綜合素質(zhì)的重要參考指標(biāo)。也就是說,在選拔成員時(shí),除需觀察一個(gè)人的素質(zhì)修養(yǎng),同樣還需要了解這個(gè)人的知識(shí)儲(chǔ)備能力,只有素質(zhì)修養(yǎng)與知識(shí)儲(chǔ)備能力均在普通學(xué)生之上,才具備加入學(xué)生隊(duì)伍的能力。這些學(xué)生在加入到學(xué)生隊(duì)伍中后,對(duì)學(xué)生隊(duì)伍整體水平的提升無疑大有裨益。

        4.進(jìn)一步提高監(jiān)管力度

        加強(qiáng)對(duì)學(xué)生隊(duì)伍建設(shè)工作的監(jiān)管力度,對(duì)新加入學(xué)生隊(duì)伍的成員進(jìn)行培養(yǎng),不斷提高對(duì)學(xué)生隊(duì)伍的要求,建立有效的激勵(lì)監(jiān)督制度,促進(jìn)學(xué)生隊(duì)伍中的各成員不斷提升自身素養(yǎng)與其他相關(guān)素養(yǎng),進(jìn)而促進(jìn)學(xué)生隊(duì)伍整體水平的提升,進(jìn)一步落實(shí)學(xué)生隊(duì)伍的建設(shè)工作。在加強(qiáng)監(jiān)督力度的同時(shí),應(yīng)對(duì)現(xiàn)有管理制度進(jìn)行進(jìn)一步的完善,明確學(xué)生隊(duì)伍的職責(zé),不定期進(jìn)行抽檢工作,確保學(xué)生隊(duì)伍中各成員始終處于嚴(yán)于律己、以身作則的狀態(tài)。各管理層人員應(yīng)加強(qiáng)工作協(xié)調(diào)性,在管理過程中,出現(xiàn)任何問題均向上級(jí)匯報(bào),并開展會(huì)議探討解決對(duì)策。

        三、結(jié)束語

        綜上所述,學(xué)生人才的建設(shè)是一項(xiàng)可持續(xù)發(fā)展的系統(tǒng)工程,隨著教育改革工作的不斷落實(shí),學(xué)生隊(duì)伍的重要意義日益凸顯。只有通過積極轉(zhuǎn)變舊思想,給予學(xué)生隊(duì)伍建設(shè)工作足夠重視,不斷完善現(xiàn)有制度,提高監(jiān)管力度等一系列措施,提高管理質(zhì)量,才能為學(xué)生隊(duì)伍建設(shè)工作的順利開展與與穩(wěn)定發(fā)展提供良好保障。

        參考文獻(xiàn):

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